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说明方法有哪些及作用答题格式(shì)，三年(nián)级说明(míng)方法有哪些及作用

　　1、举例子：

　　举(jǔ)出实际事例(lì)来(lái)说明(míng)事物，使所要说(shuō)明的(de)事物具体化，以便读者(zhě)理(lǐ)解，这种说明方法叫举例(lì)子。

　　运(yùn)用举(jǔ)事例的说明方法说明事物或事(shì)理，一要注(zhù)意例子的代表性，二(èr)要注意例(lì)子(zi)的(de)适量性。

　　作(zuò)用(yòng)：使文章表达的(de)意思(sī)更明确，读(dú)者(zhě)更能理(lǐ)解，具(jù)体地说(shuō)明了说明对象的特点(diǎn)。

　　例(lì)句：云能预示天气。

　　比如(rú)，在(zài)某某地区，出(chū)现云就代表将(jiāng)要下雨。

　　——《看云识天气(qì)》（根据(jù)大的(de)范围列举(jǔ)相应(yīng)的(de)例子(zi)）

　　举了具体的例子，真实具体有力地说明了……，使(shǐ)文章更具有说服力(lì)。

　　2、引用：

　　为了使说明的内容更充(chōng)实具体，更具说服力，可以(yǐ)引用一些文献资(zī)料、诗词、俗语、名(míng)人名(míng)言等。

　　引(yǐn)用的(de)范围很广，可(kě)以是经典(diǎn)著作，名(míng)家名(míng)言(yán)，公式定律，典(diǎn)故谚语(yǔ)等(děng)。

　　作(zuò)用：使文章更具(jù)说服力(lì)。

　　体现说明文语言的准确性。

　　如引用(yòng)古诗(shī)：使说明(míng)文(wén)更具诗情(qíng)画意；

　　引用(yòng)故事使文章具有趣味性(xìng)。

　　例句：唐朝的张(zhāng)嘉贞说它“制造奇特，人彩礼可以转账吗，彩礼一般用什么方式给女方不知其所以为”。

　　——《中国石拱桥》（可以增加文章的说服(fú)力）

　　用(yòng)作引用的(de)说明方法(fǎ)能够简洁，有力(lì)地说明事物的(de)……特征，既增强了说服(fú)力，又(yòu)增(zēng)强了(le)趣味性。

　　3、作比(bǐ)较：

　　作(zuò)比(bǐ)较是将两种类别相同(tóng)或不同(tóng)的事(shì)物、现象加以比较(jiào)来说(shuō)明事物特征的说明方法。

　　说明某些抽象的(de)或者是人们比较陌生(shēng)的事物，可(kě)以(yǐ)用具体(tǐ)的或(huò)者大家已经熟悉的(de)事物(wù)和(hé)它比较，使读(dú)者通过比较得到具体而鲜明(míng)的印象。

　　事物(wù)的特征也往往在比较中显现(xiàn)出来。

　　在作比较的时(shí)候，可以是同(tóng)类相比，也可以(yǐ)是异类相(xiāng)比，可以对事物进行(xíng)“横比”，也可(kě)以对事物进行“纵(zòng)比”。

　　作用：把……与……进行比较，突出强(qiáng)调了说明对象的特点。

　　例句(jù)：永定(dìng)河发水时(shí)，来(lái)势很猛(měng)，以前两岸河堤(dī)常被冲毁(huǐ)，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。

　　——《中国(guó)石拱桥》（突出被说(shuō)明对象的特点）

　　4、列数字：

　　为了使所(suǒ)要(yào)说明的事物具体化，还可以采用列数字(zì)的方法(fǎ)，以(yǐ)便(biàn)读(dú)者理解。

　　需要(yào)注意的是，引用(yòng)较多的数字，一(yī)定(dìng)要(yào)准确无(wú)误，不准(zhǔn)确(què)的数字绝对不能用，即使是估(gū)计的数字也(yě)要有可靠(kào)的根据(jù)，并力求近(jìn)似。

　　作用：用(yòng)列数(shù)字的方法进行说明，既能准确客(kè)观地反映事(shì)实(shí)情况，又有(yǒu)较强的说服(fú)力(lì)。

　　更(gèng)体现了说明文的准确性，准确地说明(míng)了说明(míng)对(duì)象(xiàng)的特点。

　　例句(jù)：赵州桥非常(cháng)雄伟(wěi)，全长50.82米(mǐ)，两(liǎng)端(duān)宽9.6米，中(zhōng)部略窄(zhǎi)，宽9米。

　　和全桥只有一个(gè)大拱，长达(dá)37.4米……——《中国石拱桥(qiáo)》（体(tǐ)现准确性）

　　5、分类别：

　　说明事(shì)物的特征，往往从单方(fāng)面不易说清(qīng)楚(chǔ)，可以根据形(xíng)状(zhuàng)、性质、成(chéng)因、功用等属性的异同(t彩礼可以转账吗，彩礼一般用什么方式给女方óng)，把事(shì)物分成若干类(lèi)，然后依照类(lèi)别逐(zhú)一(yī)加以说(shuō)明。

　　这种说明方法，叫分类(lèi)别。

　　作用：条理清(qīng)晰，层次清晰，一目了然。

　　清(qīng)晰地说明(míng)了(le)说明对象的(de)特点，使(shǐ)文章更具有说服力(lì)。

　　例句：按(àn)屏的(de)建造材料极其装(zhuāng)饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等(děng)，因而在艺术上(shàng)有(yǒu)雅俗之(zhī)别，同时(shí)也显露了使用人不同的经济与文化水平。

　　——《说“屏”》（使读者(zhě)明白(bái)屏(píng)的种类）

　　6、打比方：

　　利(lì)用两种不同事物之(zhī)间的相似之处作比较(jiào)，以突出事物的形状特(tè)点，增强说(shuō)明的形象性(xìng)和生动性的说明方法叫做打比方。

　　说明文中的打(dǎ)比方的说(shuō)明方法，同(tóng)修辞格上的比喻(yù)还有联想(xiǎng)是一致的(de)。

　　不同的是，比喻修辞有明喻(yù)、暗喻和(hé)借喻，而说明多用明喻(yù)和暗喻，借(jiè)喻则不宜使(shǐ)用。

　　作用：把……比作……，生动(dòng)形象地说明(míng)了说明对象的特点，使说明更(gèng)通俗易懂。

　　例句(jù)：石(shí)拱桥的桥(qiáo)洞成弧形(xíng)，就像虹。

　　——《中(zhōng)国石拱桥》（可以使要(yào)说明的对(duì)象形(xíng)象生动）

　　7、摹状(zhuàng)貌：

　　为(wèi)了使被说(shuō)明(míng)对(duì)象更形象、具体(tǐ)，可(kě)以(yǐ)进(jìn)行状貌(mào)摹写。

　　作用：描摹了……的(de)……特点，生动形象详(xiáng)细(xì)具体地说明了(le)……，使被说明(míng)对象更准(zhǔn)确更详尽更生动。

　　例句：这些(xiē)石刻石狮子，有(yǒu)的母子相抱(bào)，有的交(jiāo)头接耳，有的(de)像倾听水(shuǐ)声，有的(de)像注视行(xíng)人，千(qiān)态(tài)万状，惟(wéi)妙(miào)惟肖。

　　——《中国石拱桥(qiáo)》（使被(bèi)说明更具体，更形象）

　　8、下定(dìng)义：

　　用简(jiǎn)明的语言、科学的术语(yǔ)对某一概(gài)念的本质特(tè)征作规定性的说明叫下定义。

　　下定(dìng)义能准确揭示事物的本质。

　　作(zuò)用：使人们在阅读时(shí)对抽象的字词能(néng)够更加明白、理(lǐ)解。

　　例句：统筹方法，是一种安排工作进程的数(shù)学方法。

　　——《统(tǒng)筹方法(fǎ)》（能准确(què)揭示事(shì)物的本质）

　　9、作(zuò)诠释：

　　从一个侧面，在事物的某一个(gè)特点做(zuò)些一般(bān)性的解(jiě)释。

　　作用(yòng)：使读者在阅读时(shí)对(duì)抽象的字词能够更加明白，更易理解。

　　例句(jù)：大拱(gǒng)的两肩上(shàng)，各有两个小拱。

　　这个创(chuàng)造性(xìng)的(de)设(shè)计，不但节约了石料(liào)，减轻了桥身的重量，而且在河(hé)水(shuǐ)暴涨(zhǎng)的时候(hòu)，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水(shuǐ)对桥身的(de)冲(chōng)击。

　　同时，拱上加拱，桥身(shēn)也更美(měi)观。

　　——《中国石拱桥(qiáo)》（使读者明白这个设计的巧妙之处）

　　10、列图表：

　　为了把十分复(fù)杂的事物说清楚，就可(kě)以(yǐ)采(cǎi)用图表法(fǎ)，来弥补单(dān)用(yòng)文字表达的缺欠，对某些事(shì)物解说更直接、了(le)当。

　　作用：使(shǐ)人看(kàn)了一目(mù)了然(rán)。

　　条(tiáo)理清晰，直接地说明(míng)了说(shuō)明(míng)对象的特点。

　　11、作假设：

　　作假设(shè)是用假设的(de)想(xiǎng)法(fǎ)表示出将来会出现的情况。

　　作用(yòng)：用(yòng)假设的环境来(lái)预设将来可能要出现(xiàn)的状况。

　　例句：我(wǒ)们只有一(yī)个地球，如(rú)果它被破坏了，我(wǒ)们别(bié)无去处。

　　——《只(zhǐ)有一个地球》

说(shuō)明方法(fǎ)有哪(nǎ)些(xiē)及(jí)作用答题(tí)格式(shì)

　　说明方法及其作用答题格式如下：

　　1、举例子 ：具体真切地说明了事物的××特(tè)点。

　　2、分类(lèi)别：条(tiáo)理清楚地(dì)说明了事(shì)物的××特点。

　　对事物(wù)的特(tè)征(zhēng)（或事(shì)理）分门别类(lèi)加以说明,使说明(míng)更有条理(lǐ)性。

　　3、汪宽(kuān)打比方：生动形(xíng)象地说明该事物的××特点,增(zēng)强(qiáng)了文章的趣味性。

　　4、列数字(zì)：具(jù)体(tǐ)而准确(què)地说明该事(shì)物的××特点.使说(shuō)明(míng)更有说(shuō)服力(lì)。

　　5、作比较(jiào)：突(tū)出强调了被说明对象的××特(tè)点（地位(wèi)、影响等(děng)）。

　　6、下定(dìng)义：用简明科学(xué)的语言对(duì)说明的对象(xiàng)（或科(kē)学事理）加以揭(jiē)示,从(cóng)而(ér)更科学、早陵做更本(běn)质(zhì)、更概括地揭示(shì)事(shì)物的特征(zhēng)（或事理）。

　　7、列图(tú)表：直观形象(xiàng)地说(shuō)明了事物的××特点。

　　8、引(yǐn)用法：用引用的方法(fǎ)说(shuō)明事物(wù)的特征,增(zēng)强说服力,如引(yǐn)用(yòng)古诗文、谚语(yǔ)、俗话.引用说明(míng)在文章开头(tóu),还起到引出(chū)说(shuō)明对象的作用。

　　9、摹状貌：对事物的特征（或(huò)事(shì)理(lǐ)）加以形象化的描(miáo)摹(mó),使说明更具体(tǐ)生(shēng)动(dòng)形象。

　　10、作诠释：对事物的特(tè)征（或事理(lǐ)）加以具(jù)体的解释说明,使(shǐ)说明更(gèng)通俗易(yì)懂。

　　11、引用(yòng)说明：引(yǐn)用说明(míng)有以下几种形(xíng)式—陆(lù)衡—A、引用(yòng)具体的(de)事(shì)例；（作(zuò)用同举(jǔ)例子） B、引(yǐn)用具体(tǐ)的(de)数据；（作用同列数字）C、引用名(míng)言、格言、谚语；作(zuò)用是使说(shuō)明更有说服(fú)力.D、引用神话传(chuán)说、新闻报(bào)道、谜(mí)语(yǔ)、轶(yì)事趣(qù)闻等.作(zuò)用是增强(qiáng)说明的趣味(wèi)性.（引用说明在(zài)文章(zhāng)开(kāi)头,还起(qǐ)到引出说明对象彩礼可以转账吗，彩礼一般用什么方式给女方的作用）。

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