张雪峰(fēng)是著名的考研导(dǎo)师，从网(wǎng)络(luò)走红后，他开始将自己的业务(wù)范围进(jìn)一步扩(kuò)大(dà)，进军高考志愿的填报领域。

张(zhāng)雪(xuě)峰从(cóng)北(běi)京迁到了苏州，成立了(le)专门的公(gōng)司，公司目标是(shì)为广大考生指(zhǐ)明(míng)未来方向。

在互联网的浪潮下，张雪峰有先发优势，毕竟他在各大互联网平台风起(qǐ)云涌之前，已(yǐ)经(jīng)在网络成名。

张雪峰借用已经成名的优势以(yǐ)及出众的(de)口才(cái)，迅速在(zài)各大平台积累了上千万粉丝。

他时(shí)常(cháng)在网(wǎng)络上评论(lùn)高(gāo)等(děng)院校(xiào)，发(fā)表(biǎo)大学专业的报考建议，多次(cì)引(yǐn)起争议。这次，他真的(de)闯祸了，所(suǒ)说的言论被(bèi)“群(qún)殴(ōu)”。

张雪峰(fēng)在(zài)视频当(dāng)中直截(jié)了当的(de)称，如果我是孩子的家长，孩子非要报考新(xīn)闻学，我一定把他(tā)打晕。

张雪峰(fēng)进一步表示，闭着眼睛(jīng)报(bào)一个专业(yè)都比新闻好(hǎo)。

张雪峰为何得此(cǐ)结论呢？他也(yě)并非是一时兴起，胡言乱语(yǔ)。

张雪峰称(chēng)，现在(zài)人人是自媒体，学新闻传播(bō)的人中，八成没(méi)有从事本专业。

张学峰此番言(yán)论后，引起传(chuán)媒大学教(jiào)授的炮轰。

重庆大学的一位传播学的教授发文批评张(zhāng)雪峰的言论，认为张雪峰(fēng)是在忽悠(yōu)孩(hái)子报志愿(yuàn)。他称(chēng)张雪峰本人就(jiù)是在享受着传播的红(hóng)利，吃着传播的饭(fàn)，砸着传播的(de)锅(guō)。

在(zài)张雪峰(fēng)言论引(yǐn)发网络讨论后，权(quán)威部门教育部(bù)重(zhòng)磅(bàng)发声，教育(yù)部表示，严肃查处(chù)收取志愿(yuàn)填报高价咨询费问题。

张雪峰涉及高考志(zhì)愿填报领域(yù)。他的咨询填报费用有的上万元，有的(de)高达几(jǐ)万元(yuán)。教育部的(de)发声(shēng)，无疑(yí)让张雪峰的(de)业务雪上加霜(shuāng)。

查询张雪峰老师的高考志愿填报的专栏内容，目前(qián)已经下架。

中(zhōng)国教育报(bào)对张雪峰几乎是点(diǎn)名(míng)批评。中国教育(yù)报在(zài)2023年6月22日(rì)出版的评论文章，炮轰(hōng)张雪峰的网(wǎng)红言论。批评张(zhāng)雪(xuě)峰只顾就业，而忽视了学生的个人兴趣，具(jù)有误(wù)导性。

各方对张(zhāng)雪(xuě)峰此起彼伏的批评后，他也害怕了。张雪峰(fēng)发文表示，突(tū)然(rán)有(yǒu)种感(gǎn)觉，我(wǒ)离被人搞不远了。

张雪(xuě)峰(fēng)老师是聪(cōng)明人，在风口浪尖之下，他(tā)明显收敛了个(gè)人(rén)高调的姿态。有(yǒu)些(xiē)话他(tā)只(zhǐ)有以“我有一个(gè)朋友(yǒu)”的口吻向大家传(chuán)递(dì)，不(bù)再敢直接“口出狂言(顺产后宫缩第几天最疼，顺产后宫缩疼的厉害怎么缓解yán)”。

社会正在(zài)教给张雪峰更多的知识和内容。

未(wèi)来，张雪峰老师会(huì)不会面临业务(wù)匮(kuì)乏问题(tí)，公司经营能不能持续，都(dōu)将是未知(zhī)数。

从理论层面上看，张(zhāng)雪峰老师的言论确实存在一定的偏见(jiàn)。从教(jiào)育上看，我(wǒ)们要从学生的兴趣出(chū)发，引导(dǎo)学生追求心中理想，实现(xiàn)个人抱(bào)负。

现(xiàn)实是残酷的。学生在大学学完(wán)专业知识(shí)后，面临(lín)的最主要的(de)问题还是(shì)生存问题。张雪(xuě)峰老师(shī)只是(shì)从生存角(jiǎo)度给学(xué)生更(gèng)多的参(cān)考和意见，他的言论(lùn)可能(néng)存(cún)在争议，但确实给更多的家长(zhǎng)和学(xué)生打开了(le)思路(lù)，这不就是我们所倡导的(de)百家(jiā)争鸣、百(bǎi)花齐放吗？

很多人(rén)站在一(yī)定(dìng)高度上会说，要让学生按照自我(wǒ)的兴趣发(fā)展未来。如果一个老(lǎo)师(shī)仅(jǐn)仅以这样(yàng)一句话去告诉(sù)学生，而不结合学(xué)生的自身实际(jì)情况出发，那这(zhè)种(zhǒng)言论毫不负责。

作为一个学生，他的(de)认知(zhī)很大(dà)程度上停留(liú)在书(shū)本(běn)知识，他(tā)的思(sī)想层级和社会实(shí)际(jì)情况存在脱节(jié)现(xiàn)象。

学生所(suǒ)认为的(de)兴趣，并不一定(dìng)是他真(zhēn)正(zhèng)的(de)兴趣(qù)。

作为老(lǎo)师，应该(gāi)帮(bāng)学生发(fā)掘所追(zhuī)求的真(zhēn)正兴趣，或者是(shì)对他未来真正(zhèng)有(yǒu)益的事(shì)情，以防他后悔(huǐ)。

什么叫(jiào)兴趣？真(zhēn)正的兴趣是你做了(le)这件(jiàn)事，发现了(le)这(zhè)件事存在(zài)困难(nán)，但你内心(xīn)仍然要去完成，要(yào)去做，这才是(shì)真正(zhèng)的兴趣。而不是从来没(méi)有干过一件事(shì)，但就是喜欢，内心想做(zuò)，但当(dāng)真正做这件(jiàn)事的时候发现，不(bù)适合，不想做。

这不是兴趣，是(shì)在臆想。

高考志愿(yuàn)的填报指导，真正对学生有(yǒu)意义(yì)的(de)是：让学生区分自己(jǐ)所(suǒ)喜(xǐ)欢的东西是(shì)来源(yuán)于臆想，还是真(zhēn)实的(de)兴趣(qù)。

我想，这也是(shì)张雪峰老师能够有一定支(zhī)持度的原(yuán)因吧(ba)，他在帮更多的学(xué)生(shēng)区分梦境与现实。

梦(mèng)是要(yào)做的，但现实绝(jué)对(duì)不(bù)可忽略，否则可能连觉都睡不安稳。

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