垂听与聆听,倾听的(de)区别是什么意思，垂听与聆听,倾听的区(qū)别是什么是垂(chuí)听与聆听，倾听的区别：一、侧重点(diǎn)不(bù)同：“聆听”侧重于“聆”，即“听”的意思(sī)，强调的是用(yòng)心思考仔细地细听的。

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垂听(tīng)与聆听,倾听的区(qū)别(bié)是(shì)什么意(yì)思，垂听与聆听(tīng),倾听的(de)区别(bié)是(shì)什(shén)么

　　垂听(tīng)与聆听(tīng)，倾听(tīng)的区别(bié)：一、侧(cè)重点不同：1、“聆听”侧重于“聆”，即“听”的意思(sī)，强调的是用心思考仔细地细(xì)听(tīng)。

　　如聆听(tīng)先生的教诲。

　　2、“倾听”侧重于(yú)“倾”，即(jí)“身子向前用尽（力量）细心地听取”，含有尊重的意思，如倾听(tīng)民意(yì)。

　　二、使用(yòng)对象不同：1、“聆听”一般(bān)多用于(yú)教诲、报告、演讲、讲(jiǎng)学、朗(lǎng)诵(sòng)、故事等有(yǒu)关人的活(huó)动(dòng)，也可用于具(jù)体的事(shì)物，如(rú)风(fēng)声、雨声(shēng)、歌(gē)声等(děng)。

　　2、“倾听”一般多用(yòng)于上对(duì)下的(de)“听”，如“民情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声”等。

　　三、情感色彩(cǎi)不同：1、“倾听”表示中(zhōng)性的感情(qíng)色彩，就(jiù)是凭借听觉器官接受(shòu)言(yán)语信息，进(jìn)而通过思维活动(dòng)达到认知、理解(jiě)的全(quán)过程。

　　一般指上级(jí)对下级，如“民(mín)情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼(hū)声”等，因此一般表示上级(jí)听取下级的意(yì)见(jiàn)、报告等。

　　2、“聆(líng)听”带有(yǒu)尊(zūn)敬的色彩，一般多用(yòng)于(yú)教诲、报告(gào)、演(yǎn)讲、讲学、朗(lǎng)诵、故(gù)事等(děng)有关人的活(huó)动德国有多大面积，德国德国有多大面积，德国相当于中国哪个省相当于中国哪个省(dòng)，也可用于(yú)具体的(de)事物(wù)，如风声(shēng)、雨声、歌声等。

聆(líng)听和(hé)倾听有什么(me)区别？

　　区别如下(xià)：

　　1、聆听：

　　汉扬雄(xióng)《法言．五百》:"聆(líng)听前世，清视在下(xià)，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后多用于(yú)书面语，常指(zhǐ)仔(zǎi)细(xì)注意地听。

　　2、倾(qīng)听：

　　转(zhuǎn)过耳朵(duǒ)恭(gōng)恭敬敬听(tīng)别人讲话(huà)。

　　或者是认真听(tīng)猛渗别人的(de)话。

　　聆听更像是上(shàng)级对下级的(de)训话，而倾听是一种与人的尊重。

扩展(zhǎn)资料

　　一，倾听要点：

　　克(kè)服自(zì)我(wǒ)禅岩(yán)中(zhōng)心：不要(yào)总是(shì)谈论自己

　　克服(fú)自(zì)以为是：不要(yào)总想占主导地(dì)位

　　尊(zūn)重对方：不要打(dǎ)断对话，要让对方把话说完。

　　不能去(qù)深究(jiū)那些(xiē)不(bù)重(zhòng)要或不相关的细节而打(dǎ)断话。

　　不要(yào)激动：不要匆忙下(xià)结(jié)论，不(bù)要急于(yú)评价对方的观点(diǎn)，不要急切地(dì)表达(dá)建议，不(bù)要因(yīn)为与对方不同的见(jiàn)解而产生激(jī)枝袭(xí)脊烈的争执。

　　要(yào)仔(zǎi)细地(dì)听(tīng)对(duì)方说(shuō)些什么，不要把精力放在思考怎样反驳对方？

参考资料百度百(bǎi)科-倾听

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