生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译句式，生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译成现代汉语-惠安汇通石材有限公司

生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译句式，生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译成现代汉语音读训读的解释是什么，音读训读的解释

　　音读训读的解释是什么，音读训(xùn)读的解释是问什么是音读？什么是训读？答(dá)简(jiǎn)单来说，每个汉字一般都会有两种读法，一种(zhǒng)叫(jiào)做“音(yīn)读”（音読み／おんよみ），另一种叫做“训读(dú)”（訓(xùn)読み／くんよみ）的。

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音(yīn)读训读(dú)的解释是什么(me)，音读训(xùn)读的解释

　　问什么是音读？什么是(shì)训读？答简单来说，每(měi)个汉字一般都会有两种读法，一种叫做“音读”

　　（音読(dú)み／おんよみ），另(lìng)一种叫做“训(xùn)读(dú)”（訓読み／くんよみ）。

　　“音(yīn)读”模仿汉字的读音，按照这个汉字从(cóng)中国传入(rù)日(rì)本(běn)的时候的读音

　　来发音。

　　根据汉字(zì)传入(rù)的时代(dài)和来源(yuán)地的不同，大(dà)致(zhì)可以分为“唐音”。

　　“宋音”和(hé)“吴音”等几种(zhǒng)。

　　但(dàn)是(shì)，这(zhè)些(xiē)汉字的发音和现代汉语中同一(yī)汉字

　　的发音已(yǐ)经有所不(bù)同了(le)。

　　“音(yīn)读”的词汇多是(shì)汉语的固有词汇。

　　“训读”是按照日本固(gù)有的(de)语言

　　来读这个汉字时的(de)读法。

　　“训读”的(de)词汇多是表达(dá)日本固有事物的固有词汇等。

　　有不(bù)少汉(hàn)字(zì)具有两(liǎng)

　　种以上的(de)“音读”音和“训读(dú)”音(yīn)。

　　例音读：青年（せいねん）、技術（ぎじゅつ）、恋愛（れんあい）。

　　読書（どくしょ）、幸福（こうふく)训读：青い（あおい）、恋（こい）、好(hǎo)き（すき）読む（よむ）。

　　人（ひと）、幸せ（しあわせ）

训(xùn)读和音读是什(shén)么意(yì)思？

　　训(xùn)读(dú)（日语：训(xùn)読み/くんよみ），是日文所用汉字的一(yī)种发音方(fāng)式生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译句式，生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译成现代汉语24px;'>生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译句式，生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译成现代汉语，是使(shǐ)用该等汉字之日本(běn)固(gù)有同义语汇(huì)的读音(yīn)。

　　所以训读只借用汉字的(de)形和义，不采用汉语(yǔ)的音。

　　音读（音(yīn)読み/おんよみ）即(jí)汉字在日(rì)语中按照(zhào)日语对(duì)汉语的译(yì)音读出来，叫(jiào)音(yīn)读同(tóng)一个(gè)汉字(zì)在日语中可能有(yǒu)不止一种(zhǒng)读(dú)法(fǎ)，是由于其在不同时期（南北朝、隋唐(táng)、宋(sòng)等(děng)）吸收了当(dāng)时汉(hàn)字的发音。

　　每个汉字一般都会有两种读法(fǎ)，一种叫做“音友(yǒu)慎春(chūn)读”（音読(dú)み/おんよみ），另一种叫做(zuò)“训读”（训読み/くんよみ）。

　　有(yǒu)不少(s生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译句式，生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译成现代汉语hǎo)汉字具(jù)有(yǒu)两种以上的“音读”音和“训读”音。

　　日语和韩(hán)语中的训读

　　1、日(rì)语

　　在日语里，训(xùn)读(dú)（训(xùn)読(dú)）是(shì)以日语固有的发(fā)音来读出汉字，与该汉字本身(shēn)的好耐字音（吴音、汉音、唐音等）有很大的不(bù)同(tóng)。

　　例:“金”训(xùn)读为(wèi)“かね”（kane），是(shì)和语固(gù)有之(zhī)说法，与字音“きん”（kin）并无关联。

　　2、韩语

　　一般认为现代“韩(hán)语不(bù)存在训(xùn)读”。

　　但近代以前(qián)曾有乡札、吏读(dú)、口诀等类似日本万叶假名的标记法存(cún)在(zài)，充分利用这些汉字的训(xùn)读(dú)。

　　使用类似(shì)于和训（日本的训读）的韩(hán)训。

　　对某些(xiē)的汉(hàn)字，这意味(wèi)着相关“汉语传入以前的朝鲜的孝哪固有语”的韩训。

　　现如(rú)今除了(le)在语言学与语源论等进行讨论以外(wài)，日常(cháng)言(yán)语已经不再使用。