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转(zhuǎn)述句是什么意(yì)思举个例子说(shuō)明视频，直述句改(gǎi)为转述(shù)句50道及答(dá)案

　　转述句(jù)的意思(sī)是(shì)：将直接叙述改为(wèi)间接叙(xù)述(shù)的表达句式(shì)，引述是直(zhí)接引用别人的话，而(ér)转述则是转达别人说的话。

　　例子：老班长说，他没有完成任(rèn)务，没(méi)把(bǎ)我们照顾好(hǎo)。

　　转述的(de)读音是zhuǎn shù，是指把别人说的话(huà)说给另外的人(rén)，出(chū)自(zì)巴金(jīn)《家》：“琴转述的(de)梅的话又涌(yǒng)上(shàng)了(le)他的心(xīn)头。

　　”例句：你这话诚(chéng)然有(yǒu)理，但待我回去向他(tā)们转述，可得对牛(niú)弹(dàn)琴了。

什么是转述句，举个例子

　　转述句是改芦指(zhǐ)将直接叙述(shù)改为间接叙述(shù)，冒号要改为逗号，双引号要去掉,再加上句号历(lì)老，并改(gǎi)成第三人称的说法；转述句改直述句，要(yào)加(jiā)上冒号和引号，再(zài)加上句号(hào)，就是从第三人称(chēng)转化为第一(yī)人(rén)称。

　　1、赵王告诉蔺(lìn)相如带(dài)着宝玉到秦国。小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　（赵王(wáng)告诉蔺相如说：“你要(yào)带着宝玉(yù)到秦国。

　　”）

　　2、刘萍(píng)告诉老(lǎo)师，这(zhè)次的中队会由她来主持。

　　（刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。

　　”）

　　3、蔺相如(rú)说，秦王他都不怕，会怕(pà)廉将军(jūn)吗？（蔺相如说：“秦王(wáng)我都(dōu)不怕，会(huì)怕廉将军吗？”）

　　4、小(xiǎo)红军对(duì)陈(chén)赓说，他还(hái)要(yào)等(děng)他的同伴。

　　（肢歼(jiān)升小(xiǎo)红军(jūn)对陈赓说(shuō):“我还要等我(wǒ)的同伴呢。

　　”）

　　扩展资料

　　将间接(jiē)叙述(shù)转换为直接(jiē)叙(xù)述：

　　1、改标(biāo)点

　　改逗号(hào)为冒(mào)号，添加引(yǐn)号。

　　2、改人称

　　如果转述(shù)内容中是(shì)第(dì)三人称“他（她(tā)）”或“他(tā)（她）们”，应改为“我(wǒ)（们(men)）”；如果(guǒ)在转换(huàn)时遇(yù)到(dào)一个句子(zi)中有两个第一人称“我”时(shí)，应改后面的一个(gè)“我”为第二人称(chēng)“你”。

　　比如：姐姐说，她明天(tiān)送给我一件生日(rì)礼物。

　　这个句(jù)子(zi)如果改成“我明天送给我一(yī)件生日礼物(wù)”显然(rán)就不对，应(yīng)改为：姐(jiě)姐说：“我明天送给你一件生日礼物。

　　”

　　3、检查(chá)句子(zi)表述是否合理

　　比如：父亲坚(jiān)决地(dì)对母亲说，他(tā)不(bù)是常对她说吗？他是不能轻易离开北京的(de)。

　　母亲(qīn)要知道那时是什(shén)么时候，那里的(de)工作多么重要。

　　他哪能离开呢(ne)？

　　改换后的句子(zi)为(wèi)：父亲(qīn)坚决地(dì)对母亲(qīn)说：“我(wǒ)不是常对你说吗？我是不能轻易离(lí)开北京的。

　　你要知道现在是什么时候(hòu)，这里的工作多么(me)重要。

　　我哪小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔能(néng)离开(kāi)呢？”

　　参(cān)考资(zī)料来源：百度(dù)百(bǎi)科-转述句

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