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小学修改符号的(de)画法ppt，小学修改符号的画法及参考(kǎo)资料(liào)

　　2.删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时(shí)可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增(zēng)补(bǔ)。

　　文字少时加圈(quān)，文字多(duō)时可(kě)用线(xiàn)画(huà)清(qīng)增补的范(fàn)围。

　　4.对(duì)调号：表明调整或(huò)颠倒的字句位置(zhì)，三(sān)曲线(xià单反可以带上飞机吗n)的中(zhōng)间部分不调整(zhěng)。

　　1.改(gǎi)正号：表明需(xū)要改(gǎi)正错(cuò)误，把错误之处圈起来，再(zài)用引线引(yǐn)到(dào)空白处改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多(duō)时(shí)可(kě)加框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增(zēng)补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字(zì)多时可用(yòng)线画清(qīng)增补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位置(zhì)，三曲(qū)线的中(zhōng)间(jiān)部分不(bù)调整。

　　5.转移号：表(biǎo)明词(cí)语位置的转移(yí)，将(jiāng)要转移的部分圈(quān)起来，并画出引线(xiàn)指(zhǐ)向转移部位。

　　6.接(jiē)排号：表明两行文字之间应接排，不需另起一行(xíng)。

　　7.另(lìng)起(qǐ)号：表明要另起一段。

　　需要(yào)另(lìng)起(qǐ)一段的地方，用引线向左(zuǒ)延(yán)伸到起段的位置。

　　8.移位号：表明移位的(de)方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表示移(yí)至箭头前直线(xiàn)位置(zhì);使用凸曲线，是表示把(bǎ)符号内的(de)文字移(yí)至开口处两短直线的位置。

　　9.排(pái)齐号：表明(míng)应排(pái)列整齐。

　　在行列中不齐的(de)字(zì)句上下或左右画(huà)出(chū)直(zhí)线。

　　10.保留号(hào)：表明(míng)改错或删错后需(xū)保留原状(zhuàng)。

　　在改错或删错(cuò)处(chù)的上方或下方(fāng)画出三角符(fú)号，并在原删除符号上画两条短线。

　　11.加空号：表明在字(zì)与字或行与行之间加空。

　　符号画(huà)在字与字之间(jiān)的上方，行与行(xíng)之间的(de)左(zuǒ)右处。

　　12.减空号：表(biǎo)明字与字，行与行之间减空。

　　符(fú)号使用方法(fǎ)同上。

　　13.空字号：表明(míng)空一(yī)字距;表明空(kōng)1/2字距;表(biǎo)明空(kōng)1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用以(yǐ)改正上下角(jiǎo)码(mǎ)的位置。

　　15.分开号：用以分(fēn)开外(wài)文字母。

小学修改符号的用(yòng)法(fǎ)及画法

　　小(xiǎo)学修改符号(hào)的用法及画(huà)法详(xiáng)细介绍如下：

　　一、小学修(xiū)改符(fú)号(hào)的用法

　　1、删除(chú)号：用来删除(chú)句子或者文章(zhāng)中，不必要的多余的(de)词语(yǔ)和句子。

　　替边号(hào)，替换句子或者文(wén)章(zhāng)中表达不正确(què)的形容词或者主体(tǐ)。

　　2、补充号：补边称充句(jù)子(zi)或者文章中(zhōng)缺失的主(zhǔ)语(yǔ)或者内(nèi)容。

　　对调号(hào)对调句子或(huò)文章中(zhōng)错乱的语序。

　　调遣(qiǎn)号(hào)用法跟对调号(hào)一样，但是调换的(de)位置比对(duì)调号(hào)要灵(líng)活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停顿或语气舒缓的祈使句(jù)棚(péng)数森感叹句末尾(wěi)的停顿。

　　例春天(tiān)的百花送来了(le)浓(nóng)香，请(qǐng)你再说一遍，谁不知(zhī)道这件(jiàn)事是他(tā)做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末(mò)尾的停顿及语气强烈的祈使句反问(wèn)句(jù)末尾的停顿(dùn)。

　　这是多(duō)么平静(jìng)的一片原(yuán)野，世界上哪有(yǒu)不包含矛(máo)盾的事物(wù)。

　　5、分(fēn)号：表(biǎo)示复句中并列分句之间的停顿(dùn)，有分(fēn)清分句层次的作用。

　　凡是复句中(zhōng)用逗(dòu)号不能(néng)很清楚(chǔ)地表示层次的(de)地方就(jiù)用(yòng)分号。

　　他身(shēn)材很高(gāo)大，青白脸色，皱纹间(jiān)夹些伤痕，下巴上有一把乱蓬(péng)蓬(péng)的(de)花白的胡子。

　　二、小学修改符号的画法(fǎ)

　　1、改正号：表明需要改正错误，把错误之(zhī)处圈起来毕态(tài)，再(zài)用引(yǐn)线引到空白处改(gǎi)正。

　　删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可加框(kuāng)打叉。

　　增补号：表(biǎo)明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可用线(xiàn)画清增补的范围。

　　对调号(hào)：表明调整或(huò)颠(diān)倒的字句位(wèi)置，三曲线的中间部分不调整。

　　2、转移号：表明(míng)词语位置(zhì)的转移，将(jiāng)要(yào)链(liàn)亩转移(yí)的部分圈起来(lái)，并画出引线指(zhǐ)向转移部位。

　　接排号：表明(míng)两行文字之间应接(jiē)排，不需另起一行(xíng)。

　　另起号：表明要(yào)另起一段。

　　需要另起一段(duàn)的地方(fāng)，用引线向左(zuǒ)延伸到起段的位置。

　　3、移位号：表明移位的(de)方向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线(xiàn)表示，使用箭头，是表示移(yí)至箭头前直线位置;使用(yòng)凸曲线，是表(biǎo)示把符号(hào)内的文字移至开(kāi)口处两(liǎng)短直线(xiàn)的位置。

　　排齐号：表明应排列整齐，在行(xíng)列中(zhōng)不齐的(de)字句上下(xià)或左右画出直线(xiàn)。

　　4、保留号：表明改错或删(shān)错(cuò)后需保留原状。

　　在单反可以带上飞机吗改错(cuò)或删错处的上方或下方画出三(sān)角符(fú)号(hào)，并(bìng)在原删(shān)除符号上画两条短线(xiàn)。

　　加空号：表(biǎo)明在字与字或行与(yǔ)行之(zhī)间加空(kōng)。

　　符(fú)号(hào)画在字与字之间的上方，行与行(xíng)之间的左右处。

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