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认真地还是(shì)认真的写作(zuò)业，认(rèn)真的(de)与(yǔ)认真(zhēn)地

　　认真的和(hé)认真(zhēn)地(dì)的区别在于用法(fǎ)不同，认真“的”后(hòu)面接名词。

　　例如：认真的学习；

　　认真“地”后面接动词，例如(rú)：认真地(dì)跑淀粉勾芡后为什么会变稀，勾芡不泄汤的秘诀步。

　　意思是信以为真；

　　当真；

　　严肃对(duì)待，不马虎。

　　示例：1、我们学(xué)习要(yào)踏实(shí)认真，不要好高(gāo)骛(wù)远。

　　2、妈妈做(zuò)会计工淀粉勾芡后为什么会变稀，勾芡不泄汤的秘诀作非(fēi)常认真(zhēn)，生怕出(chū)现(xiàn)什么差错。

　　3、上课要认真(zhēn)听讲(jiǎng)，不要三(sān)心二意。

　　4、代(dài)表(biǎo)们认真讨论并且一致通(tōng)过了决议。

认(rèn)真地还是认真的写作业，哪个是(shì)正确的(de)用法？

　　“认真地(dì)做作(zuò)业(yè)”用地是：地(dì)；

　　“地”的结构蔽蔽告特点也必(bì)须(xū)和它前面的词和词组构(gòu)成一种特(tè)有形式来为它后面的动词服宏明务(wù)，构成“状(zhuàng)动关系”。

　　如(rú)：他认认真真地写。

　　此(cǐ)处的“地”便为(wèi)状(zhuàng)语(yǔ)的(de)标志，应读de。

　　她愉快地(dì)接(jiē)受了这件礼物。

　　其他“de”字(zì)的(de)用(yòng)法

　　1、“的”的(de)结构(gòu)特点是必须和它前(qián)面的词构成一种固有的“的字结构”形式来修饰、限(xiàn)制和说(shuō)明后面的名(míng)词或并(bìng)首代词，使前后(hòu)构成一(yī)种“定名(míng)关(guān)系(xì)”。

　　“的”即为(wèi)定(dìng)语的(de)标(biāo)志，应(yīng)读de。

　　如：刚刚建(jiàn)成(chéng)的这所学(xué)校就是残(cán)疾人(rén)培训(xùn)学校。

　　3、“得”为结构助词(cí)时，必须用在动词或形容词之后，带着它后面的(de)词语为(wèi)其前的动词(cí)或形容词服务，即作动(dòng)形谓(wèi)语的补语(yǔ)。

　　如：看得清清楚楚(chǔ)；白得刺眼。

　　此(cǐ)处的(de)“得”便为(wèi)补(bǔ)语的标志，应读de。

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