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音乐风格pop什么意思啊,pop 音乐风格 小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式

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小说中反(fǎn)复的作(zuò)用(yòng)和表(biǎo)达效果,反复(fù)的作用(yòng)和(hé)表达效(xiào)果(guǒ)答题格式

  反复的(de)作用和表达效果分(fēn)别是:

  一、作用:

  1、强调,增(zēng)强语气或语势。

  2、起到反(fǎn)复咏叹,表达作者强烈(liè)情感的作用(yòng)。

  3、使(shǐ)诗文的格式(shì)整(zhěng)齐有序,而(ér)又回(huí)环起伏,充满语言(yán)美。

  二、表达效果(guǒ):

  1、渲染气氛,创设(shè)意(yì)境。

  2、能突(tū)出景物(wù)的特征,使人如见其形(xíng),突出形(xíng)象性。

  反(fǎn)复(fù)的概念:

  反复(fù)就(jiù)是根据表达需要(yào),有意让(ràng)句子或词(cí)语重(zhòng)复出现的修辞方法(fǎ),反复(fù)就(jiù)是为了强调某种意(yì)思,突出某种(zhǒng)情感(gǎn),特意重复使用某些词(cí)语、句子或者(zhě)段落等。

  反复的类(lèi)型:

  1、词语反复:

  为凸显(xiǎn)某种(zhǒng)感情或某种行(xíng)为,连续两次以上使(shǐ)用同一词语,达(dá)到强调的目的。

  例(lì)句:沉默呵(hē),沉默(mò)呵!不在(zài)沉默中(zhōng)爆发,就在沉默(mò)中灭(miè)亡。

  ——鲁迅《记念(niàn)刘和珍君》

  简析(xī):鲁迅先生(shēng)在(zài)这里多次使(shǐ)用(yòng)“沉默”一词(cí),表(biǎo)达自己(jǐ)对政府(fǔ)的愤怒和对民(mín)众觉醒的期盼之(zhī)情。

  2、词组或句子反复:

  有时为了表(biǎo)达(dá)内容或结(jié)构安排的(de)需要,要连续两次以上使用(yòng)同(tóng)一(yī)个词(cí)组(zǔ)或句子。

  例(lì)句(jù):大山(shān)原来(lái)是这样的!月亮原来是(shì)这样的!核桃树(shù)原来(lái)是(shì)这样的(de)!香(xiāng)雪走(zǒu)着,就(jiù)像第一次(cì)认出养(yǎng)育(yù)她成人的山(shān)谷。

  ——铁凝《哦,香雪(xuě)》

  简析:这里连续三次反复使用“原来是这样的(de)”,表明了香雪(xuě)此时的快乐心情。

<音乐风格pop什么意思啊,pop 音乐风格p>  3、语段反复:

  此类型在诗歌和小说中最为常(cháng)见。

  例句:鲁迅在小(xiǎo)说《祝福(fú)》中(zhōng),不惜笔墨(mò),连(lián)续两次重复(fù)以(yǐ)“我真傻(shǎ),真(zhēn)的”开头的一大(dà)段。

  简析(xī):通(tōng)过反复(fù)的强调,一方面表达祥(xiáng)林嫂丧夫(fū)失子后的痛(tòng)苦心情,同时(音乐风格pop什么意思啊,pop 音乐风格shí)也反映鲁镇上的人们对她(tā)的冷漠(mò),有力地批判(pàn)了摧残(cán)中国(guó)劳动妇女的封建(jiàn)礼教。

反复的作用答题格式(shì)

  反复:突(tū)出思(sī)想,强调情感;承上(shàng)启(qǐ)下,层次清晰;多次强调,增(zēng)强感染力。

  加强语(yǔ)气。

  借(jiè)代:以简代繁,以实(shí)代虚,以奇代凡。

  答(dá)题格式:强调,加强语(yǔ)气等(děng);

  其(qí)他修辞手(shǒu)法(fǎ)及答(dá)题格(gé)式:

  比喻:化平淡(dàn)为生动,化深奥为浅显,化(huà)抽象为(wèi)具体(tǐ)。

  答题格式:生(shēng)动(dòng)形象地写出了+对象(xiàng)+特性(xìng)。

  生动形(xíng)象地表现出(chū)了……,表达了(le)……情感。

  拟(nǐ)人(rén):化物(wù)为人,拉近距(jù)离,亲(qīn)切自然:便于对(duì)话,交流情感。

  答(dá)题格式(shì):生动形象(xiàng)地写出了+对象+特性。

  生动(dòng)形(xín音乐风格pop什么意思啊,pop 音乐风格g)象(xiàng)地表现(xiàn)出(chū)了.……,表(biǎo)达了……情感。

  排比:内容集敏(mǐn)升(shēng)中,增强气势;叙事透辟,条分缕析;语气强劲,抒情强烈。

  答(dá)题(tí)格式:强调了+对(duì)象+特性(xìng)

  表(biǎo)现了.……,抒发了……,增强了语势,加强了感情。

  夸(kuā)张:烘托气氛,增强(qiáng)感染(rǎn)力,增强联想;创造气(qì)氛,揭示本质,给人以启(qǐ)示(shì)。

  反问(wèn):加强语气,增强(qiáng)语势,表达了(的情(qíng)感),使文(wén)章有(yǒu)起(qǐ)伏。

  答题格(gé)式:强调,加强(qiáng)语气等;

  设问:自(zì)问自答(dá),引起(qǐ)读者(zhě)颤拿颂(sòng)茄郑的注意和思考,使文章有起伏。

  答题格式:强调,加强语气等(děng);

  对比(bǐ):使所表现的事物特征或所(suǒ)阐述(shù)的道理观点(diǎn)更鲜明、更突出。

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