原生(shēng)家庭是指离异(yì)吗，为什(shén)么说(shuō)原生家(jiā)庭可怕原生家庭不是(shì)指离(lí)异的。

　　关于原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕以及为(wèi)什么说原生家(jiā)庭可怕，什么叫原(yuán)生家庭(tíng)呢，原生家庭对一个人(rén)的影响有哪些，离异家(jiā)庭孩(hái)子心理缺陷，原(yuán)生家庭缺爱(ài)型(xíng)抑郁性格表现等问题，小编将为你整(zhěng)理(lǐ)以下的生活小知识：

原(yuán)生(shēng)家庭是指离异为什么家人的核酸检测都出来了,我的还没有出来，和家人一起做的核酸检测为什么我的没出结果吗(ma)，为(wèi)什么(me)说原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭可怕

　　原生家庭是一(yī)个社会学(xué)概念(niàn)。

　　是(shì)指儿女(nǚ)还未成婚，仍与(yǔ)父母(mǔ)生(shēng)活(huó)在一起(qǐ)的家(jiā)庭。

　　新生家庭就是夫妻双方组成的(de)家(jiā)庭，这(zhè)样(yàng)的家庭(tíng)不包括夫(fū)妻双(shuāng)方的父(fù)为什么家人的核酸检测都出来了,我的还没有出来，和家人一起做的核酸检测为什么我的没出结果母。

　　我们(men)应该正确(què)衡量原(yuán)生家庭和新生家庭的关系。

　　当我们的(de)家庭还是(shì)原(yuán)生家庭时，子女应当孝敬父(fù)母，父母应当关心子女的生活。

　　当我(wǒ)们(men)有(yǒu)了新(xīn)生家庭后，在这个新(xīn)生家庭中妻子与丈夫二人要结(jié)合为一体(tǐ)，应该尽(jǐn)量在(zài)精(jīng)神和(hé)物质(zhì)上从(cóng)对原生家庭的(de)依赖或影响中(zhōng)走出来，注重(zhòng)新生家庭中(zhōng)夫妻二人的合(hé)一，更多地尊重新生家庭中的丈夫(fū)或者妻子的(de)意见。

　　人要(yào)认识自己原生家庭的影(yǐng)响，才不致将原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭一些负面的元素带(dài)到(dào)新(xīn)家庭(tíng)去。

　　原生家(jiā)庭(tíng)和离(lí)异家庭对(duì)孩(hái)子(zi)影响的不同(tóng)

　　原生家庭的孩子和(hé)离异(yì)家庭的孩子，他们的成长过程就(jiù)是不一样，缺少了(le)一份父母的爱，在(zài)十几(jǐ)年的成长中，对(duì)于性格、学习、做(zuò)事都有一定影响(xiǎng)。

　　原生家(jiā)庭的孩子，有一股发自内心的自(zì)信，亲生父母打(dǎ)骂是怎么也进不了孩子心的(de)。

　　但离(lí)异家(jiā)庭的孩子，就不一样了，不是(shì)亲(qīn)生(shēng)的父(fù)母打不敢打，骂(mà)也不敢骂，生怕两者之间的生(shēng)气(qì)越(yuè)来越生。

　　那些已经离(lí)异过(guò)的父母或者孩子，既(jì)然(rán)已经选择，前路漫漫，往事(shì)清零(líng)，让(ràng)新(xīn)的(de)一(yī)年(nián)里(lǐ)有个好运气，过好自(zì)己的每一天(tiān)。

　　从小(xiǎo)缺失的爱，它不是(shì)你犯错的理由，因为没了这些爱，你(nǐ)才要(yào)更强大和(hé)更努力，让自己(jǐ)的以后过(guò)得更好。

原(yuán)生家庭问题(tí)是指什(shén)么

　　在社(shè)会学的定义上(shàng)，原生家庭指(zhǐ)的(de)是儿女还未成婚(hūn)，仍和父母在一起(qǐ)生活的家庭(tíng)。

　　一个温馨、充(chōng)满爱和关怀的原生(shēng)家庭，对子女的(de)性格塑造(zào)有着至关重要的正(zhèng)面(miàn)引(yǐn)导作用;反之，缺乏爱(ài)和温暖的原生家庭，对孩子的心理，则(zé)会带来严重(zhòng)的伤害。

　　奥地利著名心(xīn)理(lǐ)学家阿德勒曾说过(guò)这样的一(yī)句名言：幸(xìng)福(fú)的人，一生都被童(tóng)年治愈(yù);不(bù)幸的人，一生都在治愈自己的(de)童年。

　　他(tā)这句话(huà)，将原生家(jiā)庭对孩子(zi)心理抚慰的(de)影响力，深刻地(dì)揭露了出来。

　　一个原生家(jiā)庭中，父(fù)母的(de)漠(mò)视，会(huì)对孩子(zi)的身心(xīn)成长，造成深深的伤(shāng)害(hài)。

　　孩子在这样的一(yī)个家庭(tíng)中(zhōng)长(zhǎng)大(dà)成人，自我的人生(shēng)观、价值观以(yǐ)及世界观，都会受到负面的影响。

　　最典型的一个表(biǎo)现，就是(shì)会使得孩子(zi)的性格变得更(gèng)孤僻自(zì)闭，不愿(yuàn)敞开心扉和他人坦诚交流(liú)，疏远了身(shēn)边人(rén)，也就会让孩子疏远了(le)这个世界，也将会极大(dà)地缺乏阳光、积极、乐观的心态。

　　尤其是这(zhè)种只注重偏爱(ài)一个孩子，而忽略(lüè)另一(yī)个孩子(zi)心(xīn)理感(gǎn)受的(de)亲子(zi)关系。

原生家庭问题(tí)都(dōu)有哪些问题

　　孩(hái)子在混乱和(hé)充满冲突(tū)的家庭环境中长大(dà)，或(huò)有一个经(jīng)常暴(bào)怒的父母，这样的孩子往(wǎng)往会认为，大(dà)声争吵和(hé)辱骂是正常的(de)沟通方(fāng)式。

　　因此(cǐ)，在他们(men)成年后，往往也会用这种(zhǒng)沟通方式去和他人相处，这(zhè)很容易伤害亲密关系。

　　另(lìng)外(wài)，在(zài)一(yī)个父母双方(fāng)都经常情绪低落、互相争吵的环境(jìng)中长大，会(huì)大大提高孩(hái)子的焦(jiāo)虑水平(píng)。

　　他们可能会产生(shēng)信任问题，认为家庭生(shēng)活是不稳固的(de)，所有的关系都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩(hái)子(zi)经常遭(zāo)到父(fù)母的拒绝和忽视

　　孩(hái)子需要(yào)父(fù)母(mǔ)看到并接受他们真(zhēn)实的样子。

　　如果父母(mǔ)不能看到孩子真(zhēn)实的性格，而(ér)一味(wèi)用自己理想(xiǎng)中的样子去要(yào)求孩子(zi)，孩子就会很容易(yì)情(qíng)绪(xù)低落(luò)、缺(quē)乏(fá)自信(xìn)、没有(yǒu)主见――经常(cháng)需要别人对自己的(de)评价，让别人告诉自(zì)己应该怎么做。

　　就比(bǐ)如说(shuō)，一个生性(xìng)羞涩(sè)的孩子，但父母却总让他应对各种(zhǒng)社交场合，孩(hái)子并不(bù)会(huì)真的如父母期望的那样发生改变(biàn)，反而他们(men)会因此不能了解自己的优势和弱点。

　　他们可能会发(fā)展出冲突的(de)自我(wǒ)认知，经(jīng)常会这样想：我(wǒ)现在是这样，但我本应(yīng)是另(lìng)外(wài)的样子。

　　父(fù)母忽(hū)视孩子真实的样子，拒绝(jué)接受孩子的本性，一方(fāng)面会导致孩子一直(zhí)到成年都总觉得自己不够好，另(lìng)一方(为什么家人的核酸检测都出来了,我的还没有出来，和家人一起做的核酸检测为什么我的没出结果fāng)面，他们(men)中(zhōng)的(de)很多人也变成了吹毛求疵的人，经(jīng)常用不合理的标准来要求(qiú)他人。

　　2、是(shì)受过情感(gǎn)/身体/性(xìng)虐待等创伤经历的幸存者

　　虐待是一个非常复杂(zá)的(de)问题，它对孩子造(zào)成的影响(xiǎng)用好几篇(piān)论文也说不(bù)完。

　　一般来(lái)说，受到虐待往往会造(zào)成这些(xiē)后果：低(dī)自尊、焦(jiāo)虑、抑郁(yù)、信任问题、自我评价过低、好斗、亲密关系和两性关系上(shàng)的(de)问题等(děng)等(děng)。

　　3、父母中(zhōng)的一方角色缺失或在情感上(shàng)遭到父母中某一方(fāng)的抛弃

　　很多孩子是缺爱的，他(tā)们并(bìng)不缺衣少食，却从来都感受不(bù)到(dào)父母的爱，和父母之(zhī)间有强(qiáng)烈(liè)的距离感(gǎn)。

　　事实上，往往这(zhè)些父母自身存在很严重的问题(他们也是原生家庭的受害者(zhě)!)，使他们无法对(duì)孩子表(biǎo)达出温暖(nuǎn)和爱(ài)。

　　孩子往往(wǎng)会觉得(dé)，他们之所以(yǐ)感受(shòu)不到父母的爱，是因为不够好或完美。

　　他们可能会变成完美主(zhǔ)义者，以离(lí)谱的高标准来要求自己以(yǐ)及自己身(shēn)边的人。

　　而因(yīn)为他(tā)们觉得自己不够好，也就会很难对自己的伴侣敞开心扉，分享自己(jǐ)的(de)感觉和(hé)想法(fǎ)。

　　因(yīn)为他们总(zǒng)是担心，一旦对(duì)方知道了自己(jǐ)真实的(de)样子，就会(huì)失去对方(fāng)的尊重和爱。

　　另一个极端的可能是，他们也有可(kě)能会(huì)极端依赖自己的伴(bàn)侣，希(xī)望(wàng)伴侣能(néng)够给他们那些(xiē)没有从父母(mǔ)身上获取(qǔ)的(de)、无(wú)穷无尽(jǐn)的爱。

原生家庭为什么对一个人(rén)影(yǐng)响很大

　　早年的情感会决定你的言语，言语会决定你(nǐ)的社会性，社会性就是社会交往的能力，而(ér)社会性(xìng)，又会影响到你后边(biān)的认知(zhī)方式。

　　当你尚不具备判断能(néng)力时，你最(zuì)基本(běn)的认知来自你的(de)家庭(tíng)。

　　不仅仅是你的世(shì)界观、人生(shēng)观、价值观受到它的强烈影响，而且你为人处世(shì)的(de)方式方法、你思考问题的方(fāng)式(shì)都(dōu)会受到(dào)家庭、最亲(qīn)近的人的影响(xiǎng)。

　　良好的家风、教育和财力为个(gè)人的长(zhǎng)进(jìn)提供了较好的基础和条件，如果你有幸生(shēng)在这样(yàng)的家庭里面，是值得(dé)庆幸的事(shì)情。

　　原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭对你的影响(xiǎng)程(chéng)度高低来自于你(nǐ)个体(tǐ)独立的力量和家(jiā)庭影响的力量对(duì)比：如果你个体独立的力量(liàng)越大(dà)，那他们(men)的影响越小;反之，如果你个体独立的力量越小，那家庭的(de)影响越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱从(cóng)成因(yīn)上可以分为情感(gǎn)忽(hū)视型、情感虐待型和情感(gǎn)混乱型。

　　情(qíng)感忽视型(xíng)指的是父(fù)母对孩子关爱太少，容易让孩子通过讨好来获得爱，觉得自己不配被(bèi)爱，渐(jiàn)渐(jiàn)发展为依(yī)赖类型中(zhōng)的焦虑型。

　　情(qíng)感虐(nüè)待型指的(de)是孩子的父母惯用打骂和贬(biǎn)低(dī)的方(fāng)式教育孩子，这(zhè)容易(yì)让孩子开始自我否定，对他人(rén)抱有敌意和惧意，发展为依(yī)恋类(lèi)型中的隔离型。

　　情感混乱(luàn)型指的是(shì)父母自(zì)身有严重的(de)心理问题，情绪不稳定，常常给孩(hái)子(zi)造成巨(jù)大创伤(shāng)，事后又极(jí)力弥补(bǔ)或者(zhě)道歉。

　　容易让孩(hái)子(zi)辨(biàn)别不出好坏情绪(xù)，发展为依恋类型(xíng)中的(de)混乱(luàn)型。

　　2、指(zhǐ)责

　　经常(cháng)指(zhǐ)责别人的(de)人，往往看到(dào)的是别人(rén)的错误、缺(quē)点(diǎn)和不足，并且会把结果的糟糕和自(zì)己不(bù)好(hǎo)的(de)感(gǎn)受，都归结给对方。

　　面对喜欢(huān)指(zhǐ)责的人，他人的感受会(huì)非常糟糕(gāo)，就像一(yī)无是处的人，不论怎么做都无法(fǎ)满(mǎn)足(zú)这类人(rén)的要求。

　　指责是(shì)一个代际传承的问题，喜欢指责别人的人，往(wǎng)往有(yǒu)个喜(xǐ)欢指责他们的父(fù)母，在(zài)他(tā)们的(de)父(fù)母(mǔ)看来，他们没(méi)有优点(diǎn)，不应该犯错(cuò)，在都(dōu)是你不好、都是你的错、都是因为(wèi)你的批评中长大。

　　因此，他(tā)们非但(dàn)不会变(biàn)得宽容理解(jiě)，反而会内化他(tā)们的父母的形象(xiàng)，在内(nèi)心(xīn)塑造一个(gè)无(wú)比严(yán)厉的批评(píng)者，对自己和对他(tā)人都十分挑剔。

　　被指责长大的人活成了他们父(fù)母的模样，用指责来诱导(dǎo)他人(rén)，来验证早年经验的正(zhèng)确(què)性。

　　如果你(nǐ)想要改善和这(zhè)类(lèi)人(rén)之间(jiān)的关(guān)系，就不能受其(qí)潜意识诱导(dǎo)，而(ér)要在他每一次(cì)指责的时候肯定(dìng)他。

　　3、控制

　　双方(fāng)的关系(xì)越(yuè)亲密，就越容易(yì)发生(shēng)情感操控的情(qíng)况。

　　全球反(fǎn)情感暴力(lì)专家、美国著名心理学博士丽莎(shā)·阿伦(lún)森·方特(tè)斯(sī)在她的书《情感(gǎn)操纵》中，认为(wèi)亲密关系(xì)中(zhōng)的情感操纵，指的是运用(yòng)情感(gǎn)成为伤(shāng)害对方(fāng)的武(wǔ)器，支(zhī)配(pèi)、胁(xié)迫他人，从而(ér)使自己(jǐ)的目的得以达成(chéng)。

　　电视(shì)剧《小欢喜》中乔英子(zi)和妈(mā)妈宋倩的关系便可以体(tǐ)现这一点，宋倩(qiàn)对英子说的最多的话就是：英子，你(nǐ)可是妈的一切呀!、你(nǐ)是妈妈(mā)身(shēn)上(shàng)掉下(xià)来的一块肉、妈是(shì)和你最亲的人了，还(hái)能(néng)害你(nǐ)呀!这样的缺乏(fá)边界(jiè)的(de)情(qíng)感关系，会让(ràng)人(rén)变得窒息(xī)，英子最后得抑郁症(zhèng)也证实了这一点。

原生家庭缺(quē)爱的人如何自救

　　缺爱的孩子，经(jīng)历的童年肯定(dìng)有特别(bié)不容易的一面，但也有特别强(qiáng)大的一面。

　　如果(guǒ)你小时候很孤单，少有人(rén)陪伴和照顾。

　　那(nà)你为了(le)活下来，往往会更加独立(lì)，有超过同(tóng)龄人的生活自(zì)理能力(lì);如果(guǒ)你父(fù)母(mǔ)情绪比(bǐ)较暴躁，那你为(wèi)了家庭(tíng)和睦，让父母(mǔ)少(shǎo)生气，就(jiù)会(huì)不知不觉练就超(chāo)过同龄人的情绪观察能力和(hé)共情能力，时间长了(le)就像有情绪(xù)读(dú)心术(shù)一(yī)样，能准确把握别人此时此(cǐ)刻的(de)情(qíng)绪，更知道别人想听的话(huà)和希望你(nǐ)做(zuò)的事;如(rú)果你的父母把你交给亲(qīn)戚朋友(yǒu)老(lǎo)师轮(lún)流带，那你就(jiù)会练(liàn)就很(hěn)强的(de)适应(yīng)能力，甭管跟谁都能相处，不怕陌生的环境。

　　苦涩的背后，你也被赋予了特(tè)殊力量。

　　这些力量在你的过去(qù)帮(bāng)助过你，在未来依然会在(zài)某个角度帮助你。

　　你(nǐ)该做的(de)不(bù)是嫌弃(qì)它们，而是感谢它(tā)们(men)，拥抱它们，善(shàn)用它(tā)们。

　　它们其实早就成为了(le)你的一部分(fēn)。

　　经历(lì)了种种苦涩后，你(nǐ)值得被爱，你身上附加(jiā)的种种力(lì)量也(yě)值(zhí)得被爱。

　　而那个地方藏着的，其实就是(shì)你内心深处那个(gè)弱(ruò)小的孩子。

　　这个(gè)孩子是你潜意识里童年的(de)缩影(yǐng)。

　　曾经，那(nà)是个无(wú)助的孩子，但现在(zài)，这个孩子有(yǒu)了依靠。

　　那(nà)个依靠，就是(shì)如(rú)今成年的你。

　　你可以(yǐ)重新(xīn)接纳他，给他无条件(jiàn)的爱，把(bǎ)他抚养(yǎng)长大。

　　当你(nǐ)的内(nèi)心小孩成长了，觉醒了，放开了(le)，不再恐惧了，再加上帮助过你(nǐ)的(de)特质加持(chí)，你甚至会比(bǐ)从小一(yī)帆风顺的(de)孩子，更加有力量。

　　尼采曾(céng)说：杀(shā)不死我的，会使我(wǒ)更强大。

　　大成就者，往往都曾(céng)经(jīng)历常人所不能(néng)承受之痛。

　　你经历过的伤痛，不(bù)只(zhǐ)是伤痛，更是潜在(zài)的能量。

　　接纳真实的自己，善(shàn)用你(nǐ)特殊经历赋予你的特质，发(fā)挥出更大的潜能。

　　他们将爱(ài)情问题(tí)首先(xiān)看(kàn)做是(shì)一个(gè)被爱的问题，而不是去(qù)爱和有没(méi)有能力去(qù)爱(ài)的问题。

　　但是(shì)，爱其(qí)实是一门艺术，需要人们有相关的知(zhī)识并(bìng)付出相应(yīng)的努力。

　　非(fēi)安全型(xíng)人格其实，是没有(yǒu)爱(ài)的(de)能力的，因为缺爱(ài)，他们在两性关系中，更多(duō)的是索取(qǔ)。

　　依据艾利希·弗洛姆(mǔ)的理论，其(qí)实爱的能力，应(yīng)该是(shì)有勇(yǒng)气不计(jì)回报的去爱一个(gè)人(rén)，全心全(quán)意的为对方(fāng)好。

　　在爱的过程中，促使我们成长(zhǎng)，让我们得到(dào)幸(xìng)福。

　　在我们年幼(yòu)的时候(hòu)，如果你感觉到(dào)被你(nǐ)妈妈(mā)忽略。

　　长大之(zhī)后，你需要有意识的知道，你妈妈那时候(hòu)需要工作(zuò)，保证你的生活。

　　你爱着你的母(mǔ)亲(qīn)，其实就更不(bù)应该(gāi)去记恨她(tā)那么久，那么多年。

　　你需要与自己和解，你欠你母(mǔ)亲一句(jù)原谅。

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