认真地(dì)还是认真(zhēn)的写作业(yè)，认(rèn)真的与认真地是认真的和(hé)认真地的区别(bié)在(zài)于用法不同，认真“的”后面接名词的。

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认真地还(hái)是认真的(de)写作业，认真的与认真地

　　认真的和认(rèn)真(zhēn)地的区别在(zài)于用(yòng)法不(bù)同，认真“的(de)”后面接名(míng)词。

　　例如：认真的(de)学习；

　　认真“地”后面接动词，例如：认真地跑步。

　　意思是信(xìn)以为真；

　　当真；

　　严肃对待，不马虎。

　　示例：1、我们学习要踏(tà)实认真，不要好高骛(wù)远。

　　2、妈妈一声不吭的意思是什么，一声不吭的意思和造句(mā)做(zuò)会(huì)计工作非常(cháng)认(rèn)真，生怕出现什么差错。

　　3、上课要认真听(tīng)讲(jiǎng)，不(bù)要三心二意。

　　4、代表们(men)认真讨论并且一致通过了决议。

认(rèn)真地还(hái)是认(rèn)真的写作业，哪个是正确的用法(fǎ)？

　　“认真地做作(zuò)业”用地是：地；

　　“地”的结构(gòu)蔽蔽告(gào)特点也必须(xū)和它前面的词和词组(zǔ)构(gòu)成一(yī)种(zhǒng)特有形式来为它后面的动词(cí)服宏(hóng)明务(wù)，构成“状动关系”。

　　如：他(tā)认认真(zhēn)真地写。

　　此处的“地”便为(wèi)状语的(de)标志，应读(dú)de。

　　她愉快地(dì)接受了这件礼物。

　　其(qí)他“de”字(zì)的用法

　　1、“的”的结构特点是必(bì)须和它前面的(de)词构(gòu)成一种固(gù)有的“的字结(jié)构”形式来(lái)修饰(shì)、限制和说明后面的名(míng)词或并首代词，使前(qián)后构成一(yī)种“定名关系”。

　　“的”即为定(dìng)语的标志，应读(dú)de。

　　如：刚刚建(jiàn)成的这所学校就是残疾人培训学校(xiào)。

　　3、“得”为结(jié)构助词时，必须(xū)用(yòng)在动(dòng)词或形容词之后，带着它(tā)后面的(de)词语为(wèi)其前的动词或形容词服务，即作动形(xíng)谓语的补语。

　　如：看得(dé)清清楚楚；白得刺眼。

　　此处(chù)的(de)“得”便为补语的标志(zhì)，应(yīng)读de。

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