生(shēng)乎(hū)吾前其闻道(dào)也固先乎吾(wú)翻译句式，生乎吾前其闻道也固先乎吾翻(fān)译成现代汉语是这句话的意(yì)思为生在我前面，他懂得(dé)道(dào)理本来就早于我的(de)。

　　关于生乎吾(wú)前其(qí)软化和拉直哪个持久，为啥头发软化了一洗就不直了闻道也(yě)固先(xiān)乎吾翻译句式(shì)，生乎(hū)吾前其闻道也固先乎吾翻译成现代汉语以及生(shēng)乎(hū)吾前其闻道也(yě)固先乎吾翻(fān)译句式(shì)，生乎吾前其闻(wén)道也固先乎吾翻(fān)译乎，生乎吾前其闻道(dào)也固先乎吾翻(fān)译成现(xiàn)代(dài)汉语，生乎吾(wú)前其闻道也固先(xiān)乎吾的翻译，生乎吾前其闻道也固先乎(hū)吾吾从而师之的意思等问题，小编将为你整理以下知识：

生乎(hū)吾前(qián)其(qí)闻道也固先乎吾翻(fān)译句(jù)式(shì)，生乎(hū)吾前其闻道也固先乎吾翻(fān)译成现(xiàn)代(dài)汉语

　　出自(zì)韩愈的《师说》，本文中，小(xiǎo)编(biān)整理了(le)这篇文言文(wén)的(de)相关知识，快(kuài)来看看吧(ba)！

　　《师说》大约是作者于(yú)贞元(yuán)十七年(nián)至(zhì)十(shí)八(bā)年（公元801—公元802年(nián)），在京任(rèn)国子监四门博(bó)士时(shí)所作。

　　作(zuò)者到国子监上任后，发现科场黑暗，朝政腐败，吏制(zhì)弊端重重，当(dāng)时的上层社(shè)会，看不起教书之人。

　　在(zài)士(shì)大(dà)夫阶层(céng)中存在着(zhe)既不愿求(qiú)师，又(yòu)“羞于为师”的观念。

　　作者借(jiè)用(yòng)回答李(lǐ)蟠的(de)提问撰写(xiě)这篇文章，以(yǐ)澄清人们在“求师”和“为师”上(shàng)的模糊认识(shí)。

　　《师说》大约是作者于(yú)贞元十七年至十八年（公元801—公元802年），在京任国子监四门博士时所(suǒ)作。

　　作者到(dào)国子(zi)监(jiān)上(shàng)任后，发现科场黑(hēi)暗，朝政腐败，吏制(zhì)弊端重重(zhòng)，当时(shí)的上层社会(huì)，看不起教书之人。

　　在士(shì)大夫阶层中存(cún)在着既不愿(yuàn)求师(shī)，又(yòu)“羞(xiū)于为师(shī)”的观(guān)念(niàn)。

　　作者借用(yòng)回答李蟠的提问撰写这篇文章，以澄清(qīng)人们在“求师”和(hé)“为师”上(shàng)的模(mó)糊认识(shí)。

生乎(hū)吾前其闻(wén)道也固先(xiān)乎吾(wú)是什么句式(shì)

　　“生(shēng)乎吾前，其(qí)闻道也固先乎吾”这句话中有两处介宾结构状语后置。

　　1、生乎吾(wú)前：在我之前(qián)出(chū)生。

　　将“带郑乎吾前（在我之前(qián)）”这个状(zhuàng)语(yǔ)放(fàng)在谓语动词“生(shēng)（出生）”的后面，是文言文(wén)常见的(de)“状语余行局后置”。

　　2、先(xiān)乎吾：比我早。

　　同样是将“乎吾(wú)（比我）”这个状语放(fàng)在谓语形(xíng)容(róng)词(cí)“先（早(zǎo)）”的后面。

　　文(wén)言(yán)文的状语并不是(shì)一定要后(hòu)置的，但是，有(yǒu)一种状语必定后置，那就是(shì)介(jiè)宾结构(gòu)作状(zhuàng)语。

　　我们(men)知道软化和拉直哪个持久，为啥头发软化了一洗就不直了，状(zhuàng)语(yǔ)是用来修饰软化和拉直哪个持久，为啥头发软化了一洗就不直了、限制谓语动(dòng)词或(huò)形(xíng)容词的，表示(shì)谓语(yǔ)中心词的(de)状(zhuàng)态、方式、时间、处所或程(chéng)度(dù)。

　　表示状态、程度时(shí)，一般不需要用(yòng)介词“介入(rù)”某(mǒu)个对(duì)象(xiàng)，如(rú)“强烈地(dì)”、“高兴地”就可以。

　　但表示(shì)方(fāng)式、时(shí)间、处所(suǒ)时，往往需要用介词(cí)来引入对象，如“在哪里”、“于哪天”、“用(yòng)什(shén)么”。

　　其中的“在”、“于”、“用”是介词，后面是(shì)介词引入的对象，属于介词(cí)的宾语(yǔ)。

　　竖让这样的结构叫(jiào)“介宾结构”。

　　文言文凡是介宾结构都(dōu)要放在谓语中心(xīn)词的(de)后(hòu)面。

　　如“在市场上买(mǎi)的”，表述为“购于市”；“用(yòng)道理(lǐ)劝说他”，表述为“晓之以理”。

　　乎，作(zuò)介词时，意义相(xiāng)当于：于、在。

　　其实，现代汉语也有状(zhuàng)语后置(zhì)的情况，例如问题中的例子，也(yě)可以说成“生在我之前”；“早于我”。

未经允许不得转载：惠安汇通石材有限公司 软化和拉直哪个持久，为啥头发软化了一洗就不直了