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文(wén)章目录：

• 1、适(shì)合小(xiǎo)学(xué)生(shēng)做(zuò)的(de)小实验
• 2、小学生(shēng)适(shì)合做的实验
• 3、适合小学(xué)生做的实验(yàn)有什么?
• 4、适(shì)合(hé)小学(xué)生做的科学实(shí)验
• 5、适合小(xiǎo)学生做的实验(yàn)
• 6、适合小学生的小实验

适合(hé)小学生做的小(xiǎo)实(shí)验

1、以(yǐ)下是一些适合(hé)小学生做(zuò)的科学实验：水和油(yóu)分离实(shí)验：将一些糖和盐加入水中，搅拌后会发现糖和盐逐渐溶(róng)解在水中。然(rán)后将一定量的食(shí)用油倒入混合(hé)物中(zhōng)，再搅拌，可以看到油浮(fú)在水上，说明(míng)油和水是(shì)不(bù)相融的。

2、实验一：弹跳的泡泡 实验材料：水、洗洁精(jīng)、胶夜黑风高什么意思含义，夜黑风高啥意思(jiāo)水、吸管、手套。实验步骤： 将水和洗洁精(jīng)按照3：1的(de)比例配制成(chéng)混合(hé)溶液，用吸管蘸(zhàn)取溶(róng)液(yè)，即可吹(chuī)出泡泡，但泡泡较易破。

3、能量转(zhuǎn)化实验(yàn)：通过使(shǐ)用吸管(guǎn)和气球，将气球内的空(kōng)气能量转化为动能，让纸杯(bēi)或洋(yáng)娃娃等物品运动。成因实验：制作石膏雕塑，观察(chá)石膏中(zhōng)水(shuǐ)分(fēn)的挥发过(guò)程，了(le)解石膏(gāo)硬化的成因(yīn)。

4、适合小学生做(zuò)的实验，内容如下：发疯的气球：把气球的吹气口(kǒu)稍稍撑开(kāi)，把乒乓球塞进里面。把(bǎ)气球吹起来，打结系好(hǎo)。

5、小学生适合做(zuò)的(de)实验有：爱变(biàn)色(sè)的紫甘蓝、漂浮的硬币、彩虹桥等。爱变色的紫甘蓝。实(shí)验材料：紫(zǐ)甘蓝、水(shuǐ)、小苏打、白醋(cù) 实验步骤：将紫甘蓝榨汁后倒入杯中备用。

6、小(xiǎo)学(xué)生可以做(zuò)的实验(yàn)有鸡(jī)蛋(dàn)遇(yù)醋、人工(gōng)降雨、摩擦(cā)生(shēng)热、水(shuǐ)中点(diǎn)灯(dēng)、漂浮的(de)硬币(bì)等。鸡蛋遇醋 准(zhǔn)备鸡(jī)蛋和醋。做法是把鸡蛋放到醋里(lǐ)，过一两个(gè)小时后再把(bǎ)原(yuán)来的醋倒掉(diào)，换上新(xīn)醋，如此反复几次。

小学生适(shì)合做的实验

以下是(shì)一些适合小学生做的科学实(shí)验：水和油分离实(shí)验：将一(yī)些(xiē)糖和盐加入水中(zhōng)，搅(jiǎo)拌后会发(fā)现糖和(hé)盐逐渐溶解在(zài)水中。然后将一定量的食用油倒入混合物(wù)中，再搅拌(bàn)，可以(yǐ)看到油浮在(zài)水上，说明(míng)油和(hé)水是不相融的。

实验二：瓶子赛(sài)跑。准备同等大小(xiǎo)、重量相等的瓶子(zi)两个、沙子(zi)、水、长(zhǎng)方形木(mù)板一(yī)块、两本厚书。

人工降雨(yǔ)实(shí)验 所谓(wèi)的人(rén)工降雨实验(yàn)，就(jiù)是在不断沸腾(téng)的热水壶上方放一个(gè)盛(shèng)满冰块的碗。冷热交锋(fēng)之下，水(shuǐ)蒸(zhēng)气会快速凝结(jié)成小(xiǎo)水滴滴落，形成人工降雨。

适合小学生的的科学(xué)实(shí)验(yàn)如下：水(shuǐ)染(rǎn)色：将水(shuǐ)加入一个杯子中，滴入不同颜色的食用染料，观察颜色(sè)混合的结(jié)果。植物生长实(shí)验(yàn)：将(jiāng)豆子或(huò)油菜籽放在(zài)湿(shī)纸(zhǐ)巾中，放在明(míng)亮的地方(fāng)观察(chá)发芽(yá)和成长的(de)过程。

适合小学生做的实(shí)验有什(shén)么?

小学(xué)生可进行一(yī)些简单的实验(yàn)，如下：水和油的密度实验：将同样大小的水和油倒(dào)入一个(gè)容器中，观察它们(men)的分层情况。物体重量测量实(shí)验：使用(yòng)秤(chèng)或天平来测量不同物(wù)体的重(zhòng)量。

实验二：颜色变(biàn)变(biàn)变。实验材(cái)料：紫甘蓝、热水、杯子若干、白糖、柠檬、小苏打、碱(jiǎn)面(miàn)、白(bái)醋。实验步(bù)骤： 紫甘(gān)蓝切丝或切片(piàn)，放入杯中(zhōng)，加热水浸泡，10分钟后，只留下水，将紫甘蓝滤去(qù)。

适合(hé)小学生的的科学实(shí)验如(rú)下(xià)：水染色：将水加入一个杯子(zi)中，滴(dī)入不同颜(yán)色的食(shí)用(yòng)染料，观察颜(yán)色混合的结果。植(zhí)物生长实验(yàn)：将豆(dòu)子或油菜籽放在湿(shī)纸(zhǐ)巾中，放(fàng)在明亮(liàng)的地方观察发芽(yá)和成长的过程。

适合小学生做的实验，内(nèi)容如下：发疯的气(qì)球：把气球的吹气口稍稍撑开，把乒(pīng)乓球塞进里面(miàn)。把气球吹起来，打结系(xì)好。

适(shì)合(hé)小(xiǎo)学生做的科(kē)学实(shí)验

磁铁实验：小学生(shēng)可以使用磁铁(tiě)将小物件吸附在(zài)一起，然后可以观察(chá)磁铁的吸附力。通过这个实(shí)验(yàn)，小学生可(kě)以(yǐ)学(xué)习磁铁的性质和吸附力的概念。 水溶液实(shí)验：小学生可以将不同的(de)物质放入水中，观察其是否溶解。

实验一漂亮的彩虹雨实验材(cái)料：透明(míng)玻璃杯1个、小杯子4个、剃(tì)须泡沫、食(shí)用色素4瓶(píng)、滴管(guǎn)（勺子或注射器(qì)均可替代）、水实验步(bù)骤： 稀释食用色素。小(xiǎo)杯子中(zhōng)装(zhuāng)少量清(qīng)水，让孩子往(wǎng)杯里滴(dī)入食用色素，搅(jiǎo)拌(bàn)均匀(yún)。

水染色(sè)：将(jiāng)水加入一(yī)个杯(bēi)子(zi)中，滴入不(bù)同(tóng)颜色(sè)的食(shí)用染料(liào)，观察颜色混合的结果。植(zhí)物生长实验：将豆(dòu)子(zi)或油菜籽放在湿纸巾中，放在明亮的地方观察发芽和成(chéng)长的过(guò)程。

适(shì)合小学生(shēng)做的实(shí)验

1、实(shí)验二：瓶子赛跑。准备同(tóng)等大小、重量相(xiāng)等的瓶子两个、沙子、水(shuǐ)、长(zhǎng)方形木板一块、两本厚书。

2、以下是一些适合小(xiǎo)学(xué)生做的科学实验：水(shuǐ)和油分(fēn)离实验(yàn)：将一些糖和盐加入水中，搅拌后会发现糖和盐逐渐溶解在(zài)水中。然后将一(yī)定量的食用(yòng)油(yóu)倒入混合物中，再搅拌，可以(yǐ)看到油浮在(zài)水(shuǐ)上，说明油和水是不相融的。

3、人工降雨实验 所谓的人工降雨(yǔ)实验，就是在不断沸腾的热水壶上方放一个盛满(mǎn)冰块(kuài)的碗。冷热(rè)交锋之下，水蒸气会快速凝结成小水滴(dī)滴落(luò)，形成人工(gōng)降(jiàng)雨。

适(shì)合(hé)小学(xué)生的小实(shí)验

1、以下是一(yī)些(xiē)适(shì)合小(xiǎo)学生做的科学实验：水和油分(fēn)离(lí)实验：将一些糖(táng)和盐加入水中(zhōng)，搅拌后(hòu)会发现糖和盐(yán)逐渐溶(róng)解在水中。然后将一定量的食用油倒入(rù)混合(hé)物中，再(zài)搅拌，可以看到油浮在水上，说明油和水是不相融的(de)。

2、小学生可进行一些简单(dān)的(de)实验，如(rú)下(xià)：水和油的(de)密度(dù)实验：将同(tóng)样大小的(de)水和油倒入一个容器中(zhōng)，观(guān)察它们的分层情况。物体重(zhòng)量测量实验：使用秤或天(tiān)平来测量不(bù)同物体的重量。

3、、风速测量实验(yàn)：制(zhì)作一个小风车，用它来测量不同风速下转速(sù)的变化(huà)。1气体扩散实验：将小盐粒或(huò)香料放入杯子中，观(guān)察它们(men)随着时间的推移，扩散到(dào)杯子中的情(qíng)况。

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