假如给(gěi)我三天光明主要内容概括(kuò)50字，假如给(gěi)我三(sān)天光明(míng)主(zhǔ)要内容概括30字(zì)是(shì)《假如给我三天(tiān)光明》是美国当代作家海伦·凯(kǎi)勒的散文代表作(zuò)的。

　　关(guān)于(yú)假如给我三天(tiān)光(guāng)明主要内(nèi)容概括50字，假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光明主要(yào)内容概(gài)括30字以及假如给我三天光(guāng)明主要(yào)内容概括50字，假如给我三天光(guāng)明(míng)主(zhǔ)要(yào)内(nèi)容概(gài)括100字(zì)，假如给我(wǒ)三天(tiān)光明主要内容概括30字，假如给(gěi)我三天(tiān)光明主要内容概括250字(zì)，假如给我(wǒ)三天光明主(zhǔ)要(yào)内容概(gài)括150字等问题，小编将为你整理以下知(zhī)识(shí)：

假(jiǎ)如给我三天光明主要内容概括(kuò)50字，假如给我(wǒ)三天(tiān)光明主要内容概括30字(zì)

　　她以一个身残志(zhì)坚的柔弱女子(zi)的视角，告诫(jiè)身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。

　　《假如给我三天光明》前半部(bù)分主要写(xiě)了海伦变成盲聋(lóng)哑人后(hòu)的生活。

　　刚开始(shǐ)的海伦对(duì)于生活是失(shī)望的，用消(xiāo)极的思想去面(miàn)对(duì)生活，情绪非常的暴躁(zào)，常常发(fā)脾(pí)气(qì)，扔(rēng)东西。

　　她感觉现实生活(huó)中没有爱等等，她是多(duō)么希(xī)望能重新(xīn)得(dé)到光(guāng)明。

　　在她父母的寻求下，帮海伦找到了一位老师——莎莉文老(lǎo)师，这位老师(shī)成为了海伦(lún)新生(shēng)活的引导者，使海(hǎi)伦(lún)对生活重新充满了希望(wàng)，充满了(le)激情。

　　在沙莉(lì)文老师耐心(xīn)的(de)指导下，海(hǎi)伦学会了(le)阅(yuè)读，认识了许多的字(zì)，也让她知道(dào)了爱，感受(shòu)到了身边无处不在的爱。

　　随着时间的推(tuī)移，海伦在老师和亲人的陪(péi)同(tóng)下，体(tǐ)会到了许多(duō)不同的(de)事物。

　　后半(bàn)部分则(zé)介绍(shào)了海(hǎi)伦(lún)的求学(xué)生(shēng)涯。

　　在海伦的求学(xué)生涯中，海伦遇(yù)到了许多的困难，但同时她(tā)也结(jié)识了(le)许多的朋友等等。

　　海伦(lún)在学习(xí)中，由(yóu)于她的(de)不屈不(bù)挠的精(jīng)神，她学会(huì)了(le)说话，写作。

　　虽(suī)然在这过程中海伦遇到(dào)了(le)一些不开(kāi)心的事情(qíng)，但她并没有放弃。

　　她的努力得到了回报，成功(gōng)实现了她的大学梦(mèng)想(xiǎng)，进入了(le)哈(hā)佛大学。

　　在她的(de)大学生(shēng)活中由于生(shēng)理(lǐ)上的缺陷，在繁重(zhòng)的功课(kè)中她非常的吃力，在老(lǎo)师(shī)的帮助以(yǐ)及她自己(jǐ)的(de)努力下(xià)，最终(zhōng)她以优异的成绩大学毕业，还掌(zhǎng)握了英语、法语(yǔ)、德语、拉丁语和希(xī)腊语五(wǔ)种(zhǒng)语言。

　　但大学毕业后她却(què)遇到了悲(bēi)伤的事，比(bǐ)如：慈母的(de)去世。

　　海伦后来还(hái)介绍(shào)了(le)在生活中遇到的(de)一些(xiē)伟(wěi)人，比如：爱迪(dí)生、马克(kè)·吐(tǔ)温等等(děng)。

　　同时(shí)也介(jiè)绍她体会(huì)不同的丰富多彩的(de)生活(huó)以及她的慈善活动等等(děng)。

　　寒假里，我读(dú)了(le)《假如(rú)给我三天光明(míng)》，感触很深。

　　马(mǎ)克吐温说：19世纪两个了不起的任人物，一位是(shì)拿破仑，一位是海伦·凯勒。

　　她虽是一个患有盲(máng)、聋、哑(yǎ)三种病的残(cán)疾(jí)人(rén)，但她不怕困难、积极进取、勇往直前的精(jīng)神震惊(jīng)世界。

　　我为这本书所着迷，经(jīng)常读着读(dú)着，就忘(wàng)记海伦·凯勒(lēi)是有生理缺陷(xiàn)的人。

　　虽然她生活在无(wú)光、无声、无音的世界里，但在文章中时(shí)常出现“看到(dào)”、“听见”，而且对(duì)景物描(miáo)绘充满了色(sè)彩和声音，让我难(nán)以相信这是一个盲(máng)聋人写出来的文章。

　　海(hǎi)伦·凯勒曾说过(guò)：“假如人们把(bǎ)每一天都(dōu)看作是是生命的最后一天，那(nà)么(me)世(shì)界一定(dìng)会更(gèng)加有意义(yì)！”我把眼睛蒙上，把耳朵堵(dǔ)住，把(bǎ)嘴巴闭上(shàng)，感受(shòu)了一小时黑暗、孤寂的(de)生活，忽然(rán)意识到自(zì)己是多么幸运，一(yī)直拥有(yǒu)的(de)眼睛、耳朵、嘴巴是(shì)多么的(de)珍贵(guì)。

　　海(hǎi)伦·凯勒的一(yī)生(shēng)是个(gè)传(chuán)奇，没有(yǒu)因为身体的残缺放弃自己的生命和(hé)对理(lǐ)想的追逐(zhú)，她是用心在看美景，听(tīng)鸟语，用心在(zài)感受生活的美好。

　　她克(kè)服(fú)种(zhǒng)种(zhǒng)困难创造了奇迹，成为世(shì)界杰出的(de)人(rén)物。

　　人的(de)幸运(yùn)与(yǔ)不幸(xìng)运(yùn)，并非命(mìng)中(zhōng)注定的，而是自己对待(dài)生(shēng)活的态度(dù)所(suǒ)决定，是通过自(zì)己的努力可以改变的。

　　有的人(rén)残(cán)疾(jí)，但(dàn)是却健康地(dì)活着；

　　有的人健康，却像残疾(jí)人一样地(dì)活着。

　　我被海伦·凯勒坚强(qiáng)的意志(zhì)力所(suǒ)折服，被她不屈不挠的(de)精神所(suǒ)鼓舞，今后一定会加倍珍惜拥有的一切，用(yòng)感恩的(de)心热(rè)爱生活(huó)。

《假如(rú)给我三(sān)天光明》的(de)主要内容是(shì)什(shén)么？

　　假如(rú)给我三天(tiān)光明(míng)主要(yào)内容:

　　这个故事主要讲的是一(yī)位名叫海伦.凯(kǎi)勒的女(nǚ)孩(hái)在双目失明，两(liǎng)耳(ěr)失聪的情况下，在莎(shā)莉文小(xiǎo)姐(jiě)的帮助下(xià)，克服(fú)常(cháng)人(rén)难以克服的种种困(kùn)难，凭借顽强的(de)毅(yì)力，考入美国郑昌丛高端学府-哈弗(fú)大学，并以优异的成绩毕业。

　　海(hǎi)伦.凯(kǎi)勒(lēi)在(zài)步入社(shè)会后，她陆续到(dào)美国各(gè)地及欧(ōu)洲(zhōu)、亚洲发(fā)表(biǎo)演说(shuō)，为盲人，聋哑(yǎ)人筹集(jí)资金，建(jiàn)立了一家家慈善机构，写了14部作品，受到了(le)世人(rén)的崇(chóng)敬。

　　激励人们(men)要勇敢(gǎn)、坚强、乐观(guān)地面对(duì)生活，珍惜自己的生命。

　　海伦一生虽然只拥有(yǒu)过19个(gè)月(yuè)的光明和(hé)声音，但(dàn)却给全世界人民(mín)带来了无穷的光明和(hé)希望(wàng)！

　　扩展资料：

　　假如给我(wǒ)三天光(guāng)明的创作背景

　　海伦(lún)·凯勒(lēi)出生(shēng)时，本(běn)是一(yī)个健(jiàn)康的婴儿(ér)，却在19个(gè)月大时被一场突如其(qí)来的疾(jí)病(bìng)夺(duó)去了视觉和听觉(jué)。

　　突然变成聋盲人(rén)的海伦由于对外界的恐惧变得狂躁不安，脾(pí)气越(yuè)发暴(bào)躁，直至遇(yù)到了改变她(tā)一(yī)生的家教老师(shī)——安妮·沙(shā)莉文(wén)。

　　海伦在沙莉文老(lǎo)师的帮助下，凭借自(zì)己顽(wán)强(qiáng)的意(yì)志，最终(zhōng)顺利从哈佛大学毕业。

　　这本被誉(yù)为“世界(jiè)文学史(shǐ)上(shàng)无与伦比的杰(jié)作”的(de)《假如给我(wǒ)三天光明(míng)》，就(jiù)是这位美国著名聋盲女作家的代表作(zuò)。

　　该书以喊樱(yīng)自传体(tǐ)散文的形式，真实记(jì)录了这位聋盲女性丰富、生动而伟大(dà)的一生(shēng)。

　　在(zài)书中(zhōng)，海伦(lún)·凯勒完整地描(miáo)述了自迅嫌己富有传(chuán)奇色彩(cǎi)的一生，以(yǐ)一个(gè)身残(cán)志坚(jiān)的柔弱女子的视角(jiǎo)，去(qù)告诫身体健全的人们(men)应珍(zhēn)惜生命，珍惜(xī)造物主(zhǔ)赐予的一切。

　　参考资(zī)料来源：百度百(bǎi)科-假如给我三天(tiān)光(guāng)明(míng)

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假如给我三天(tiān)光明主要内容概括50字，假如给我三天光明主要内(nèi)容概(gài)括30字

　　她以一(yī)个(gè)身残志坚的柔弱女子的(de)视角，告诫身体健(jiàn)全的(de)人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予(yǔ)的一切。

　　《假如给我三天光(guāng)明》前半(bàn)部(bù)分(fēn)主要写了海伦(lún)变成盲聋(lóng)哑人(rén)后的生活。

　　刚(gāng)开始的海伦(lún)对于生活是失望的，用消(xiāo)极的思想去面(miàn)对生活(huó)，情绪非常(cháng)的暴躁，常常发脾气(qì)，扔东西。

　　她感觉现实生活中没有爱等等，她是多么希望能重新得到光明(míng)。

　　在她父母的寻求下，帮海伦找到了一位老师(shī)——莎莉文(wén)老师，这(zhè)位老(lǎo)师成为了海伦新(xīn)生(shēng)活(huó)的引导者，使(shǐ)海伦对生(shēng)活重新充(chōng)满了希望，充满了激情。

　　在沙(shā)莉文(wén)老师耐心的指导下，海伦(lún)学会了阅读，认(rèn)识了许多的字，也让(ràng)她知道了爱(ài)，感(gǎn)受到了身边(biān)无处不(bù)在的爱。

　　随(suí)着时间(jiān)的推移，海伦在老师和亲人的(de)陪同下(xià)，体会到了许多不同的事物(wù)。

　　后半(bàn)部分则介(jiè)绍了海伦的求学生涯。

　　在海伦的求(qiú)学生涯中，海伦遇(yù)到了许多的困难，但同时她也结(jié)识了(le)许多的朋友(yǒu)等等。

　　海伦在学习(xí)中，由(yóu)于她的不(bù)屈不挠的(de)精神，她(tā)学会了说话，写(xiě)作。

　　虽(suī)然在(zài)这过程中海(hǎi)伦遇到了一些不开心的事情，但她并(bìng)没有放弃。

　　她的努力得到(dào)了回(huí)报，成功(gōng)实(shí)现(xiàn)了(le)她的大学梦想(xiǎng)，进入了哈佛大学。

　　在她的大学(xué)生活中由于生(shēng)理(lǐ)上的(de)缺陷，在(zài)繁重的功课中她非常(cháng)的(de)吃力，在老师的帮助以及(jí)她自(zì)己的努(nǔ)力(lì)下，最终她以优异的成绩大学毕业，还(hái)掌握了英语、法语、德语、拉(lā)丁语和希腊语五(wǔ)种语言。

　　卫生委员的职责有哪些内容，卫生委员的职责有哪些呢但大学(xué)毕业(yè)后她却遇到了悲伤的(de)事，比如：慈(cí)母的去世(shì)。

　　海伦(lún)后来(lái)还介绍了在生活(huó)中遇到的一些伟人，比如：爱迪生、马克·吐温等等。

　　同时(shí)也(yě)介(jiè)绍她体会(huì)不(bù)同的丰富多彩(cǎi)的生活以及她的慈善(shàn)活动等等。

　　寒假里，我读了《假如给我三天(tiān)光(guāng)明》，感触很(hěn)深。

　　马克吐温(wēn)说：19世(shì)纪两个了(le)不起的任(rèn)人物，一位是拿(ná)破(pò)仑，一位是海伦·凯勒。

　　她虽是一个患有盲(máng)、聋、哑三种病(bìng)的残(cán)疾人，但(dàn)她(tā)不怕困难、积极进取(qǔ)、勇往(wǎng)直前(qián)的精神震惊世界(jiè)。

　　我为这本书所(suǒ)着(zhe)迷，经常(cháng)读着读着(zhe)，就(jiù)忘记(jì)海(hǎi)伦(lún)·凯勒(lēi)是有(yǒu)生理缺陷(xiàn)的(de)人。

　　虽然她生活(huó)在无光、无声、无音(yīn)的世界里，但(dàn)在文章中时常(cháng)出现“看到”、“听见”，而且(qiě)对景(jǐng)物描绘充满了色(sè)彩和声音，让我难以相信这是(shì)一个盲聋人写出来的文章。

　　海(hǎi)伦(lún)·凯勒曾说过：“假如人们把每一(yī)天都看作是(shì)是(shì)生命(mìng)的最后一天，那么世(shì)界一定会更(gèng)加有意义！”我把眼(yǎn)睛蒙上(shàng)，把耳朵堵(dǔ)住，把嘴(zuǐ)巴闭上，感受了(le)一小时黑暗、孤寂的(de)生活(huó)，忽然意识(shí)到自己是多么(me)幸运，一直拥有的眼(yǎn)睛、耳朵、嘴巴(bā)是多么(me)的珍贵。

　　海伦·凯勒的一生是个传奇，没(méi)有因为身体(tǐ)的(de)残(cán)缺放弃(qì)自己的(de)生(shēng)命和对理(lǐ)想(xiǎng)的追逐，她是(shì)用心(xīn)在看(kàn)美景，听(tīng)鸟(niǎo)语，用(yòng)心(xīn)在感受生活的美(měi)好。

　　她克服种种困(kùn)难创(chuàng)造(zào)了奇迹(jì)，成为世界杰出的人物(wù)。

　　人(rén)的(de)幸运与不幸运，并非命中注定的，而是自己对待生活的态(tài)度所决定，是通过自己(jǐ)的努力可以(yǐ)改变的。

　　有的人(rén)残(cán)疾(jí)，但是却健康地活(huó)着；

　　有(yǒu)的(de)人(rén)健康，却(què)像(xiàng)残疾(jí)人一样(yàng)地活着。

　　我被(bèi)海伦·凯(kǎi)勒坚强的意志力所折服，被她(tā)不屈不(bù)挠(náo)的精神(shén)所鼓舞，今后一定会加(jiā)倍珍(zhēn)惜拥有(yǒu)的一切，用感恩的心热(rè)爱生活(huó)。

《假如给我三(sān)天(tiān)光明》的(de)主(zhǔ)要内容是什么？

　　假如给我三天光(guāng)明主要(yào)内(nèi)容:

　　这个(gè)故事主要讲(jiǎng)的(de)是一位(wèi)名(míng)叫海(hǎi)伦.凯勒的女(nǚ)孩在(zài)双目(mù)失明，两耳失聪的情况(kuàng)下，在莎莉文小姐的帮(bāng)助下，克服常人难以(yǐ)克服(fú)的种种(zhǒng)困难，凭借顽(wán)强的毅力(lì)，考入(rù)美国郑昌丛(cóng)高端学府-哈弗大学，并以优(yōu)异的成绩毕业。

　　海伦.凯(kǎi)勒(lēi)在步入社(shè)会后，她陆续到(dào)美国各地及欧(ōu)洲、亚洲发表演说，为盲人，聋哑人筹集资金，建立了一(yī)家家(jiā)慈善机构，写了14部(bù)作品，受(shòu)到了世(shì)人的崇敬。

　　激励人(rén)们要勇敢、坚强(qiáng)、乐观地面(miàn)对生活，珍惜自己的生命。

　　海伦一生(shēng)虽(suī)然只拥有(yǒu)过19个月的光明和声(shēng)音(yīn)，但却给全(quán)世界人民带来(lái)了无(wú)穷的光明和希(xī)望(wàng)！

　　扩展(zhǎn)资料：

　　假如给我三天光明的(de)创作背景(jǐng)

　　海(hǎi)伦(lún)·凯(kǎi)勒(lēi)出生时，本是一个健康的(de)婴儿，却在19个月大时被一场(chǎng)突如其来(lái)的疾病夺去了(le)视(shì)觉和听觉卫生委员的职责有哪些内容，卫生委员的职责有哪些呢。

　　突(tū)然变成聋盲人的海伦由于对外界的恐惧变得(dé)狂躁(zào)不安，脾气越发暴躁，直至遇到了改变她一生的家教(jiào)老师——安妮·沙(shā)莉文。

　　海伦在沙莉文老师的帮助下，凭借自己顽强(qiáng)的意志，最终顺利从哈(hā)佛大学毕业。

　　这本被誉为(wèi)“世界(jiè)文学史上无与伦比的杰作(zuò)”的《假如给我三天(tiān)光明(míng)》，就(jiù)是这(zhè)位美(měi)国著名聋盲(máng)女作家的代表作(zuò)。

　　该(gāi)书(shū)以喊(hǎn)樱自传体散文的形式，真(zhēn)实(shí)记录了(le)这(zhè)位(wèi)聋盲女(nǚ)性(xìng)丰富、生(shēng)动而伟大的一生。

　　在书中，海伦·凯勒完整地描述了自迅嫌己富有传奇色(sè)彩的一(yī)生(shēng)，以一(yī)个身残志坚的柔弱女子的视角，去告诫身体(tǐ)健全的(de)人们(men)应珍惜生命，珍惜(xī)造物主赐予(yǔ)的一(yī)切。

　　参考资(zī)料(liào)来(lái)源(yuán)：百度百科-假如(rú)给(gěi)我三天光明

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