<当兵的人会不会那方面不行，当兵男是不是都精力旺盛strong>小学(xué)生用HB还是(shì)2B铅(qiān)笔好，小学(xué)生用hb铅笔还(hái)是2h铅(qiān)笔是(shì)小学生HB的(de)铅(qiān)笔好(hǎo)的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相(xiāng)对较(jiào)高，适合(hé)用(yòng)于界面相(xiāng)对较(jiào)硬du或(huò)粗(cū)糙(cāo)的物体，比如(rú)木工划线，机(jī)械制图等。

　　H是Hardness的(de)缩写，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩写，意(yì)思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明(míng)写出的字越黑(hēi)越软，HB的是意思(sī)"硬"和"黑(hēi)"各占一半，属中性笔(bǐ)。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按照笔芯(xīn)的硬(yìng)度来定的,从软(ruǎn)到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用(yòng)碳(tàn)的(de)同素异形体之一石墨做(zuò)笔芯(xīn)的。

　　铅笔的分(fēn)类正(zhèng)是按照笔芯中石墨(mò)的份量来划分。

　　一(yī)般划(huà)分为H、HB、B三(sān)大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适(shì)合用(yòng)于(yú)界面相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬(yìng)度(dù)适中，适合一(yī)般情况下(xià)的书写(xiě)(写字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯相对(duì)较软，适合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于填涂一(yī)些机器可识别的卡片，如答(dá)题卡。

　　写字与其他(tā)作(zuò)业联(lián)系(xì)紧密

　　写一手好(hǎo)字，可(kě)让人受益终生。

　　尤其对(duì)学生来(lái)说，学习写字(zì)实际(jì)也是一(yī)种行为(wèi)规(guī)范(fàn)的养成过程。

　　俗(sú)话(huà)说，好(hǎo)记性，不如烂笔头，在学(xué)习中，如(rú)果让孩子一边学习好功课，一边(biān)进行抄写(xiě)练习，可(kě)以互补(bǔ)互益。

　　久而(ér)久之，自然(rán)形成(chéng)了行(xíng)为规范的养成过程。

　　比如，一边学习课文，一边进行生字、词语和段落抄写(xiě)练习，既(jì)可以(yǐ)巩固知识，又(yòu)提高了写字水平。

　　特(tè)别是(shì)抄写唐诗宋词时(shí)，还可以陶冶孩子(zi)们(men)的心灵情操。

　　确实是一举多得(dé)。

　　写字(zì)与个人的关系不(bù)可忽视

　　写字是每个人很重(zhòng)要(yào)、很基本的一项技能(néng)，当然有很多(duō)人认为现在(zài)可以用打字(zì)机代替写字，写字教学不(bù)必再(zài)强调了，但日常生活中(zhōng)更(gèng)多时候还是不能不靠手写的。

　　人(rén)与人的交流(liú)，缺(quē)少不(bù)了写字(zì)，而(ér)写字对(duì)于培(péi)养一个人的(de)耐(nài)心、恒(héng)心有(yǒu)着很大的助(zhù)益。

　　《语文课程标准(zhǔn)》亦(yì)指出(chū)：“识字写字是阅读(dú)和写作的基(jī)础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从(cóng)教(jiào)过(guò)程(chéng)中，也发现学(xué)生字(zì)写(xiě)得(dé)好坏，与他的学习(xí)有很大的关(guān)联。

　　基本上来说(shuō)，字写得工整、美观的学生，他(tā)在学习时也比(bǐ)较(jiào)细心、认(rèn)真，而字写(xiě)得(dé)潦草的学生，其学习(xí)也比较粗(cū)心、懒散，可(kě)谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩先生认为“唯读书与写字可以(yǐ)变(biàn)化气质”，他对儿子(zi)的习字(zì)非常重视(shì)，在(zài)家(jiā)书中对(duì)于(yú)习字方面有很多(duō)的论述。

　　曾有(yǒu)教育前(qián)辈说(shuō)过致力抓好(hǎo)两(liǎng)件事，一件是扫地，一件就(jiù)是(shì)写(xiě)字。

　　确实，这两(liǎng)件(jiàn)事都不算大事，但对于一(yī)个人(rén)一生的成长关系甚大(dà)。

小(xiǎo)学(xué)生用铅笔HB的好(hǎo)还(hái)是2B的好(hǎo)？

　　开学后(hòu)，我家最小的一(yī)个侄子就要上(shàng)小学了。

　　而用什么样的铅(qiān)笔，则是(shì)首先要考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨论一下(xià)铅(qiān)笔(bǐ)的问(wèn)题。

　　我(wǒ)记得我上小学的时候喜欢(huān)用HB，因为(wèi)它耐(nài)摔，都知道小孩子的东西总是(shì)容(róng)易磕磕(kē)绊(bàn)绊的，HB不仅写(xiě)字淡，而且(qiě)摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全(quán)相反了。

　　直到长大后，我(wǒ)才明白真理。

　　大概讲一(yī)下铅(qiān)笔的H和B的含义(yì)，虽然大部分人(rén)都知(zhī)道。

　　铅(qiān)笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表(biǎo)示软质铅笔，而"HB"则表示软(ruǎn)硬适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数(shù)越大铅笔就越黑(hēi)越软，比如(rú)4B比2B要黑要(yào)软；H数越大就越硬颜色(sè)越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经验的老司机，初学写字的小朋友用什么铅笔，大(dà)都会推(tuī)荐HB，理由是(shì)硬度适中；加(jiā)之小孩子写字比(bǐ)较用(yòng)力，用(yòng)HB铅笔则不易折断。

　　听(tīng)起(qǐ)来是很有(yǒu)道理(lǐ)的。

　　下(xià)面(miàn)两(liǎng)图是HB铅笔效果。

　　我(wǒ)建议，第一次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之(zhī)前(qián)也和大家一散(sàn)握宴样(yàng)，用专家(jiā)的口(kǒu)吻给家长们推荐HB的铅(qiān)笔。

　　但(dàn)是，经过长(zhǎng)时间的教学，才发(fā)现HB并不是最好。

　　如果一个小朋友从来没有写(xiě)过(guò)字，强烈建议不要(yào)用HB的铅笔(bǐ)，而是用稍(shāo)微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大(dà)家(jiā)一个问题，为啥小孩子写(xiě)字普遍(biàn)比较用力？

　　我的解释(shì)是，因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而皮圆很多写字本的颜色(sè)本身又不是(shì)太白，为了让写出来的字能够(gòu)看清(qīng)，小朋友会不自觉加大(dà)力量，力量大到第二页，甚至于第三页都留有很(hěn)深的印记(jì)，导致(zhì)下一(yī)页(yè)不光(guāng)滑，影响写字效果。

　　同时，用(yòng)力写字实(shí)在太(tài)容易让孩子疲劳(láo)。

　　并且，还有个更严重(zhòng)的问题，因为孩子(zi)的骨(gǔ)骼发育(yù)不全，为了加大(dà)力量(liàng)，只能用错(cuò)误(wù)的执笔姿(zī)势写字。

　　下面图片上这种(zhǒng)姿势非常典型(xíng)的。

　　这就是为什么(me)一(yī)二年(nián)级(jí)小朋友执笔姿势错误率很高的原因（在我看来冲银，铅(qiān)笔选(xuǎn)择(zé)不当是(shì)执笔(bǐ)姿势不对的(de)一个很重要的(de)原因）。

　　其次(cì)，用HB的铅笔，铅笔反倒容易(yì)断。

　　理由也(yě)很简单，因为HB铅笔的(de)颜(yán)色浅，要想写出(chū)来的字(zì)能够(gòu)看清楚就得把笔(bǐ)削尖。

　　笔太尖，加(jiā)当兵的人会不会那方面不行，当兵男是不是都精力旺盛上(shàng)用力，很容易就折(zhé)断了(le)。

　　上面啰啰嗦嗦说了(le)一大堆HB的问题(tí)，其(qí)实(shí)答案已(yǐ)经一目了(le)然(rán)。

　　在我看来，没有拿过笔的(de)小朋(péng)友，如果(guǒ)直(zhí)接用2B铅笔(bǐ)，写(xiě)字绝对(duì)不会像(xiàng)HB铅笔那么用(yòng)力，而写出来(lái)却更加黑白分明。

　　因为不(bù)需要特别(bié)用力写字，执(zhí)笔姿势自然也就(jiù)容(róng)易正确了。

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