历史对于(yú)我们的意义是什么，是(shì)学习(xí)历史的意义：可以(yǐ)以史为鉴，古为今用的。

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历史对(duì)于我(wǒ)们的(de)意义(yì)是什么，

　　学习(xí)历史的意义：1、可以以史为(wèi)鉴，古为今用。

　　2、认识历(lì)史的(de)发展规律(lǜ)，设(shè)计发展社(shè)会的理想蓝图。

　　3、可以揭示社会、历史(shǐ)的发展规律，预见未三角形的边长公式小学，等边三角形的边长公式来，为人类设计发展社会的理想方案。

　　4、增强(qiáng)参与意识，参加社会决策。

　　5、进行(xíng)爱国(guó)主(zhǔ)义、民族团(tuán)结及(jí)道德教育(yù)。

　　历(lì)史，简称“史”，指对人(rén)类社(shè)三角形的边长公式小学，等边三角形的边长公式会过(guò)去(qù)的事件和(hé)活动(dòng)，以及对(duì)这些(xiē)事件行为有系统(tǒng)的记录、研究(jiū)和诠释。

　　历史是客观存在的，无论文学家们如(rú)何书写(xiě)历史，历史都以自己的(de)方(fāng)式存在，不可改(gǎi)变。

　　其含义有(yǒu)三：1、记载(zài)和解(jiě)释(shì)作为一系列人类进程历史事件(jiàn)的一门(mén)学(xué)科。

　　2、沿革，来历(lì)。

　　3、过去的事(shì)实。

　　历(lì)史的问(wèn)题在于不(bù)断发现真的过(guò)去，在于用材料说(shuō)话，让(ràng)人如何在现实中可能成为(wèi)可以讨论的问题。

　　历史是(shì)延伸的。

　　历史是文化的传(chuán)承(chéng)，积(jī)累和(hé)扩展，是人类(lèi)文(wén)明的轨迹。

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