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初中生幽默诵读(dú)
语(yǔ)文学习很重要的一(yī)点就是(shì)张(zhāng)扬个(gè)性。
背书(shū),不必总是一本正(zhèng)经,搞得挺(tǐng)神圣,挺(tǐng)严肃。
幽默些,放(fàng)开点,没问题。
比如你可以(yǐ)发狠似的,咬牙切齿地去背某个段落(luò); 你也(yě)可(kě)以悲(bēi)痛(tòng)欲绝,泣(qì)不成(chéng)声似(shì)的复述。
你还可(kě)以得意洋洋,自我炫耀似的(de)讲给别人听 (当(dāng)然那(nà)个人不一定(dìng)在(zài)你面前);你亦(yì)可(kě)神秘兮兮,低声细(xì)语地仿佛(fú)告(gào)诉别(bié)人(rén)什(shén)么(me)秘密似的背……你的幽默细胞有多少,方法(fǎ)就有多少(shǎo)。
反复诵读,熟读成(chéng)诵这是(shì)比较原始的一种方法(fǎ),但却是经(jīng)常用的,很管用的。
使用此法的前提是默读(dú)理(lǐ)解,先把(bǎ)每一句话读(dú)懂(dǒng),领悟整段(duàn)或整(zhěng)篇的意思,在此基(jī)础上(shàng)则可(kě)大展拳脚,英雄有用武之地了。
否则便成了“小和(hé)尚念(niàn)经(jīng)”! 在理解的(de)基础(chǔ)上(shàng),就是有感情地大(dà)声朗(lǎng)读。
感情(qíng)越投入(rù)越好,喜怒(nù)哀(āi)乐随文字流转。
如(rú)遇对话形式的,不香炉里面放什么东西插香 香炉里面可以放大米吗妨一个人模仿不同角色进行(xíng)对话,或者与父母、同学分角色对话,趣味无穷。
此法(fǎ)的科(kē)学依据:第一(yī),朗读可(kě)以避免默读时(shí)容易出现的跳行、停顿、重复等错(cuò)误;第(dì)二,读出声来(lái),可以(yǐ)震(zhèn)动(dòng)大(dà)脑皮(pí)层的记(jì)忆神经,加快记忆速度;第三,可以(yǐ)排(pái)除外界(jiè)的一些(xiē)噪音干扰(rǎo)有助于(yú)记忆(yì)准确。
第(dì)四,可以熏陶(táo)自己(jǐ)的情(qíng)感(gǎn),自我(wǒ)陶醉,自我愉悦。
心情好了,情绪高涨了,自(zì)然事半(bàn)功倍。
初中生(shēng)快速背(bèi)书小(xiǎo)窍门1.根(gēn)据人的遗(yí)忘曲线,只有不断(duàn)重复(fù)背,才(cái)能记得牢。
2.听说(shuō)临睡(shuì)前和早上背书效果好,捂住耳多(duō)读书也可以记忆得比较深刻。
3.可以用(yòng)列表(biǎo),对比的方法帮助记忆。
4.实在记不住,可以抄(chāo),抄(chāo)比(bǐ)光背好得(dé)多。
5.可以将要背的东西编号啊,一(yī)段一段来(lái),这样会快一点的,要是全篇一(yī)起(qǐ)反而很慢,另(lìng)外(wài)可以利用奖励的办法(fǎ)啊,背(bèi)好(hǎo)一(yī)段就奖(jiǎng)励自己休息(xī)一会(huì),或者吃点什么的,相信(xìn)持之以恒就(jiù)会成(chéng)功(gōng)!
6.尽量为学习创(chuàng)造愉快的气(qì)氛(fēn)。
在(zài)睡前醒后或学习(xí)前,闭上眼睛想象(xiàng)一(yī)下(xià)自己能考好,想象自(zì)己(jǐ)在取得(dé)良好的(de)成绩之(zhī)后(hòu),父母高(gāo)兴、别人赞扬(yáng)的情景,想象为自己而自豪。
想(xiǎng)象越生动具体越好。
快速背书小窍门
快速背(bèi)书小窍(qiào)门如下:
1.在记忆里最(zuì)好的时间段背诵。
每个学生的具体情况(kuàng)不同(tóng),有的学生早(zǎo)上的记忆力(lì)好,有的学生临睡前的记忆力好(hǎo)。
学生(shēng)们可以棚银根据自己的(de)实(shí)际情况,来选择适合自己(jǐ)的背诵时(shí)间。
这(zhè)个时间段可能也不是特别(bié)固(gù)定,学生们可以自己(jǐ)感觉并确定。
2.根据人的(de)遗忘曲线(xiàn),只枯世有(yǒu)不(bù)断重复(fù)背(bèi),才能记(jì)得牢。
3.抓住关键词进行背诵,同样也可以(yǐ)起到事半功倍(bèi)的作用。
比如在背诵语文课文的(de)时候,学生可以先记(jì)住一些(xiē)关键没和肢的词句,再根据这些词句进行串联。
这样的背诵方式,不(bù)仅能够提高(gāo)效率,还可(kě)以帮助学生边理解边背诵,牢牢(láo)掌握住(zhù)其中的内容,而不是为了背而背。
4.背书的时(shí)候,边(biān)用笔画。
硬背不如(rú)理解(jiě)。
尤其(qí)是(shì)文(wén)科一些段落比较冗长的(de)内(nèi)容,我们常常需(xū)要采取分段背诵(sòng)的(de)方(fāng)式。
那么把(bǎ)其中的一些关键信息,比如:时间信息(xī)、逻辑(jí)信息,还有易错难记的知识点,边读的(de)时候边画下(xi香炉里面放什么东西插香 香炉里面可以放大米吗à)来。
就有利(lì)于我(wǒ)们通过理解的方式,加速背诵的过程。
5.闭上(shàng)眼睛,回想关键词(cí)。
背诵的(de)时候的重点,往往不(bù)在(zài)于前面记(jì)的过(guò)程,而在(zài)于(yú)后面(miàn)的“回忆”——回忆往往(wǎng)是知识背诵的核心。香炉里面放什么东西插香 香炉里面可以放大米吗p>
6.用自己的话,复述一遍(biàn)。
背(bèi)诵知识的时(shí)候,要尝试(shì)不用(yòng)原话,而(ér)是(shì)自己(jǐ)的语言(yán),将背诵的内(nèi)容描述出(chū)来。
这个(gè)过程(chéng),既是检(jiǎn)验你的背诵结(jié)果,也(yě)是(shì)检验(yàn)你是否真(zhēn)正的理解了这一段知识。
甚至往往(wǎng)也是你考试的时候,相(xiāng)关知(zhī)识(shí)的你(nǐ)能够写出(chū)来的答案(àn)。
比(bǐ)如,考试中让你描述背过的古诗里描述的是一段(duàn)怎样的场景,这个时候往(wǎng)往你就能感到(dào)得心应(yīng)手。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了