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九年一贯制教育(yù)是什么意思(sī)啊，九年(nián)一贯(guàn)制啥意思

　　九年一贯(guàn)制是指该(gāi)校的小学和(hé)初中施行(xíng)一体化的教育，小学毕业后可直升(shēng)本(běn)校初(chū)中。

　　“小升初”原(yuán)则上不许择校流动，希(xī)望(wàng)在本校升初(chū)中的学生也不用为上初中费(fèi)尽心(xīn)思；

　　九年一贯制学校的年级通常被称为1年级、2年级(jí)……，至9年级。

　　这样(yàng)在(zài)学生(shēng)年龄较(jiào)小，适(shì)应(yīng)能(néng)力较弱的时候的(de)教(jiào)育会(huì)有一个连贯性。

　　主要(yào)特(tè)点：一是连贯，在(zài)九(jiǔ)年(nián)义自考成绩查询时间是什么时候开始，自考成绩查询时间是什么时候查务教育过程中，学生从一年级至九年级，相继完成小学至初中(zhōng)教育，其(qí)间不间断、不选拔。

　　二是(shì)就近(jìn)入学、取消招(zhāo)生考试。

　　小升初(chū)直接升入本校(xiào)初(chū)中，不必再受小(xiǎo)升(shēng)初折磨(mó)之(zhī)苦(kǔ)。

　　三是实行统一的学(xué)校(xiào)行政、教(jiào)育(yù)、教学(xué)管(guǎn)理。

九年一贯是什么意思?

　　九年一贯的意思(sī)介绍如下(xià)：

　　九年一贯制是中国教(jiào)育体制(zhì)中的一(yī)种基础教育模式，也被称为(wèi)“九年义务教育”。

　　这种制(zhì)度要(yào)求(qiú)学生在(zài)完成九年的基础教育(yù)后，可以选(xuǎn)择(zé)继续深造或者直接就业(yè)。

　　九年一贯制从小学一年(nián)级(jí)开始(shǐ)，一(yī)直到初中三年级(jí)结束(shù)，通(tōng)常是六岁到十五(wǔ)岁。

　　在这个阶(jiē)段，学(xué)生需要(yào)学(xué)习(xí)基础(chǔ)的(de)语文、数(shù)学、英语等科目(mù)，同时也(yě)会学(xué)习一些其(qí)他领域(yù)的知(zhī)识，如(rú)科学、艺术(shù)、体(tǐ)育等(děng)。

　　九年一贯制的(de)实施有(yǒu)利于普及(jí)基础教(jiào)育，提(tí)高全民素质，促进教育公平(píng)。

　　同(tóng)时，它也(yě)为学生提供(gōng)了(le)更(gèng)多的(de)选择机会(huì)，他们可以(yǐ)选择继续高(gāo)中、大学等学(xué)习，也可以选择(zé)参加职业(yè)培训或直接就业(yè)。

　　尽(jǐn)管(guǎn)九(jiǔ)年一(yī)贯制在(zài)中(zhōng)国(guó)得到了广泛(fàn)的推(tuī)广和实施，但仍然(rán)存在一些问题和挑(tiāo)战，如(rú)教育资源不平衡、师(shī)资睁(zhēng)陪不足等(děng)。

　　为了不断改进(jìn)教育体制，中国政府(fǔ)一直在致力(lì)于改革和完善九年一贯制。

　　九年(nián)一贯的相关造(zào)句如下：

　　1、以九年一(yī)贯制学校为主体(tǐ)的义务教育体(tǐ)制具有效率和公平(píng)的优势。

　　2、十五中学座落(luò)在(zài)母亲汉(hàn)江之畔，是一所(suǒ)充满朝气的九年一(yī)贯制学(xué)校(xiào)。

　　3、悉袜蠢公办九(jiǔ)年一贯制(zhì)的江北嘴实(shí)验学校,加(jiā)上接轨国际的香(xiāng)港(gǎng)博瀚幼儿园,紫御(yù)江山业主子女(nǚ)可在家门(mén)口解决(jué)幼(yòu)、小、初12年全程优质教育。

　　4、丰庆(qìng)路小学和农科院(yuàn)中(zhōng)学计(jì)划调(diào)整为新建琉璃(lí)寺九年(nián)一(yī)贯(guàn)制(zhì)学校(xiào),该校好旦设置为60个教(jiào)学班(bān),其中(zhōng)初中教学班(bān)24个,小学教(jiào)学班36个(gè),预计11月开工(gōng)建设。

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