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卓越计(jì)划是什(shén)么意思(sī)，卓(zhuó)越计划是什(shén)么意思(sī) 报名(míng)条件有(yǒu)哪些

　　卓(zhuó)越计划是促(cù)进我国由工(gōng)程(chéng)教育(yù)大国迈(mài)向工程教育强国(guó)的重大举(jǔ)措旨在培(péi)养(yǎng)造就一大批创新能力强(qiáng)、适应经济社会发展需要(yào)的高质量(liàng)各类型工程(chéng)技术人才，为国家走新(xīn)型(xíng)工业化发(fā)展道路(lù)、建设创新型国家和人才强国战略服(fú)务，对促进高等教育(yù)面向社(shè)会需求培养人才(cái)，全面提高工程教(jiào)育人才培养(yǎng)质(zhì)量具(jù)有(yǒu)十分重要的示范和引导。

卓越计划是什(shén)么(me)意思?

　　卓越计划是“优秀工程师教育培训计划(huà)”的缩写。

　　由(yóu)教(jiào)育部实施《国家中(zhōng)长期教育改(gǎi)革和发展规划(huà)纲要（2010-2020年）》和(hé)《国(guó)家中长期人才发展(zhǎn)规划纲要（2010-2020年）》重大改革项目。

　　卓越计划以培养大批创新(xīn)能(néng)力为目标，也是推动(dòng)我国从工程(chéng)教育大国向(xiàng)工程教育强国迈进的重要举措、适应经(jīng)济社会发展需要的各(gè)类高(gāo)素(sù)质工程技术人才。

　　为国家走新型工业化(huà)道路、建(jiàn)设创新型国(guó)家和人才强(qiáng)国的战略(lüè)服务(wù)，促进高等(děng)教育(yù)适应(yīng)社(shè)会需求，培养(yǎng)人才(cái)，是全面提高(gāo)工程教(jiào)育人才培(péi)养质(zhì)量(liàng)的重要示(shì)范和(hé)指导。

　　卓越(yuè)计划(huà)形成的背自旋量子数计算公式各符号含义，自旋量子数如何计算景：

　　新中(zhōng)国成立以来，特别是(shì)改革开放以来，我国(guó)的高等工程教育取得了巨大(dà)成就：

　　一是(shì)培养(yǎng)了上千万的工程科(kē)技人才，有力(lì)地支撑了我国工业体系(xì)的形成(chéng)与发(fā)展(zhǎn)，支撑了我国改革开放(fàng)以来(lái)30多年的经济高速增(zēng)长，为我国的社(shè)会主义现代化建设作出了(le)重要贡献。

　　二(èr)是(shì)高等工程教育(yù)规模位居世(shì)界(jiè)第拿局灶一。

　　三是(shì)形成了比较(jiào)合理的高等(děng)工程教育(yù)结消扮构和体系。

　　工程教育(yù)经过多年发展(zhǎn)已(yǐ)经具备良好(hǎo)基础，基(jī)本满(mǎn)足了社会对多种层(céng)次、多种类型工程技(jì)术人才(cái)的大量需求。

　　我国工程教育改革发展(zhǎn)的战略重点：

　　一是要更加重视工程教育服务国(guó)家发展战略。

　　二是要更加重视与工业界的密切合作。

　　三是要(yào)更加重视(shì)学(xué)生综(zōng)合素质和社会责(zé)任感的培养(yǎng)。

　　四是要更(gèng)加重视工程人腊察才培养国际化。

　　卓越计划(huà)实施的目标和(hé)领域

　　面向行业、面向世界、面向未(wèi)来，培(péi)养大批创新能力、适应经济(jì)社会(huì)发展需要的各类高素质(zhì)工程技术人(rén)才，建设创新型国家(jiā)、实现工业化和现(xiàn)代(dài)化(huà)，夯实人(rén)力资(zī)源优势，增强我(wǒ)国核心竞争(zhēng)力和综合国力。

　　以实施卓(zhuó)越(yuè)计划(huà)为突破口，推进工(gōng)程教育改革与(yǔ)创新，提高(gāo)我国工程教育人才培养质量，努力建设(shè)世界先进水平、中国特色(sè)社会主义(yì)现代高(gāo)等(děng)工程教育(yù)体(tǐ)系，推动我国从工程教育(yù)大国向工程教育强国(guó)迈进(jìn)。

　　实施卓(zhuó)越计划的特殊性包括(kuò)传统产业和(hé)战略性(xìng)新兴(xīng)产业。

　　要(yào)特别关注国(guó)家产业结构调整(zhěng)和发展(zhǎn)战略(lüè)性新(xīn)兴产业的(de)人才需求，适度提前培(péi)养人才。

　　 卓越计(jì)划的实施水平包括工科本科生、研究(jiū)生、三(sān)级博士(shì)生(shēng)，培训现场(chǎng)工程师、设计开发工(gōng)程师、研究(jiū)工(gōng)程师等各类(lèi)后备工程师。

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卓越计划是什么意思，卓越计划是(shì)什么意思 报名条件有哪些

　　卓越计划(huà)是促进我国(guó)由工(gōng)程教育大国迈向(xiàng)工程(chéng)教育强国的重大举措(cuò)旨在培养造就一(yī)大批创新能力强、适应(yīng)经济社会发展需要的高质量(liàng)各类(lèi)型工程技术(shù)人才(cái)，为(wèi)国家走新型工业化(huà)发展道路、建设(shè)创(chuàng)新(xīn)型国家和(hé)人才(cái)强国(guó)战略服务，对促进高等教育面(miàn)向社(shè)会需求培养人才，全面(miàn)提(tí)高(gāo)工程教育人才培(péi)养质量具有十分(fēn)重(zhòng)要的示范(fàn)和引导。

卓越(yuè)计划是什么意思?

　　卓越计划是“优秀工程(chéng)师教育(yù)培训(xùn)计划”的缩写。

　　由教育部实施《国家(jiā)中长期教育改革和发展规划纲(gāng)要（2010-2020年）》和《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》重大改革项目。

　　卓越计划(huà)以培养(yǎng)大批创新能力为目标(biāo)，也是推动我国从工程教育大国向(xiàng)工(gōng)程(chéng)教(jiào)育强国迈进的重(zhòng)要举(jǔ)措、适(shì)应经济(jì)社(shè)会发(fā)展需要的(de)各类高(gāo)素质(zhì)工(gōng)程(chéng)技术人才。

　　为国家走(zǒu)新型工业(yè)化道路、建设创新型(xíng)国(guó)家和人才强国的战略服务，促进(jìn)高(gāo)等教育适应社(shè)会(huì)需(xū)求(qiú)，培养人(rén)才，是(shì)全面提高(gāo)工程教(jiào)育(yù)人才培(péi)养质量的重要示范和(hé)指导。

　　卓越(yuè)计划形成的背景：

　　新中国成立以(yǐ)来，特别是改(gǎi)革开放以来，我(wǒ)国的(de)高等(děng)工程教育取得了巨大成就：

　　一(yī)是培(péi)养了上千万的(de)工程科技人才，有力地支(zhī)撑了(le)我(wǒ)国工业体系的形成(chéng)与(yǔ)发展，支撑了我国改革开放以来30多年的经济(jì)高速增(zēng)长，为我国的社(shè)会主义现代(dài)化建设作(zuò)出了重要贡献。

　　二(èr)是高(gāo)等工程(chéng)教育(yù)规模位居世界第拿(ná)局灶一。

　　三是形(xíng)成了比较合理的(de)高等工程教育(yù)结消扮构和体系。

　　工(gōng)程教育经过(guò)多(duō)年发展(zhǎn)已(yǐ)经(jīng)具备良好(hǎo)基础，基(jī)本满足了社会对多种层次、多种类型工程技术(shù)人才的大量需求。

　　我国(guó)工程教育改(gǎi)革发(fā)展的战略重(zhòng)点：

　　一(yī)是要(yào)更加(jiā)重视工程教育服务国家发展战(zhàn)略。

　　二(èr)是要更加重视与工业界的密切合(hé)作。

　　三是要更加重(zhòng)视学生(shēng)综合素质和社会责任感的培养。

　　四是要更加重视工程人(rén)腊(là)察(chá)才培养国际(jì)化。

　　卓(zhuó)越计划实施的目标和领域(yù)

　　面向行业(yè)、面向世界、面向(xiàng)未来，培养(yǎng)大(dà)批创新能力、适(shì)应经济社会发展需要的(de)各类高素质工程技术人才，建设(shè)创新(xīn)型国家、实现工(gōng)业化和现代化，夯实人力资源优势，增(zēng)强我国核心(xīn)竞争力和综合国力(lì)。

　　以实施卓越计划为突破口，推(tuī)进工程教育(yù)改革与创新(xīn)，提高我国工程(chéng)教育人才培(péi)养质量，努(nǔ)力建设世界(jiè)先(xiān)进水(shuǐ)平(píng)、中国特色社会主(zhǔ)义(yì)现代高(gāo)等工程教(jiào)育体系，推动我国(guó)从工(gōng)程(chéng)教育大(dà)国向(xiàng)工(gōng)程教育强国迈进。

　　实(shí)施卓越(yuè)计划的特殊性(xìng)包(bāo)括传统产(chǎn)业和战(zhàn)略性新兴产(chǎn)业。

　　要特(tè)别关注国家产业结构调整(zhěng)和发展战略(lüè)性新兴产(chǎn)业的(de)人(rén)才需(xū)求，适度提前培养(yǎng)人才。

　　 卓越计划(huà)的实施水平包(bāo)括工科本科生、研究生、三级(jí)博士生，培训(xùn)现场(chǎng)工程师(shī)、设(shè)计开发工(gōng)程师(shī)、研究(jiū)工(gōng)程师(shī)等各类后(hòu)备工(gōng)程师。

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