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印第安人还存在吗,印第安人现在还有没有

印第安人还存在吗,印第安人现在还有没有 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原生家庭(tíng)是指离(lí)异(yì)吗,为什么(me)说原生(shēng)家庭可怕原(yuán)生家(jiā)庭不(bù)是指离(lí)异的。

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原生家庭是指(zhǐ)离异吗,为什(shén)么说(shuō)原生家庭可怕(pà)

  原生家(jiā)庭不是指离异的(de)。

  原生家庭(tíng)是一个(gè)社(shè)会学概念。

  是指儿(ér)女还(hái)未(wèi)成婚(hūn),仍与父母(mǔ)生活在一起的家庭。

  新生(shēng)家庭就(jiù)是夫妻双(shuāng)方组成的家庭(tíng),这样的家庭不包括(kuò)夫妻双方的父母。

  我们(men)应该(gāi)正确(què)衡量原生(shēng)家(jiā)庭和新生家庭的关系。

  当我们的(de)家(jiā)庭还是(shì)原生家庭时,子女应当(dāng)孝敬父(fù)母(mǔ),父母应当关心子女的生(shēng)活。

  当我们有了新生家(jiā)庭后(hòu),在这个新生家庭(tíng)中(zhōng)妻(qī)子与丈(zhàng)夫二(èr)人要结合为一体,应该尽量(liàng)在精神和物质(zhì)上(shàng)从对(duì)原(yuán)生家庭的依赖或(huò)影响(xiǎng)中走(zǒu)出来,注重新生家庭中(zhōng)夫(fū)妻二(èr)人的合(hé)一,更多(duō)地尊重新生家庭(tíng)中的丈夫或者妻子(zi)的意见。

  人(rén)要认识自己原生(shēng)家庭的影响,才不致将原生家庭(tíng)一些负面的元素(sù)带(dài)到新家庭去。

  原生(shēng)家庭和离异(yì)家庭(tíng)对孩子影响的不同

  原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭(tíng)的(de)孩子和离异家庭(tíng)的(de)孩子,他们的成长(zhǎng)过程就是不一样,缺少了一份父(fù)母的(de)爱,在十(shí)几年的成长(zhǎng)中(zhōng),对于性格、学习(xí)、做事都(dōu)有一定影(yǐng)响。

  原生家(jiā)庭(tíng)的(de)孩(hái)子(zi),有一股发(fā)自内心的自信,亲生父(fù)母打骂是怎么也(yě)进不了孩子心的。

  但离异家(jiā)庭的孩(hái)子(zi),就不一样了(le),不是(shì)亲生(shēng)的父母打(dǎ)不敢打,骂也不敢骂,生怕两者之间(jiān)的生气越来(lái)越生。

  那(nà)些(xiē)已经离异过的父母(mǔ)或(huò)者孩子,既然(rán)已经选择,前路漫漫,往事清(qīng)零(líng),让(ràng)新的一年里有个好运气(qì),过好(hǎo)自己(jǐ)的每一天。

  从(cóng)小缺失的(de)爱,它(tā)不是你(nǐ)犯错(cuò)的理由,因(yīn)为没(méi)了这些爱,你才(cái)要更(gèng)强大(dà)和(hé)更努力,让自己(jǐ)的以后(hòu)过得(dé)更好。

原生家庭(tíng)问题是指(zhǐ)什么(me)

  在社会学的定(dìng)义上,原(yuán)生家庭指(zhǐ)的是儿女还(hái)未成(chéng)婚,仍(réng)和父母在一(yī)起生(shēng)活的家(jiā)庭(tíng)。

  一(yī)个温馨、充满(mǎn)爱和(hé)关怀的(de)原(yuán)生家庭,对子女的性格塑(sù)造有着至关重要的正面引导作用;反之,缺乏爱和温(wēn)暖的原(yuán)生家庭,对孩子的(de)心理,则(zé)会带来严重(zhòng)的伤害(hài)。

  奥地利著名心(xīn)理学家阿德勒曾(céng)说过这样的一句名言(yán):幸福的人,一生都(dōu)被童年治愈;不幸的人,一生(shēng)都在(zài)治愈自己的童年。

  他这句话,将原生家庭对孩子心理(lǐ)抚慰(wèi)的(de)影(yǐng)响力(lì),深刻(kè)地揭露了(le)出(chū)来。

  一个原生家庭中,父母(mǔ)的漠视(shì),会对孩子(zi)的身(shēn)心成长,造成深深(shēn)的伤(shāng)害。

  孩子(zi)在这样的一个家(jiā)庭中长大成人,自我的人生观、价值观(guān)以及(jí)世界观,都会(huì)受到负面的影响。

  最(zuì)典型的一(yī)个表现,就是(shì)会使得孩子的性(xìng)格变得(dé)更孤(gū)僻自闭,不(bù)愿敞(chǎng)开心扉(fēi)和他人坦诚交流,疏远(yuǎn)了身(shēn)边(biān)人,也就会让孩子疏(shū)远了这个(gè)世界,也将(jiāng)会(huì)极大地缺乏阳光、积(jī)极、乐观的心态。

  尤(yóu)其是这种只注(zhù)重偏爱一个(gè)孩子,而(ér)忽略另一个孩(hái)子心理感受的亲子(zi)关系。

原生(shēng)家庭问(wèn)题都有哪些问题

  孩子在混乱和充满冲突的家庭环境中长大,或(huò)有一个(gè)经常暴怒的父母,这(zhè)样的孩子(zi)往往会认为,大声争吵(chǎo)和(hé)辱骂(mà)是正常(cháng)的沟通(tōng)方式。

  因此,在他们成年后,往往也会(huì)用这种沟(gōu)通方式去和他人相处,这很容易伤害亲密关系。

  另外(wài),在一(yī)个父母双方都经常情绪低(dī)落、互(hù)相争吵的环境中长(zhǎng)大,会大大提高(gāo)孩子的焦(jiāo)虑水平。

  他们可能会产生信任(rèn)问题,认为家庭生活是(shì)不稳(wěn)固(gù)的,所有(yǒu)的关系都(dōu)是脆弱和不可(kě)靠(kào)的。

  1、孩(hái)子(zi)经常遭到父母的拒绝和忽视

  孩子需要父母看到并接受他们真(zhēn)实的(de)样(yàng)子。

  如果(guǒ)父(fù)母不能看到孩子真实(shí)的(de)性格,而一味(wèi)用(yòng)自己理想中的样子去要(yào)求孩子,孩(hái)子就会很容易情(qíng)绪(xù)低落(luò)、缺(quē)乏自信、没有主见――经常需(xū)要(yào)别人对自己(jǐ)的评(píng)价,让别人告诉自己应该怎么(me)做(zuò)。

  就(jiù)比如说(shuō),一个生性(xìng)羞涩的孩子,但父母却总让(ràng)他(tā)应对各种(zhǒng)社交场合,孩子(zi)并不会真的如父母期望(wàng)的(de)那样发生改变,反而他们会(huì)因此不能了解自己的优势和(hé)弱点。

  他们可能(néng)会发展出冲突的自我认知,经常(cháng)会这样(yàng)想:我现在(zài)是这样(yàng),但我本应是(shì)另外的样子。

  父(fù)母忽视孩子(zi)真实的样(yàng)子,拒绝(jué)接(jiē)受孩子(zi)的本性,一(yī)方面(miàn)会导致孩子一直到成年都总觉(jué)得自(zì)己不够好(hǎo),另(lìng)一方(fāng)面,他们中的很多人也变(biàn)成(chéng)了吹毛求(qiú)疵的人,经常用不合(hé)理的标(biāo)准来要求他(tā)人。

  2、是(shì)受过情感(gǎn)/身(shēn)体/性虐待等创伤经历(lì)的幸(xìng)存者(zhě)

  虐待是一个(gè)非常复杂(zá)的问(wèn)题,它(tā)对孩子(zi)造成的影印第安人还存在吗,印第安人现在还有没有响用好几(jǐ)篇(piān)论(lùn)文(wén)也说不完。

  一般来(lái)说,受到虐(nüè)待(dài)往往会造成(chéng)这(zhè)些(xiē)后果:低自尊(zūn)、焦(jiāo)虑、抑郁、信(xìn)任问题、自(zì)我评价过(guò)低、好斗(dòu)、亲(qīn)密关系和两性关系上(shàng)的问题等等。

  3、父母(mǔ)中的一方角色缺失或在情感上(shàng)遭(zāo)到父母中某(mǒu)一方的抛弃(qì)

  很多孩(hái)子(zi)是缺爱的(de),他们并不缺衣少食(shí),却从(cóng)来都感受不到父母的爱,和(hé)父母(mǔ)之间有强(qiáng)烈的距离感。

  事实上,往往这些父母自(zì)身(shēn)存在很严重的(de)问题(tí)(他们也是原生(shēng)家庭(tíng)的受害(hài)者!),使他们无法对(duì)孩子表达出(chū)温暖和爱。

  孩子往往会觉得,他们(men)之所以感(gǎn)受不到父母的(de)爱,是因为不够好或完美。

  他(tā)们可(kě)能会变成完(wán)美主义者,以离(lí)谱(pǔ)的高标准来要求(qiú)自(zì)己(jǐ)以(yǐ)及自(zì)己身边(biān)的人。

  而因(yīn)为他们(men)觉得自己不够好,也就会很难对自己(jǐ)的伴侣(lǚ)敞开心扉(fēi),分享自己的感觉和想法。

  因为(wèi)他们总是(shì)担心,一旦对方知道了自(zì)己(jǐ)真实的(de)样子(zi),就(jiù)会失去对(duì)方的尊重和爱。

  另一个极端(duān)的(de)可能(néng)是(shì),他(tā)们也有可能会极(jí)端(duān)依赖自(zì)己的伴(bàn)侣(lǚ),希望伴侣能够给他们那(nà)些没有从父母身上获取的、无穷无尽的爱。

原(yuán)生(shēng)家庭为(wèi)什么对一个(gè)人影(yǐng)响很大(dà)

  早年的(de)情感(gǎn)会决定你的言语,言语(yǔ)会决(jué)定你的社会性,社会性就是(shì)社会(huì)交往的(de)能力(lì),而(ér)社会性,又会(huì)影响到你(nǐ)后(hòu)边的认知方式(shì)。

  当你尚不(bù)具备(bèi)判断能力时,你最基本的(de)认(rèn)知(zhī)来自你的家庭。

  不仅(jǐn)仅是(shì)你(nǐ)的世界观、人生观、价(jià)值观(guān)受到它的(de)强烈影响,而(ér)且你为人处(chù)世(shì)的方(fāng)式方(fāng)法、你思(sī)考(kǎo)问题的方(fāng)式(shì)都会受到家庭、最亲近(jìn)的人的影响。

  良好的家风、教(jiào)育和财力为个人的长进(jìn)提供了较好的基础和(hé)条(tiáo)件,如果你(nǐ)有(yǒu)幸(xìng)生在(zài)这样的家庭里面,是(shì)值得庆幸的事情。

  原生家庭对(duì)你(nǐ)的(de)影响程度高(gāo)低来自于(yú)你个体独立的力量(liàng)和家庭影(yǐng)响的力量对比:如果你个(gè)体独立(lì)的力量(liàng)越大,那他(tā)们的影响(xiǎng)越小;反之,如(rú)果你(nǐ)个体独立的力量越小,那家庭的(de)影响越大(dà)。

  1、缺爱

  缺爱从成因上可以分为情感忽视型(xíng)、情感虐待型和情感混乱型。

  情感忽视(shì)型(xíng)指的是父母对孩子关爱太少,容易让孩子通过讨好来获得爱,觉得(dé)自己不配被(bèi)爱,渐渐(jiàn)发展为依赖类型(xíng)中(zhōng)的焦虑型。

  情感(gǎn)虐待型指的是孩子(zi)的父(fù)母惯用打(dǎ)骂和贬低的(de)方式教育孩(hái)子(zi),这容易让(ràng)孩子开始自我否定,对他人抱有敌意和惧(jù)意,发展为依恋类型中的隔离(lí)型。

  情感混乱型(xíng)指(zhǐ)的是父母自身有严重(zhòng)的心理问题(tí),情绪(xù)不稳(wěn)定,常常给(gěi)孩子造成巨大创伤(shāng),事(shì)后又极力弥补或者道歉。

  容易让(ràng)孩(hái)子(zi)辨(biàn)别不出好坏情(qíng)绪,发展为依恋类型中的混乱型。

  2、指责

  经常指责别(bié)人的(de)人(rén),往(wǎng)往看到的(de)是别人的错误(wù)、缺点(diǎn)和不足,并且(qiě)会把结果的糟(zāo)糕和自己不(bù)好的感(gǎn)受,都归结给(gěi)对方(fāng)。

  面对喜欢指(zhǐ)责的人(rén),他(tā)人的感(gǎn)受(shòu)会非常糟糕(gāo),就像一无是处(chù)的(de)人,不(bù)论怎么做都无(wú)法满足这类人的要求(qiú)。

  指责(zé)是一个代(dài)际传承的问题,喜(xǐ)欢指责别人的人,往(wǎng)往有个喜(xǐ)欢指(zhǐ)责他(tā)们的父母,在他们的(de)父母看来(lái),他们(men)没有优点,不应(yīng)该(gāi)犯错(cuò),在都是(shì)你(nǐ)不好、都是你的错、都(dōu)是因(yīn)为你的批评中长大。

  因此(cǐ),他们非但(dàn)不会变得宽容理解,反而会内化他(tā)们的父母的形象,在内(nèi)心塑造一个(gè)无比严(yán)厉(lì)的批评者,对自己和对(duì)他(tā)人都十分挑剔。

  被(bèi)指(zhǐ)责长大的人活成了(le)他们父母的模(mó)样,用指责来诱导他(tā)人,来验证早年经验的正(zhèng)确(què)性(xìng)。

  如果你想要改善和这类人(rén)之(zhī)间的关系(xì),就不能受其潜意识诱导,而(ér)要在(zài)他每一次指责的时候肯定他(tā)。

  3、控制(zhì)

  双方的关(guān)系(xì)越亲(qīn)密(mì),就越容易(yì)发生情(qíng)感操控的情况。

  全球(qiú)反情感暴(bào)力专家、美国著(zhù)名心理学博士丽莎(shā)·阿伦(lún)森·方特(tè)斯在她(tā)的书《情(qíng)感操纵》中,认为亲密关系中的情感(gǎn)操纵,指的(de)是运用情感成为伤害(hài)对方的(de)武器(qì),支配、胁迫他人(rén),从而使自己(jǐ)的目的得以(yǐ)达成(chéng)。

  电视剧《小(xiǎo)欢喜》中乔英子和妈妈宋(印第安人还存在吗,印第安人现在还有没有sòng)倩的关系(xì)便可以体(tǐ)现这一点,宋(sòng)倩对英(yīng)子说的最多的(de)话就是:英子,你(nǐ)可(kě)是妈(mā)的一切呀(ya)!、你(nǐ)是妈妈身上掉下来的一块肉、妈(mā)是和你最亲的人(rén)了(le),还能害你呀!这样的(de)缺乏边界的情感(gǎn)关系(xì),会让(ràng)人(rén)变得窒息,英子最后(hòu)得抑郁症也证(zhèng)实了这(zhè)一点。

原(yuán)生家庭(tíng)缺爱的人如何自(zì)救(jiù)

1、你身上的所有特质,一定在某个时候帮(bāng)过你

无论是你的谨(jǐn)慎、焦虑、共情能(néng)力、观察能力(lì)、适应能力等等(děng)。

  缺爱的孩子(zi),经历(lì)的童年肯定有特别不容易(yì)的一(yī)面,但也有特别强大的一面。

  如果(guǒ)你(nǐ)小时候很孤单,少有人陪(péi)伴和(hé)照顾(gù)。

  那你为了活下来,往(wǎng)往(wǎng)会更加独立,有超过同(tóng)龄人的(de)生活自(zì)理能力;如果你父母情绪比较暴躁,那(nà)你(nǐ)为了家(jiā)庭和睦,让(ràng)父母(mǔ)少生气,就会不知不觉练(liàn)就超过同龄人的(de)情(qíng)绪观察能力(lì)和共情能力,时间长(zhǎng)了就像有情(qíng)绪(xù)读心术(shù)一样,能(néng)准确把握别人此时此刻的情绪,更知道别(bié)人想听(tīng)的话和希望(wàng)你做的事(shì);如果你的父母把你交(jiāo)给亲戚朋(péng)友老师轮(lún)流带,那你(nǐ)就会练(liàn)就很强的适应能(néng)力,甭管跟(gēn)谁都能相处,不怕陌生的(de)环境(jìng)。

  苦涩的(de)背后,你也被赋予(yǔ)了(le)特殊力量(liàng)。

  这些力量(liàng)在你的(de)过去帮助过你,在未来依然会在(zài)某个(gè)角度帮助(zhù)你。

  你该做的不是嫌(xián)弃(qì)它们,而是(shì)感(gǎn)谢它们,拥(yōng)抱它们,善(shàn)用它们(men)。

  它们(men)其(qí)实早(zǎo)就(jiù)成为了(le)你的一部分。

  经(jīng)历了种(zhǒng)种苦涩后,你值(zhí)得(dé)被爱,你身(shēn)上附加(jiā)的(de)种(zhǒng)种力量也值(zhí)得被爱。

2、让成年的你,重新抚养内(nèi)心里那个孤独的内(nèi)在小孩长大

你想(xiǎng)要自愈(yù),意味着你已(yǐ)经意识到自己心里有需要被(bèi)疗愈的地(dì)方(fāng)。

  而(ér)那个地(dì)方藏着的,其实就是你内心(xīn)深(shēn)处那个弱小的孩(hái)子。

  这个孩子是你潜意识里童年的缩影。

  曾经,那是个无助的孩子(zi),但现在,这个孩(hái)子有了依靠。

  那个依靠(kào),就是(shì)如今成年的你。

  你可以重新接纳他,给他无(wú)条件的爱,把(bǎ)他抚养长大。

  当你的内心小孩成长了(le),觉醒了,放开了,不再恐惧(jù)了,再(zài)加上帮(bāng)助过你的特(tè)质加持,你(nǐ)甚(shèn)至会比从小(xiǎo)一帆(fān)风顺的孩子(zi),更加有力量。

  尼采曾(céng)说(shuō):杀不(bù)死我的,会使我更(gèng)强大。

  大(dà)成就者,往往都曾经历常人所不能承受之(zhī)痛。

  你经历过的伤痛,不只是伤痛,更是潜在的(de)能量。

  接(jiē)纳真实的自己,善用你特(tè)殊经(jīng)历赋予你(nǐ)的特质,发挥(huī)出更大的潜(qián)能。

3、用(yòng)该怎么做代(dài)替为什么(me)

艾利希(xī)·弗洛姆告(gào)诉我们(men):大多数人认为爱仅仅(jǐn)是一(yī)种心(xīn)神荡漾的情感,体验爱全靠偶然并且(qiě)只有幸运才能坠入爱的(de)情网。

  他(tā)们将爱情(qíng)问题(tí)首先看做是一个(gè)被爱(ài)的问(wèn)题,而不是去爱和有没有能力去(qù)爱的问题。

  但是,爱其(qí)实(shí)是一门(mén)艺术(shù),需(xū)要人们有(yǒu)相关的(de)知识并付(fù)出相应的努力(lì)。

  非安(ān)全型人格其实(shí),是没(méi)有爱的能力的,因为缺爱,他们(men)在(zài)两性关系中,更多的是索取。

  依据艾利希·弗洛姆的理(lǐ)论,其实(shí)爱的(de)能(néng)力,应该(gāi)是有(yǒu)勇气不计回报的去爱一个人,全心全意(yì)的为对方好。

  在爱的过程中,促使我们成(chéng)长,让我们(men)得(dé)到幸(xìng)福。

  在(zài)我们年(nián)幼的(de)时候,如果你感觉到被你妈妈忽略。

  长大之后(hòu),你需要(yào)有意(yì)识的知道(dào),你妈(mā)妈那时候需要工作,保证你的(de)生(shēng)活。

  你爱着你(nǐ)的母(mǔ)亲(qīn),其实(shí)就更不应该去记恨她(tā)那么久,那么多年。

  你需要与自(zì)己和(hé)解,你欠你(nǐ)母亲一句原谅。

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