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集美大学自考和高考(kǎo)的区别是什么，集美大学(xué)自(zì)考和高考(kǎo)的区别大吗

　　集美(měi)大学自考和高考的区别(bié)

　　高考，全称为“普通(tōng)高等学校招生全国统(tǒng)一考试”，基本上是社会中(zhōng)所有人员期(qī)待成(chéng)才的一(yī)种现(xiàn)实性必备途径，其(qí)价值(zhí)意(yì)义(yì)无异于古代(dài)封建时(shí)期的科举(jǔ)取仕(shì)一般，是所有社会学子登上高等(děng)知识殿堂的必(bì)经(jīng)途(tú)径，社会(huì)中称之为“全日制”或“普(pǔ)招(zhāo)生”。

　　而自(zì)考(kǎo)，通称为“高(gāo)等(děng)教育自学考(kǎo)试(shì)”，从1981年正(zhèng)式开(kāi)考以(yǐ)来，由于(yú)学习撒贝宁个人资料简历方式的开放性特点，以及理论知识的完备性要求，而广(guǎng)受专科(kē)学生(shēng)以及社(shè)会励志改变(biàn)命运人士(shì)的欢(huān)迎。

　　自考就是那(nà)一扇(shàn)重(zhòng)新让(ràng)为你打开的窗。

　　01、自(zì)考是高考的重要补充手段

　　普(pǔ)通高等教育是社会正(zhèng)常化(huà)教育机制模式；

　　而继续(xù)教(jiào)育则(zé)是社会中在职(zhí)人员追求上进的最有(yǒu)效手段，自考作为(wèi)继续(xù)教育的先行者，起到了对于高考制度最实际(jì)的(de)补充作用。

　　自考人群主体基本上(shàng)面向的是(shì)大中(zhōng)专(zhuān)院校学生(shēng)、高考失榜、生活不如意以及期待“知(zhī)识改变(biàn)命运(yùn)”的群体，对于这(zhè)一类人，自(zì)考能让其对(duì)于社会的学术追(zhuī)求(qiú)重新回到(dào)正常轨道(dào)，让他们自身的(de)价值能获得主流(liú)社会的强烈(liè)肯定，符(fú)合现代化建设(shè)所(suǒ)需的价值观和知识体系。

　　02、对比高(gāo)考，自考具开(kāi)放性特色

　　自(zì)考生学(xué)习方式具有强烈的自育(yù)、自(zì)励价值(zhí)，更(gèng)有(yǒu)其开(kāi)放性模式兼(jiān)容(róng)特色，受到社会中(zhōng)各(gè)类求学(xué)人士的广泛欢迎(yíng)。

　　高考，尽管参考人(rén)数较多，浩(hào)浩荡荡(dàng)，然而其自(zì)身群体多(duō)集(jí)中于18岁左右的高中(zhōng)毕(bì)业历届生与应届生(shēng)，很难(nán)照顾到其他求学人(rén)群的学(xué)习需求(qiú)，而且(qiě)一(yī)考(kǎo)定(dìng)终身模式，多少年(nián)来(lái)一直受(shòu)到教育界，各(gè)界有影响人士对于其合(hé)理(lǐ)性的质(zhì)疑，因此自考反(fǎn)而(ér)具备(bèi)强烈(liè)的(de)反衬色彩，我们应该为(wèi)自考(kǎo)感到自豪。

　　什么是自考本科？

　　自考(kǎo)本科(kē)是高等教育自(zì)学(xué)考试本科的简称(chēng)，自考(kǎo)本科是(shì)我(wǒ)国基(jī)本高(gāo)等教育(yù)制度之(zhī)一(yī)，成绩合格后由主考学校和(hé)高(gāo)等教育(yù)自学(xué)考试委员会联合颁发大学(xué)毕业证书(shū)，国家承(chéng)认学历(lì)，学(xué)信网可查(chá)，符合(hé)条件者由(yóu)主考大学(xué)授予学士(shì)学位。

　　获得自考本科(kē)学历，根据国家(jiā)教育(yù)部1988年15号(hào)文件，享受普通高(gāo)等教(jiào)育毕业证书相同的法(fǎ)律效(xiào)力。

　　很多单位为什(shén)么(me)不承认自考本科原因：很多用人单位会觉(jué)得自(zì)考本科是(shì)靠自学出来的(de)，并没有通过(guò)专业的学习，怀(huái)疑个人能力，所以不(bù)承认。

　　自考学历(lì)找(zhǎo)工作会(huì)被拒(jù)绝吗其实(shí)没有(yǒu)肯(kěn)定的答案，有(yǒu)的人会因(yīn)为自考本科找到(dào)好工作，也有的单位不认(rèn)可自(zì)考本(běn)科，在招聘的时候(hòu)经常说只招统招生。

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