校(xiào)园暴力的主要表现是什么意思(sī)，校园暴力表现(xiàn)在哪几个方面是(shì)校园欺凌不一定在校(xiào)园内发生，放学后同学间的欺(qī)负行为也算在内的。

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校园暴力的主要(yào)表现是(shì)什么意思，校园暴(bào)力表现在(zài)哪几(jǐ)个方面

　　其主要(yào)表现是(shì)身(shēn)体强(qiáng)壮的学生(shēng)欺负弱小的学生，令其在心灵及肉体上感到痛苦。

　　校(xiào)园欺凌通常都(dōu)是重复发生，而(ér)不是单一的偶发(fā)事(shì)件(jiàn)。

　　有时是(shì)一人欺负一人(rén)；

　　有时集体(tǐ)欺负一人。

　　通(tōng)常欺凌者不觉得自己有错，而且受(shòu)害者怕事，默默承受而不敢反抗和告发欺凌者。

　　因此，恶(è)性循环导(dǎo)致受害者(zhě)的身(shēn)心深受煎熬。

　　校(xiào)园欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以(yǐ)及抢(qiǎng)夺财物等(děng)，是容易察(chá)觉欺(qī)凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众(zhòng)嘲笑、辱(rǔ)骂(mà)以及(jí)替别人(rén)取侮辱性绰号等，是不容易(yì)察觉的欺凌形式。

　　3、社(s岭南大学位置在哪里啊，岭南大学在哪个城市hè)交欺(qī)凌

　　孤(gū)立、杯葛以及(jí)令其身边没有朋(péng)友等，是不(bù)容易(yì)察觉的欺凌形岭南大学位置在哪里啊，岭南大学在哪个城市式(shì)。

　　4、网络欺凌

　　在网络(luò)发表对受(shòu)害(hài)者不(bù)利的(de)网络言论、曝光隐(yǐn)私以及对受害者的照片(piàn)进行恶搞等，是容易(yì)察(chá)觉欺(qī)凌形式。

　　扩(kuò)展(zhǎn)资料：

　　相(xiāng)关治理方(fāng)案：

　　1、北京解(jiě)决(jué)校园欺凌(líng)

　　2018年7月5日北京为解决校园(yuán)欺凌，教育部首先发(fā)布北京市中小(xiǎo)学欺凌治(zhì)理(lǐ)方案公布(bù)：发(fā)生校(xiào)园欺(qī)凌(líng)须限时(shí)上报。

　　在教育部等部门发布的《加强(qiáng)中小学生(shēng)欺凌综合治理(lǐ)方案(àn)》中(zhōng)要求，学(xué)校在启动调查处理(lǐ)程序10日内须完成调查，而(ér)在此次北京(jīng)市各区(qū)公布(bù)的实施(shī)方案中，除了对调查时间有要(yào)求(qiú)外(wài)，对于事件(jiàn)的及时(shí)上(shàng)报也做出了严格的时间要求。

　　2、10分钟内须向(xiàng)上级部门口头汇报(bào)

　　例(lì)如北京市东城区(qū)在(zài)实施方案中明确(què)提出，如发生欺凌(líng)事件，各(gè)校(xiào)要在(zài)10分钟内向上级单(dān)位进行口头(tóu)汇报，2小时内(nèi)递交详细(xì)文(wén)字材料并随(suí)时汇报工作进展。

　　3、情节严重学校直接与司法部门对接

　　与东城区类似(shì)，海淀区(qū)除了要求30分钟(zhōng)内口头上报区(qū)教(jiào)委外，对(duì)于情节较(jiào)为(wèi)严重的(de)，还(hái)要求学校(xiào)要与属地派(pài)出所(suǒ)、司(sī)法等部门(mén)进(jìn)行对接。

校园暴力的表现有哪(nǎ)些

　　校园暴力的表现(xiàn)具体(tǐ)如下：

　　1、叫受害者侮辱性绰(chuò)号；指责受害(hài)者无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害者(zhě)的重复的物理攻击，身体或物件。

　　拳打脚踢、掌(zhǎng)-掴拍打(dǎ)、推撞(zhuàng)绊倒、拉(lā)扯(chě)头(tóu)发；

　　3、干涉受(shòu)害者的(de)个人财产、教科书、衣裳等，损坏，冲没或通过他们嘲笑受害者(zhě)；

　　4、欺凌者明显地比受害者强，而(ér)欺凌是在受害者(zhě)未能(néng)保护自己的情况下发生(shēng)；

　　5、传漏租播关于受害者(zhě)的消极谣(yáo)言和闲话；

　　6、恐吓、威迫受(shòu)害者做他(tā)或(huò)她不想要做的散搜纳，威胁(xié)受害者跟随命令(lìng)；

　　7、让受害(hài)者(zhě)遭遇麻烦(fán)，或令受害者招致处分；

　　8、中伤、讥(jī)讽、贬(biǎn)抑评(píng)论受害者的(de)体(tǐ)貌、性取向、宗教、种族、收入水(shuǐ)平、国籍、家人或其他；

　　9、孤立、排挤受害(hài)者；

　　10、敲诈：强索金钱或物品；

　　11、画(huà)侮辱(rǔ)画；

　　12、网上欺凌(líng)，即在网志或论坛上发(fā)表(biǎo)具有(yǒu)人身攻击(jī)成(chéng)份的(de)言论(lùn)。

　　【法律(lǜ)依(yī)据】：

　　《中华人民共和国民法典》第一千(qiān)二(èr)百条

　　限制民事行为能力人(rén)在学(xué)校或者其(qí)他教育机构学习、生(shēng)活(huó)期(qī)间受到(dào)人(rén)身损害，学校(xiào)或者其他教(jiào)育机构未尽到教育、管理(lǐ)职(zhí)责的(de)，应当承(chéng)担侵(qīn)权责(zé)任(rèn)。

　　第一(yī)千(qiān)二百(bǎi)零一条

　　无民事行为能力(lì)人或者限制民事(shì)行为(wèi)能(néng)力人在幼儿(ér)园、学校或者(zhě)其他教育机构学(xué)习、生活期间，受(shòu)到幼儿园、学校(xiào)或者其(qí)他教育机构以(yǐ)外的第三人人身(shēn)损害的，由第(dì)三人承(chéng)担侵权(quán)责(zé)任；幼(yòu)儿园、学(xué)校或(huò)者其他教育(yù)机构未尽(jǐn)到(dào)管理职责(zé)的，承担相应的补(bǔ)充(chōng)责(zé)任。

　　幼儿园、学校或者其他教育(yù)机构承担补充责(zé)任(rèn)后(hòu)，可以向第三人追(zhuī)偿。

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