发奋还是发愤读书(shū)啊，发奋还是发愤图强(qiáng)是两个都(dōu)正确的。

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发(fā)奋还是发愤读书啊，发奋还是发(fā)愤(fèn)图强(qiáng)

　　二者之间(jiān)的意思、基本解释、引证(zhèng)解(jiě)释都(dōu)有区别，具(jù)体如下：

　　一(yī)、意思(sī)不同

　　1、发奋

　　意(yì)思为(wèi)振作起来，奋(fèn)发。

　　2、发愤

　　指下决心，立志，自觉不满足，而奋力(lì)为(wèi)之(zhī)。

　　二(èr)、基本解释(shì)不同

　　1、发(fā)奋

　　①、振作起来，奋发。

　　②、决定努力，发愤 。

　　2、发愤

　　①、决心努力。

　　②、发泄愤怒(nù)。

　　三、引证解释不同

　　1、发(fā)奋

　　郭沫若《棠棣之(zhī)花》第一幕：正是我(wǒ)们(men)年(nián)青(qīng)人发(fā)奋有为的时候(hòu)了。

　　2、发(fā)愤(fèn)

　　①、丁玲《过年(nián)》：“ 小菡要发愤读书(shū)，要争气。

　　②、鲁迅《汉(hàn)文学史纲要》第六篇(piān)：“盖秦灭(miè)六国，四方怨恨，而楚(chǔ)尤发愤，誓虽三户必亡(wáng) 秦 。

发奋(fèn)还是发愤读(dú)书啊

　　两个都可以，看你用(yòng)的场合(hé)和具(jù)体(tǐ)的意思。

　　 “发奋”与“发(fā)愤(fèn)”读音相同，意思也(yě)相近(jìn)。

　　了解它们之(zhī)间的细微的差别，对(duì)正确使用(yòng)这两个词(cí)非常必要(yào)。

　　　　先看(kàn)“奋”和“愤(fèn)”。

　　　　奋(fèn)，繁体(tǐ)字(zì)作奋，是个(gè)形声字，形旁(páng美国各州的缩写是什么，美国各州缩写英文字母)是隹，和(hé)鸟有(yǒ美国各州的缩写是什么，美国各州缩写英文字母u)关(guān)。

　　本义指鸟振翅飞翔(xiáng)。

　　如：奋飞。

　　后来引申为振作、鼓动(dòng)。

　　如：奋(fèn)斗、兴(xīng)奋、勤(qín)奋、奋不顾身等(děng)。

　　　　愤，也是形声字，形旁是心(xīn)，和人(rén)的心情有关。

　　指因为不满意而感情激动。

　　如：气愤(fèn)、愤(fèn)愤(fèn)不平等。

　　 　 再看，“发奋”和“发(fā)愤(fèn)”。

　　　　意义有别。

　　发奋指振作起来(lái)，如：发(fā)奋努力(lì)、发奋有(yǒu)为等。

　　发愤指(zhǐ)决心努力和皮圆。

　　如：发愤忘食、发愤(fèn)图强(qiáng)等(děng)。

　　发奋强调精神振作；发愤突出精神受到刺激而产生向(xiàng)上的内(nèi)动力。

　　　　范围有别。

　　“发奋”使用的范围(wéi)要比“发愤(fèn)”大。

　　“发奋”可(kě)以指个人，也可(kě)以指群(qún)体或(huò)国家，而(ér)“发愤”一般只(zhǐ)指个(gè)人。

　　　　功能(néng)有别。

　　“发(fā)奋”可以说“奋发”。

　　如(rú)：“发奋努力”可以说“奋发(fā)努力”，“发(fā)奋图(tú)强(qiáng)”可以说“奋发图强”。

　　而“发愤”则不能说“愤发(fā)”。

　　　　需要区(qū)分两个成(chéng)语的(de)意义。

　　发奋图强和发愤图强，两个都有“谋求自强”之义(yì)。

　　前一个指振作精神，奋力(lì)自握锋强；后一个指(zhǐ)下定决心(xīn)，努力(lì)谋求强盛。

　　一(yī)个侧重于“振作(zuò)精神”，一个侧(cè)重于“美国各州的缩写是什么，美国各州缩写英文字母下(xià)定(dìng)决(jué)心”，侧重点有所不(bù)同(tóng)。

　　 所唤(huàn)塌以(yǐ)可以说“发奋读书”（振作精(jīng)神，努力读书），也可以说“发愤读书”（下定决(jué)心，好好(hǎo)读书(shū)）。

　　 希望(wàng)可以帮(bāng)助你。

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