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工科与理(lǐ)科是什么意思，工科、理科

　　总的(de)来说，理学研究的是(shì)科学，工(gōng)学(xué)研究的(de)是技术；

　　理学注重理论研究(jiū)，工学注(zhù)重实际应用；

　　理学培养(yǎng)的目标是科学家，工学的(de)培养目标是工(gōng)程师。

　　典型的理学(xué)专(zhuān)业如数(shù)学、物(wù)理学、声学、化学等；

　　鸢尾花怎么读拼音，鸢怎么读典型(xíng)的工科专业如环境科学与工程、电子信息工(gōng)程、化学工程(chéng)、土木(mù)工(gōng)程、轻化(huà)工程等。

　　工科（工程学(xué)）是指如材料科学、计算机、信息、电子、机械、电(diàn)气、建(jiàn)筑、水利、汽车、仪器等(děng)研究应用技术和工艺的学问。

　　工程学(xué)或工学即“应用科(kē)学和技(jì)术的(de)原(yuán)理(lǐ)，来解决问题”。

　　工(gōng)程师通过(guò)想(xiǎng)象，判断(duàn)和推理，将科(kē)学、技术、数学和实践(jiàn)经(jīng)验应(yīng)用到设计、制造、对(duì)象或程(chéng)序的操作中。

　　在(zài)学校中(zhōng)，将自然(rán)科学(xué)原理应(yīng)用(yòng)至工(gōng)业、农(nóng)业各个生产部门所形成的(de)诸多工程学(xué)科也称为工科(kē)或工学。

　　工(gōng)科(kē)是应用数学(xué)、物理学、化学等基础科学的原(yuán)理，结(jié)合生(shēng)产实(shí)践(jiàn)所(suǒ)积累(lèi)的(de)技术经验而发展(zhǎn)起来的学科。

　　代表性(xìng)的学(xué)科(kē)有(yǒu)土(tǔ)建(jiàn)类、水利类、材(cái)料(liào)类、电工类、电子信息类、热能核能类(lèi)、仪器仪(yí)表类、化工(gōng)制药类等(děng)等。

　　工科的培养目标是在(zài)相应的工程领域从事规划(huà)、勘(kān)探(tàn)、设计、施工、原(yuán)材料的选(xuǎn)择研究(jiū)和管理等方面工作的高级工程技术人才。

　　主要是要(yào)培养实(shí)际(jì)应用能力(lì)的工作人员。

　　以上所述主要指(zhǐ)传统工科(kē)，此(cǐ)外还有新型工科。

　　新型工科是指(zhǐ)为适应高技(jì)术发展鸢尾花怎么读拼音，鸢怎么读的需(xū)要而在有关理科基础上发展(zhǎn)起来的学科(kē)。

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