关于认(rèn)真(zhēn)地(dì)还是认真的(de)写(xiě)作业，认真的与认真地(dì)以及(jí)认真(zhēn)地还是认真的(de)写作业(yè)，认(rèn)真地和认真的有(yǒu)什么区(qū)别，认(rèn)真的(de)与认(rèn)真地，认真(zhēn)的还是认真地？，认(rèn)真的与认真地区别(bié)等(děng)问(wèn)题，小(xiǎo)编将为你整(zhěng)理以(yǐ)下(xià)知识：

认真地还是认真的写(xiě)作(zuò)业，认真的与认真地

　　认真的和认真地的区别(bié)在于(yú)用(yòng)法不同，认真“姜子牙活了多少岁or: #ff0000; line-height: 24px;'>姜子牙活了多少岁的”后面(miàn)接名词。

　　例(lì)如：认(rèn)真的学习；

　　认真“地”后面接(jiē)动词，例(lì)如：认真地跑(pǎo)步。

　　意思是信以为真(zhēn)；

　　当真；

　　严肃对待，不马(mǎ)虎。

　　示例：1、我们(men)学习要(yào)踏实认(rèn)真，不要好(hǎo)高骛远(yuǎn)。

　　2、妈妈做(zuò)会(huì)计工作非常认(rèn)真(zhēn)，生怕出现什(shén)么差错。

　　3、上课要认真听讲(jiǎng)，不(bù)要三心二(èr)意。

　　4、代表(biǎo)们认真讨论并且一致(zhì)通(tōng)过(guò)了(le)决(jué)议(yì)。

认真地还(hái)是认真的写作业，哪个(gè)是(shì)正确的(de)用法？

　　“认真地做作(zuò)业(yè)”用地(dì)是：地；

　　“地”的结(jié)构蔽蔽(bì)告(gào)特点也必须和它前面的词(cí)和(hé)词组构成一种(zhǒng)特有形式来为它(tā)后面的动词服宏(hóng)明务，构成“状动关系”。

　　如：他认认(rèn)真(zhēn)真地写。

　　此处的“地(dì)”便(biàn)为状语的(de)标志，应读(dú)de。

　　她愉快地接受了这(zhè)件(jiàn)礼物(wù)。

　　其他(tā)“de”字的用法

　　1、“的”的结构特点是必(bì)须和它前面的(de)词构成(chéng)一种固有的“的字(zì)结构”形式来修饰(shì)、限制和说明后面(miàn)的名词(cí)或并(bìng)首(shǒu)代词，使前后构(gòu)成一(yī)种“定名关系”。

　　“的”即为定语的标志(zhì)，应读(dú)de。

　　如：刚刚建成的这(zhè)所学校就是残疾人培训(xùn)学校(xiào)。

　　3、“得”为结(jié)构助词时，必须(xū)用在动(dòng)词或形容词之后，带着它后面的词语为其前的(de)动(dòng)词或形容词(cí)服务，即(jí)作动形(xíng)谓语的补(bǔ)语。

　　如：看(kàn)得清清楚楚；白(bái)得刺眼(yǎn)。

　　此(cǐ)处的“得”便为(wèi)补语的标志，应读de。

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