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高考小说标题的作用的答(dá)题模式，小(xiǎo)说标题的(de)作(zuò)用的答题模式(shì)和(hé)例题

　　小说标题的作用：情节上，点(diǎn)明(míng)中心事件或关键人、物，成为全文的线索；

　　人物上，突出人物形象(xiàng)或品(pǐn)质；

　　主题(tí)上，揭示(暗示)主旨；

　　表(biǎo)达上，比喻象征的运用(yòng)，形(xíng)象而又(yòu)有生动，吸引读者的阅读兴趣。

　　文(wén)章情节(jié)即围绕这一线(xiàn)索展开，使文章结构完整(zhěng)严谨。

　　文章的写作线索大致可(kě)分为六(liù)大类：人、事(shì)、物、时、空、情(qíng)。

　　和题(tí)目相关的主要有两类：物(wù)、情。

　　奠定感情基调(diào)、寄托(tuō)作者情感。

　　物：以某物为线索。

　　情(qíng)：以谁对(duì)谁的什么(me)之情为线(xiàn)索。

　　判定标(biāo)准：标(biāo)题中出(chū)现具体(tǐ)事物(wù)、或具体情感，就(jiù)答这一(yī)点。

　　1、点明了本文(wén)的写作线索。

　　2、指出线索是什(shén)么(me)：以什么为(wèi)线索。

　　3、指出(chū)线索带来(lái)的结构(gòu)作(zuò)用：贯穿全文，使文(wén)章结构完整。

小说(shuō)标(biāo)题(tí)的(de)作用的答题模式是什(shén)么?

　　小(xiǎo)说(shuō)标题(tí)作用答题格式：

　　（1）先看标(biāo)题的表层义：（词语的(de)含义，概括内容，点(diǎn)明对象）。

　　（2）再思考深层含义：（引申义、比(bǐ)喻(yù)义、象征义）；人物(wù)与(yǔ)人物的关系（表明(míng)人物(wù)性格(gé)、表(biǎo)明(míng)作者的情感与态度）；主旨与主(zhǔ)旨的关系（点明、揭示）。

　　标题的(de)作用的答题格式：

　　1、分析禅卜旁标题字词。

　　就是从理(lǐ)解(jiě)文章标(biāo)题关键词(cí)的本义，字面义入手(shǒu)，联系文章内容，得出标题的深层含义或作(zuò)用。

　　2、分析标题修辞。

　　junk food 可数吗，junk food是单数还是复数也就是从(cóng)理解文章标题的(de)修辞手(shǒu)法(fǎ)入手(shǒu)，联系文章的(de)人物(wù)形象及(jí)隐含的情感来理解标题的含(hán)义(yì)或作用(yòng)。

　　3、看(kàn)内容主旨。

　　从文章(zhāng)的写作内容，作者(zhě)感情，主题思(sī)想入(rù)手，分析标题(tí)揭示(shì)的思想内容。

　　标题的常(cháng)见作用：

　　1、概括文章的(de)主(zhǔ)要内容(róng)。

　　2、作为文章线(xiàn)索（文章情节围绕这一线索(suǒ)展开(kāi)）。

　　3、作者感(gǎn)情(qíng)的(de)出(chū)发点(diǎn)。

　　4、具有象征意义。

　　5、语带双关弊枯。

　　6、是全文的“文眼”（提示(shì)文章中心）。

　　7、吸引读者兴趣。

　　表明(míng)写作(zuò)对象(xiàng)；关联主要情节；贯穿全文线索；透露(lù)情(qíng)感主旨。

　　此外(wài)还有作用：寓意junk food 可数吗，junk food是单数还是复数e-height: 24px;'>junk food 可数吗，junk food是单数还是复数含(hán)蓄，引(yǐn)人深思；制贺橡造悬念，激发读(dú)者的(de)阅读兴趣。

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