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  少林(lín)武术学校教的武术实用吗?相信有很(hěn)多家长(zhǎng)或者(zhě)学生都会有这样的(de)疑(yí)问。

  不管武术功底如何深(shēn)厚,如果脱离了社会对人才的需求(qiú),也是(shì)一种人才的(de)浪费,耽误(wù)孩子的(de)青春与(yǔ)成长。

  所以学习武术最关键(jiàn)的还是(shì)实(shí)用性。

  嵩山(shān)少林寺武校(xiào)开(kāi)设有从幼儿(ér)班(bān)到高中(中耐克和aj哪个档次高,耐克和aj的区别鞋标(zhōng)专)的课程,武校(xiào)以“以武(wǔ)术为特(tè)色,重(zhòng)视文(wén)化教学”为(wèi)办学(xué)理念(niàn),以“素质教育 武术(shù)武德教育 心理健康教育 、养成教育 、道德法制教育 、感恩(ēn)励(lì)志教育 、亲情教育、赏识教育、纪律教育、换(huàn)位教育 、挫折教育(yù) 、文化课(kè)补(bǔ)习,特色(sè)教育” 的办(bàn)学方向。

  文化课课程(chéng)按(àn)照河(hé)南省(shěng)教学大概开设,并严格按(àn)照大纲进度进行,严格(gé)进行教(jiào)学管理(lǐ),保(bǎo)耐克和aj哪个档次高,耐克和aj的区别鞋标证教学质量。

  学校文化成(chéng)绩(jì)在同类(lèi)的武(wǔ)术学校(xiào)中排名前列,在全国高考中都可报考各大高等院校。

  嵩山少林(lín)寺(sì)武校让孩子们在文武(wǔ)教(jiào)育中轻松(sōng)快乐的体验中去感悟,去发(fā)现自身的优点和不足,激发(fā)个人内在的(de)强大的(de)潜(qián)能(néng),引(yǐn)导他们改(gǎi)变(biàn)生活学习中的不良(liáng)习惯,培养学习兴趣(qù),增强自信心(xīn),磨(mó)练意(yì)志、完善心智(zhì)。

  从而(ér)全(quán)方(fāng)位提(tí)升(shēng)自我、完(wán)善(shàn)自我、超越自我,运用军事训(xùn)练,生活体验,心理辅导,沟通互动,换位思考,兴趣塑造(zào),潜能(néng)拓展,文(wén)化补习等课程充分解决孩子自(zì)身问题(tí),找到学习方法,提高学习兴(xīng)趣,从(cóng)而实现“人要我学好(hǎo)”到“我要我(wǒ)做好”的自主(zhǔ)性转变。

  办学(xué)目标:让(ràng)每一个(gè)孩子找到(dào)自己的目标不再(zài)迷茫, 不再困惑(huò),不再堕落,树立正确的人(rén)生(shēng)价值目(mù)标(biāo),做到自理,自(zì)立,自信,自(zì)强。

  温馨关爱与(yǔ)强(qiáng)化训(xùn)练相(xiāng)结合关注每一(yī)个孩子独特(tè)的心(xīn)理特(tè)质,通过“一(yī)对(duì)一”的心理(lǐ)辅导,磨练(liàn)意志,形成良好(hǎo)习惯。

  河南少林寺武校毕(bì)业出(chū)路:经过(guò)培(péi)训学(xué)习期满,达到相应的毕业水(shuǐ)平,经考核合格(gé)后,有(yǒu)教育局、体育局颁发相(xiāng)应的文化课(kè)、武术课学业结业证(zhèng)书,学(xué)历证书;

  全国(guó)通用。

  并100%安排、推荐工作(zuò):1、参加(jiā)国内、外,省内、外竞技武术比赛项目;

  2、加入少林寺武僧表演团在(zài)国(guó)内、国外巡回(huí)演出;

  3、向(xiàng)北(běi)京、天(tiān)津、郑(zhèng)州、武汉等各大体育(yù)院校输送优(yōu)秀专(zhuān)业武(wǔ)术教练(liàn)人才(cái);

  4、为公安警校、武警军校(xiào)、特(tè)警(jǐng)部队定向(xiàng)培养高级人(rén)才;

  5、向影视公司、电影学院(yuàn)及中外影视界推荐功夫特技演员;

  6、学成后,可回家办学(xué)者,我们派(pài)同门弟(dì)子随同并大力扶持;

   少林(lín)寺(sì)文武学院招生负责人(rén):安(ān)老师本人为少(shǎo)林寺(sì)文武学院招生负(fù)责人(rén),从事招生计划六年的(de)时间,如释小龙,释(shì)行(xíng)宇等都为本人介绍,经验(yàn)丰富,给我们(men)一次机会,还你孩(hái)子你个(gè)美(měi)好的未来,相信这样将(jiāng)会影(yǐng)响您孩子的一生。

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