开学报道(dào)还是报(bào)到,开学报道(dào)和开学报到的区别是(shì)开(kāi)学是用“报(bào)到”的(de)。
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开(kāi)学(xué)报道还是(shì)报到,开学报道和开学报到(dào)的区别
开学是(shì)用“报(bào)到”。因为“报道”是利用某种工(gōng)具对某事(shì)或物进(jìn)行解释说明(míng),使人们清晰了解(jiě)。
“报到(dào)”通常指的是参(cān)加会议(yì)的人到达(dá)会场办理的手(shǒu)续(xù),或者(zhě)告知自(zì)己(jǐ)到了,因(yīn)此开学用“报到”比较(jiào)合适。
报道和报到的区别有(yǒu):意思不(bù)同、使用场合(hé)不同、两者(zhě)词性不(bù)同、近义词(cí)不同。
一、意思(sī)不(bù)同。
1、报道(dào):用(yòng)书面或(huò)广播、电(diàn)视形(xíng)式发表的新(xīn)闻(wén)稿。
例句:新闻报道(dào)必须真(zhēn)实,不(bù)许有半点虚假(jiǎ)。
2、报到:向组(zǔ)织(zhī)报(bào)告自己(jǐ)已(yǐ)经来(lái)到。
例句(jù):新生报到意思说准(zhǔn)备在这个学校上学的学生来(lái)报(bào)到了。
二(èr)、使(shǐ)用(yòng)场(chǎng)合(hé)不同(tóng)。
1、报道:报道是向(xiàng)人(rén)群(qún)、向社会通报情况,其内容广泛受体较(jiào)众(zhòng),影响较大,知(zhī)晓(xiǎo)率较高。
例句(jù):报(bào)刊上常有不明飞(fēi)行(xíng)物的报道,我(wǒ)对(duì)这件事半(bàn)信半疑。
2、报到:报到是(shì)向某个人或(huò)某个(gè)单位报告你已到达指定(dìng)现场,内容是(shì)单(dān)一的,相对来(lái)说,其范围(wéi)和影响都比较小。
例句(jù):我(wǒ)当(dāng)初来此报到时(shí),人地(dì)生疏,形单影(yǐng)只,生活颇感(gǎn)寂寞。
三、两者词(cí)性不同。
1、报道:有多种词性,可(kě)以作为动词、名词,适用(yòng)于不同的语境。
例句(jù):对社(shè)会(huì)上的丑恶现象,新闻报道给予了有力(lì)的鞭挞。
2、报(bào)到:只作为动词,语境(jìng)单一。
例句:我来(lái)报到了(le),贝(bèi)格(gé)欠(qiàn)起身子,惟妙惟肖地行举手礼(lǐ);
难以(yǐ)表现(xiàn)出更(gèng)加恭(gōng)敬和得意(yì)的样子(zi)了。
四、近义词不同。
1、报道:报(bào)道(dào)的近义词可以同报(bào)导,均(jūn)是指对新闻(wén)等(děng)的报告传播。
例句:看了一篇新(xīn)闻报道后,脑子里第(dì)一(yī)反应就(jiù)是我(wǒ)要听到你的声音(yīn),让我知道现在的你安然(rán)无恙。
2、报到:而报到没有近(jìn)义词。
例句:到展览会参(cān)观的人都必须先到总服务台报到。
开学(xué)是(shì)报道(dào)还是报到 二者的区别
开学(xué)报到。
报道和报(bào)到两(liǎng)者意思不同、词性不同、近(jìn)义词不同(tóng)、所用对象(xiàng)不(bù)同。
是(shì)报道还(hái)是报到的不同
1、两者(zhě)意思不同
报道:利用(yòng)某种工具对某(mǒu)事或物进行解(jiě)释说明,使人们清楚了解。
报到:通常指的是参(cān)加会议的(de)人到达会场办理的手续,或者(zhě)告知自己到了(le)。
2、两者(zhě)词(cí)性不同
报(bào)道有(yǒu)多种词性,可(kě)以作为动词(cí)50倍防晒霜能防晒多久,50倍防晒霜能防晒多久时间、名词,适用于不同的语境。
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3、两者近义词不同
报(bào)道的近义词可(kě)以(yǐ)同报(bào)导,均是指对新闻等(děng)的报告传播。
而报到没(méi)有近(jìn)义词。
学生报到是什(shén)么意思(sī)
“学生报(bào)到”的意陆(lù)喊缺思(sī)是学生去(qù)新学(xué)校办的手续(xù),告知自己(jǐ)到了。
报到,读音bào dào,汉语成(chéng)语,向组织报告自己已经(jīng)来到:新生今天开始。
出自宋 文莹 《玉壶清话(huà)》。
卷六:“旧制,宰相报到,未刻方出中书(shū),会早辩岁(suì)大(dà)热,特(tè)渗(shèn)虚许公(gōng)(赵普(pǔ))纔午归第(dì),遂(suì)为(wèi)永制(zhì)。
”
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