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隶书蚕头燕尾一波三折图解,蚕头燕尾一波三折是什么书体

隶书蚕头燕尾一波三折图解,蚕头燕尾一波三折是什么书体 主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子,主谓宾双宾和主谓宾宾补

  主谓双宾和主谓宾宾补的区别(bié) 例子,主谓宾双宾和(hé)主谓宾宾补(bǔ)是主谓双宾(bīn)中两(liǎng)个宾语都(dōu)与主(zhǔ)语联系,是主语动作(zuò)的(de)承受者(zhě)的。

  关于主谓双宾和主谓宾宾补的(de)区别 例子,主谓宾双宾和主谓宾宾补以及主谓双(shuāng)宾和主(zhǔ)谓(wèi)宾宾补的(de)区别 例(lì)子,主谓双宾跟(gēn)主谓宾宾补(bǔ)的区别,主谓宾双宾和主谓宾宾(bīn)补,主谓双(shuāng)宾和宾补的讲(jiǎng)解,主谓(wèi)双宾和主谓(wèi)宾补有什么区别等问题,小编将为你整理以下知识:

主谓双宾(bīn)和(hé)主谓宾宾补的区别 例子,主谓宾双宾和主谓(wèi)宾(bīn)宾补

  1、主谓双宾中两个宾语都与主语联系,是主(zhǔ)语动(dòng)作的承受者。

  而主谓宾(bīn)宾补中(zhōng)的补语(yǔ)是用来(lái)补充说明宾(bīn)语的。

  这是从概(gài)念(niàn)区(qū)分的。

  2、“主(zhǔ)谓宾补”中(zhōng),如果将主谓去掉,宾语和补语是存在逻辑(jí)关系的,加入(rù)助动词可(kě)以(yǐ)构成一(yī)个完整的句子。

  宾语从句的语序无论主句是(shì)陈

  1、主谓双(shuāng)宾中两个宾(bīn)语都与主语联(lián)系,是主(zhǔ)语动作的承受者。

  而(ér)主谓宾宾补中的补语是用来补充说(shuō)明宾语的。

  这是从(cóng)概念(niàn)区分的(de)。

  2、“主(zhǔ)谓宾(bīn)补”中,如果将(jiāng)主谓去掉,宾(bīn)语和补(bǔ)语是(shì)存在逻辑(jí)关系(xì)的(de),加入(rù)助(zhù)动词(cí)可(kě)以构成一个完整(zhěng)的句子(zi)。

宾语从(cóng)句的(de)语(yǔ)序

  无论主句是陈述句还是疑问句(jù),宾(bīn)语从句都必须(xū)使用陈述(shù)语序,即(jí)“主句+连词(cí)+宾语(yǔ)从句(主(zhǔ)语+谓语(yǔ)+……)”句式。

  根据连(lián)接词在从句中所担(dān)任(rèn)的不同(tóng)成分(fēn),可分为以下四(sì)种(zhǒng):

  1)连接词+谓语。

  连接(jiē)词(cí)在(zài)从句中作主(zhǔ)语(yǔ)。

  常见(jiàn)的连接词有(yǒu): who,what,which等(děng)。

  如:

  Could you tell me who knows the answer,please?你(nǐ)能告诉我谁(shuí)知道答案吗?

  The small children don't know what is in their stockings.这(zhè)些小(xiǎo)孩子(zi)不知道袜子里有什么东西?

  2)连接词+名词+谓语。

  连接词在从句中(zhōng)作主(zhǔ)语的定语(yǔ)。

  常(cháng)见(jiàn)的(de)连接词(cí)有(yǒu):whose,what,which,how many,how much等。

  如:

  He asked whose handwriting was the best in our class.他(tā)问我们班上谁的书法最好(hǎo)。

  The teacher asked us how many people there were in the room.老师问我们房间里(lǐ)有多少人(rén)。

  3)连接词+主语+谓语(yǔ)。

  连接词在从(cóng)句中作宾语、状语或(huò)表语。

  常见的连接词(cí)有:who(m),what,which,how many,how much, when,why,how,where,if /whether(在句中(zhōng)不充(chōng)当任何成分)等。

  如(rú):

  He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还(hái)没决定是(shì)否(fǒu)去无(wú)锡旅行。

主谓(wèi)双宾和(hé)主谓(wèi)宾补的区别(bié)?

  主谓(wèi)宾宾(bīn)---两个宾语都(dōu)和动(dòng)词(cí)有关(guān)系,都是动词的发生对象(xiàng),但(dàn)两个(gè)宾(bīn)语之间(jiān)无逻辑(jí)关系 ;主(zhǔ)谓宾宾补中,宾(bīn)语和补语有逻辑上的(de)主谓关系(xì),或者补语(yǔ)是修(xiū)饰(shì)宾语。

  主谓双(shuāng)宾(bīn)中(zhōng)两个(gè)宾语都与主语联系(xì),是主语动作的(de)承受者。

  而主谓宾宾补中的补语是(shì)用来补充说(shuō)明(míng)宾语(yǔ)的。

  这是从概念区分的。

  •   主+ 谓+ 间宾+ 直(zhí)宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

  •   主(zhǔ)+ 谓(wèi)+ 宾+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区分(fēn)这两种(zhǒng)结构:I made John our chairman.I made John a cake.方法很简哪仔猜单:在宾隶书蚕头燕尾一波三折图解,蚕头燕尾一波三折是什么书体语后(hòu)加上be动词,若能构成完整(zhěng)句子,则是(shì)补戚(qī)枯足语(yǔ)。

      比(bǐ)如我(wǒ)们可以说John is our chairman. 所以上句中的our chairman是宾(bīn)语(yǔ)补足语无法(fǎ)构成完整的(de)句(jù)子(zi),则为直接宾语。

      比如我们不能说:John is a cake. 所以a cake 是直接宾语。

  •   主谓双宾结(jié)构就是主语+谓语+直接宾语+间接宾语,例(lì)如:my father will buy a walkman for me,主谓(wèi)宾宾补即是主语+谓语(yǔ)+宾(bīn)语+宾语补足语。

      例如:let me alone

  主(zhǔ)谓双宾,两(liǎng)个(gè)宾语之间没的联系,而主谓宾宾补(bǔ),宾语和宾语补足语之间可以构成(chéng)一(yī)个(gè)完(wán)整的句子,像(xiàng)楼上(shàng)的那句(jù)。

  ME和A BOOK之间没(méi)的联系,the room和warm是可以构成句(jù)子(zi)“隶书蚕头燕尾一波三折图解,蚕头燕尾一波三折是什么书体the room is warm”的。

  双宾一般(bān)格式为sb. + sth.,宾语和宾补一般格式是sb./sth + adv/adj/非完整(zhěng)类句子结李型构等。

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