郑强老师引发了不(bù)小的(de)争议(yì)。

郑强老师目(mù)前担任太原理工大学的党委书记，职位已(yǐ)经不小。

他(tā)多年前已经(jīng)是教育界的名人，所到(dào)之处，人(rén)流涌动(dòng)，他(tā)就(jiù)代(dài)表着(zhe)人气。

同时，由于(yú)郑强(qiáng)老师为人直爽，说话一针见血，不想(xiǎng)拐弯抹(mǒ)角，他的(de)每次发言大都会引发一定的热议。

前不久，郑强(qiáng)老师(shī)受邀(yāo)去青岛大(dà)学演讲，庆祝(zhù)青(qīng)岛大学建(jiàn)校百(bǎi)年。

这是件好事，学校邀(yāo)请(qǐng)郑强去(qù)演讲(jiǎng)，必然也是看中了郑强在教育界举足轻重的(de)地位(wèi)以及颇(pǒ)高(gāo)的人气。

青(qīng)岛大(dà)学的百年校庆，举办得相当隆(lóng)重(zhòng)，受邀(yāo)的(de)不仅有(yǒu)郑(zhèng)强，还有青岛(dǎo)的官员、代表校(xiào)友、社会各界人士等(děng)。

郑强(qiáng)在演讲中，恰(qià)好炮轰了受(shòu)邀而来(lái)的官员(yuán)，使得此次(cì)演讲颇具争议性。

郑强在演讲的过程(chéng)中，有(yǒu)些青岛的官(guān)员(yuán)离席了(le)，整个演(yǎn)讲席的前排空出了不少位置。

郑强慧眼如炬，大概看出了(le)这(zhè)种(zhǒng)情(qíng)况。

他(tā)在(zài)台上直接炮轰离席的官员领导：“不要以为是(shì)你们给大(dà)学面子，邀请你们来，是大学(xué)给你们面子。”

郑强认(rèn)为他们身上存(cún)在官僚主义，来听演(yǎn)讲，就(jiù)是走个(gè)过场。

郑强老师的话，有人(rén)支持，有(yǒu)人反对。

支持者认为，郑(zhèng正实数包括0吗包括负数吗，正实数包括零吗)强老师说的对(duì)。

教育最重要，领导都来(lái)听演讲了，应该给学(xué)生树立(lì)好榜(bǎng)样，认为(wèi)听演讲(jiǎng)。

刚开场不久离席，是对他(tā)人的不尊重(zhòng)。

郑强老师公开(kāi)批(pī)评这(zhè)些人，是知识分子(zi)的(de)风(fēng)骨(gǔ)。

反对(duì)者则认为，领(lǐng)导过去(qù)就是出(chū)席开幕式而已，又(yòu)不是听你演讲的(de)。

领导时(shí)间很重要，哪(nǎ)有时间听你讲话，郑(zhèng)强还是(shì)感觉自己被怠慢了，面子上(shàng)过不去罢了，哪里是为百姓发(fā)声(shēng)。

公(gōng)说公有理(lǐ)，婆(pó)说婆(pó)有理，各方各执一(yī)词，互不相让。

郑强老师批评离场现(xiàn)场，是在乎面子(zi)？

中途(tú)离(lí)场的领导(dǎo)，到底对或者不(bù)对(duì)呢？

具体(tǐ)问题，具体分析，不可一概而论(lùn)。

领导(dǎo)一(yī)般行(xíng)程忙，事多，如果真有急事，中途离场，也情有可原。

但如(rú)果(guǒ)领导们(men)是(shì)对演(yǎn)讲内容不感冒，不想坐在台(tái)下听演讲内容，所以(yǐ)溜之大吉，那就(jiù)无法(fǎ)令人赞同(tóng)了。

毕(bì)竟(jìng)领导还是(shì)要做好(hǎo)学生(shēng)的表(biǎo)率和带(dài)头作用(yòng)，如(rú)果领导一(yī)言不合都提前走，那年轻的学子(zi)，相对来说更(gèng)加心浮(fú)气躁，哪(nǎ)还有心思听下去呢。

做任(rèn)何事，都需要耐心和恒心。

年轻学(xué)子如果养(yǎng)成随(suí)性而为的(de)习(xí)惯，那(nà)做任(rèn)何事都可能是(shì)一(yī)时热(rè)度，难成气候。

郑强老师太直率。

如果换(huàn)成(chéng)其他的演讲者，看到有(yǒu)人中(zhōng)途离席，必然当作没有(yǒu)任何(hé)事发生(shēng)，若无其事地继续提(tí)前(qián)准备好的演讲内容。

但郑强偏不(bù)，他要将这种(zhǒng)他看来不好(hǎo)的现象(xiàng)说出来，加以批评(píng)。

无论(lùn)他批(pī)评的对与错，这种敢于说出自我(wǒ)想法的老师，值得肯定。

大(dà)学(xué)，非有大楼之谓也，有大师之谓也。大学真正的目的，是培养学生，是教书育人，是产生(shēng)更多(duō)的大师。

郑(zhèng)强对(duì)官僚主义的批评，是否有(y正实数包括0吗包括负数吗，正实数包括零吗ǒu)助于大学(xué)的(de)进步(bù)，学生(shēng)的培养，仁者见(jiàn)仁，智(zhì)者见(jiàn)智。

个(gè)人看来，高校中有(yǒu)郑强如此坦率和(hé)直爽之人(rén)，能发自内心，不怕得罪人地说(shuō)出(chū)心(xīn)中想法，对高校是件好事。对(duì)很(hěn)多(duō)事情意见均一致(zhì)的高校，大抵是没有太大(dà)的创新力的(de)。

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