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哈尔滨理工(gōng)大学的(de)综合实力排(pái)名(míng)第几，哈尔滨理工大学理工排名

　　全国综合(hé)排名178哈尔滨理工大学电气专业(yè)全国(guó)排(pái)名9，其中高压绝(jué)缘全(quán)国第(dì)1。

　　博(bó)士后科研流动站：电气工程、仪器科学与(yǔ)技(jì)术(shù)、材料科(kē)学与工程、机械工(gōng)程、管理科学(xué)与(yǔ)工程(chéng)博士学位授权学科一级(jí)学科：　电气工程、管(guǎn)理(lǐ)科学与工程、机械工程、材(cái)料科(kē)学与工程(chéng)、仪(yí)器科学(xué)与(yǔ)技(jì)术、计算(suàn)机科(kē)学(xué)与技术二级学科：　电机与(yǔ)电器、电力系统及(jí)其自动化、高电压与绝缘技术、电力电子与电力(lì)传动、电工理论与新技(jì)术、　电介(jiè)质工程(chéng)（自(zì)设)、管理(lǐ)科学与工程(chéng)、机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设(shè)计及理(lǐ)论(lùn)、　车(chē)辆工(gōng)程、材(cái)料学、材料加工工程、材(cái)料(liào)物(wù)理与化学、精密仪器及机(jī)械、测(cè)试计量技术及仪器、　计算(suàn)机系(xì)统结构、计算机软件(jiàn)与理论、计算机应(yīng)用技术(shù)、技术经济(jì)与管理(lǐ)、思想政(zhèng)治教(jiào)育以上学科(kē)是哈理工优势学科(kē)，特别是博士后(hòu)流动站和(hé)博士点(diǎn)一(yī)级(jí)学科(kē)！所(suǒ)谓(wèi)的(de)院(yuàn)校排名是(shì)针(zhēn)对(duì)学校总体实力的排名，对选择具体专业(yè)或方向的考生而(ér)言意义不大，除非你指想炫耀自己(jǐ)毕业学校(xiào)的(de)知名度更高(gāo)！这(zhè)些排名极(jí)易对考生产(chǎn)生误导，一般是对(duì)教育不大知(zhī)情者才热衷于此(cǐ)，这是很(hěn)多教(jiào)育(yù)专家极力(lì)反对的(de)！因(yīn)为每所高校(xiào)都有(yǒu)自(zì)己的优势学科，某(mǒu)些(xiē)院(yuàn)校的综(zōng)合排名(míng)虽然(rán)低点，但单个学科上的实力、师(shī)资和地位可能非常拔尖，在业内领域(yù)具(jù)有很高(gāo)认可度（211院校的排(pái)名(míng)一(yī)般低(dī)于985，但(dàn)211高校(xiào)中(zhōng)某(mǒu)些(xiē)学科的实力(lì)是一些985院(yuàn)校无法企(qǐ)及(jí)的，所以要淡化学校的规模化，突出办学定位和(hé)特(tè)色，集中优势师资和资源培育各专业的优秀人(rén)才，这才是可取之道！）；

　　合肥(féi)工业大学是211高校(xiào)（综(zōng)合排(pái)名65左右），排名(míng)绝对在成都理工大学（综合排名140左(zuǒ)右）之前，但后者在地(dì)质方面有四个国家重(zhòng)点学科(kē)，培养的地质类人才质量(liàng)和数量比合(hé)肥工业大学的地质(zhì)毕业生普遍好(hǎo)，业内认可度也(yě)绝对更高；

　　上(shàng)外(wài)、北外(wài)并非985高校，但(dàn)有谁(shuí)敢(gǎn)否(fǒu)认(rèn)上外(wài)、北(běi)外的语言类毕业生总体上不如(rú)浙大、哈工大、上(shàng)海交大的外语毕业生呢？教(jiào)育的目的是提(tí)高人的综(zōng)合素(sù)质和专(zhuān)业素养，中国很多高(gāo)校为求大求全疯狂盲目扩招专业，催生了(le)一批又(yòu)一批师资配(pèi)置(zhì)差、培(péi)养经验无、就业和(hé)培(péi)养质(zhì)量劣的垃圾(jī)专业，这(zhè)让无数懵(měng)懂学子成为学校弱势专(zhuān)业(yè)的试验品和小白鼠，这是高等教育的(de)误(wù)区，是对社会和(hé)学生及家长(zhǎng)十分不(bù)负责的！麻省理(lǐ)工学院(yuàn)等(děng)不为什么不宣传李兰娟了，李兰娟为何销声匿迹少国外知名大学都能(néng)严格控制所(suǒ)设专业(yè)数目和招生数，虽然专业较(jiào)少(shǎo)、学生不(bù)多，但是做出(chū)的贡献、培养的人才质量是我们大家有(yǒu)目共睹的！只有(yǒu)学有所成，对社(shè)会贡献(xiàn)更大，回报(bào)更(gèng)多才能获得更(gèng)好的发展(zhǎn)渠道和待遇，对社会(huì)和(hé)个人这(zhè)一点才是最重要的(de)；

　　如果无法实现教育应有的社会推进价值和对受教育者的价值，什么都白谈(tán)！那教育(yù)就是在浪费他人青春、就是在(zài)耗(hào)费民脂民膏、就是在杀人！建议广大考生在选择学校和专业的时(shí)候结合个人理想、爱好，综合(hé)考虑学校学科师资、办(bàn)学历史(shǐ)、省部级和国家(jiā)级重点(diǎn)学科设置情况、教(jiào)师论文和科研项目情况、毕业生就(jiù)业质(zhì)量和社会声誉等综合考虑，理性判(pàn)断和选择学校及专业；

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