朝(cháo)花夕拾藤野先生好(hǎo)词好段，朝花夕拾藤野(yě)先生好词好句好段摘抄大全(quán)是《藤(téng)野先生》回忆(yì)了在日本(běn)东北大学的留(liú)学生活，表达了深(shēn)切的怀念之情的。

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朝花夕拾(shí)藤野先生好词好段，朝花夕拾藤野先(xiān)生好词好(hǎo)句好段摘抄大全(quán)

　　接下来分(fēn)享朝花夕拾(shí)藤野先生好(hǎo)词好句摘抄和赏析。

　　牙牙学语(yǔ)、狼(láng)狈而逃、抱头鼠(shǔ)窜、穷追猛打(dǎ)、无拘(j鳄雀鳝危害有多大，鳄雀鳝的最大克星ū)无束

　　忍俊不(bù)禁、愣头(tóu)愣脑、游玩(wán)嬉(xī)戏、千山万岭(lǐng)、呆头呆脑

　　千姿百态、山(shān)石壮胆(dǎn)、山(shān)净水秀、山高树(shù)茂、巍然矗立(lì)

　　舞(wǔ)刀弄棍、瓮中捉鳖、胸(xiōng)有成竹、千(qiān)山一碧(bì)、不动声色

　　奇山(shān)秀水、清逸奇丽、寸(cùn)草不生、装疯卖傻、矫揉造作

　　1.大(dà)概(gài)是物以希为贵(guì)罢。

　　赏析：与(yǔ)句末语气的罢合用，以诙(huī)谐的口气猜(cāi)测在仙台(tái)受(shòu)优待的(de)原因，带有弱国(guó)国民(mín)的辛酸(suān)。

　　2.东京也(yě)无非(fēi)是这样。

　　赏(shǎng)析：表达了作者对清(qīng)国留学生在东京造成(chéng)恶浊气氛的强烈(liè)厌恶。

　　3.他的对于(yú)我的热心(xīn)的希望(wàng)，不倦的教诲，小(xiǎo)而(ér)言之(zhī)，是为中(zhōng)国，就(jiù)是希望中国有新的(de)医学;大而言(yán)之(zhī)，是(shì)为学术(shù)，就是希望新(xīn)的医学传到中国去。

　　他的性格，在我(wǒ)的(de)眼(yǎn)里和心里(lǐ)是伟大(dà)的。

　　赏析：深切地表达了(le)对藤(téng)野先(xiān)生的怀念和感激。

　　4.似乎正要说出抑扬顿挫的话来。

　　赏析(xī)：表明(míng)事实并未出现，不过是作者想象中(zhōng)的情景，而鼓(gǔ)舞的力量(liàng)是巨大的。

　　这就(jiù)强烈的表现了作者对藤野先生的怀念。

　　5.因为状(zhuàng)况也无聊，说起来也无非使他失望，便连信也怕(pà)敢写了。

　　赏析：这(zhè)里(lǐ)透露了作者(zhě)对辛(xīn)亥革(gé)命(mìng)后中国依然是半殖民地半(bàn)封建社会的现状的(de)失望和(hé)不满，从而也觉得无法报答藤野(yě)先生对自己(jǐ)对(duì)中国人民的关心和期望，含蓄的笔调更(gèng)加强了文章(zhāng)思(sī)想的深度。

朝花(huā)夕拾藤野先生好词好句摘抄

　　朝花(huā)夕拾(shí)藤野先生好(hǎo)词好句摘抄(chāo)，内(nèi)容旦银猛(měng)如下：

　　好词：

　　1、物(wù)以希(xī)为贵：事物因(yīn)稀少而(ér)觉得珍贵。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无非(fēi)：不外，没别(bié)的。

　　3、何尝：用(yòng)在(zài)肯定形式前表示否(fǒu)定，有(yǒu)未(wèi)尝、哪里(lǐ)、并不(bù)是(shì)的意思。

　　4、诘责：诘问(wèn)谴责。

　　5、托辞：借口(kǒu)。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的样子(zi)。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降(jiàng)低；扬：升高(gāo)；顿：停(tíng)顿；挫：转折。

　　指声音(yīn)的高(gāo)低(dī)起伏和(hé)停顿转折。

　　9、小而言之：从小处来说，从细节来看。

　　10、叮嘱：叮咛，再(zài)三(sān)嘱咐(fù)。

　　好句(jù)：

　　1、我先是住在监(jiān)狱旁(páng)边一个(gè)客店里的，初冬搏(bó)伏已经颇冷，蚊子却还多(duō)，后来用被盖了全身，用衣(yī)服(fú)包了头脸，只留两个鼻孔出气。

　　在(zài)这呼吸(xī)不息的(de)地方，蚊子竟(jìng)无从插嘴，居然睡安稳了。

　　2、仙台是(shì)一个市镇，并不(bù)大，天(tiān)冷(lěng)得(dé)利害，还没有中国的学生。

　　3、有一(yī)天，本级的学生(shēng)会干事到我(wǒ)寓里来了，要借我的讲(jiǎng)义看。

　　我检出来交给他(tā)们，却只翻检了一通，并没有带走。

　　但他们一走(zǒu)，邮(yóu)差就送到一封(fēng)很厚的信(xìn)，拆开(kāi)看时，第一句(jù)是:“ 你(nǐ)改(gǎi)悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每看(kàn)一(yī)片(piàn)都有(yǒu)的，但(dàn)在我，这一声却特别听(tīng)得刺耳。

　　此后回到中(zhōng)国来，我看见那(nà)些(x鳄雀鳝危害有多大，鳄雀鳝的最大克星iē)闲看枪毙犯人的(de)人(rén)们，他们也何尝不酒醉(zuì)似的喝彩(cǎi)，一呜(wū)呼(hū)，无法(fǎ)可想！但在那(nà)时那地，我的意见(jiàn)却变化(huà)了。

　　5、我虽(suī)然觉得客(kè)店(diàn)兼(jiān)办囚人的饭食和我不相干，然而(ér)好意难却，也只(zhǐ)得别寻(xún)相(xiāng)宜的住(zhù)处了。

　　《藤野(yě)先生》创作(zuò)背(bèi)景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他(tā)怀着寻(xún)求救(ji鳄雀鳝危害有多大，鳄雀鳝的最大克星ù)国救民真理的(de)理想，去(qù)日本留学，在东(dōng)京(jīng)的弘文学(xué)院(yuàn)补习日文。

　　1904年(nián)9月，转赴仙台(tái)，进仙台医学专门(mén)学(xué)校学医(yī)。

　　毕业于(yú)爱知县立医学校（现名古(gǔ)屋大学）的藤野先生，在(zài)鲁迅入学的(de)两个月(yuè)前，升格(gé)为(wèi)仙台医(yī)学(xué)专门学校的(de)解剖学(xué)教授(shòu)。

　　鲁迅在此认识了这(zhè)位日本(běn)学者(zhě)，并模(mó)桥且同他建立了深厚的师(shī)生友(yǒu)谊。

　　在日本军国主义影响下(xià)，当时的(de)日本人对(duì)中国(guó)人(rén)民抱有狭隘的民(mín)族偏(piān)见。

　　但藤(téng)野(yě)先生并(bìng)不如(rú)此，他(tā)对来自弱国的鲁迅毫(háo)不歧视，倍加爱护，并以自己的高尚品质给(gěi)鲁迅以极(jí)大的影响。

　　这篇散文写(xiě)于1926年10月12日，当(dāng)时作(zuò)者(zhě)鲁迅正遭受(shòu)北(běi)洋军阀及其御用文人的(de)迫害，从北京南下(xià)，来到厦(shà)门大学任教，作者(zhě)作此文(wén)予以(yǐ)怀念(niàn)藤野先生(shēng)，此(cǐ)文(wén)最(zuì)初(chū)发表(biǎo)于同年(nián)十二月出版的《莽原》半月刊(kān)第23期，后收入散文集《朝花(huā)夕拾》。

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