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三年(nián)级口算心(xīn)算(suàn)速算(suàn)方法技(jì)巧视(shì)频，三年级口算心算速算方法技巧总结

　　带符号搬(bān)家法

　　当(dāng)一个计算(suàn)题只有同一级运算（只有乘除或只有(yǒu)加减(jiǎn)运算）又没有括号时，我们可以“带(dài)符(fú)号(hào)搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添(tiān)括号时(shí)，括号(hào)前是加号(hào)，括(kuò)号里不变号，括号前是减号，括号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括(kuò)号时，括(kuò)号前是乘号，括号(hào)里不变号，括号前是(shì)除号，括号里要变号(hào)。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算(suàn)，首先我(wǒ)们要知道好朋友(yǒu)数。

　　一(yī)位(wèi)数中，那(nà)两个数相(xiāng)加等(děng)于(yú)10呢？

　　1和(hé)9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数(shù)两两相加等于10，我们把他(tā)们叫做好朋(péng)友数。

　　加法学会(huì)了，现在(zài)我们(men)来看一下减法吧~

　　计(jì)算15-3，宝贝儿们(men)都知道15是一(yī)个两位数。

　　十位(wèi)上(shàng)的1代表(biǎo)1个10，个位上的5代(dài)表1个5。

　　所以，可以把15拆(chāi)成(chéng)10和5。

　　遇到减法(fǎ)，先用(yòng)小数去减。

　　5-3够减(jiǎn)吗？够(gòu)减，5-3=2，10没有动(dòng)，用2+10就是(shì)结果。

三年级数学(xué)快(kuài)速(sù)口算(suàn)方法

　　只要熟(shú)练(liàn)掌握计算法则和运算顺序，根据题目(mù)本身的特点，使贺咐埋用(yòng)合理(lǐ)、灵(líng)活的计算方法，化繁为(wèi)简，化(huà)难为易(yì)，就能算得又(yòu)快又(yòu)准确。

　　先(xiān)为大家介绍5个速算技巧：

　　1. 方法(fǎ)一：带符号(hào)搬(bān)家(jiā)法

　　当一(yī)个计算题只有同一级运算（只有(yǒu)乘(chéng)除或(huò)只有加减运算）又没有括号时，我们可(kě)以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括(kuò)号(hào)法

　　（1）在加(jiā)减运算中(zhōng)添括号(hào)时，括号(hào)前是(shì)加号，括号里不变号，括号前是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时(shí)，括号前是乘号，括号里不变号，括号前是除号，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加(jiā)减运算中去括号时，括号(hào)前是加号(hào)，去掉括号(hào)不变(biàn)号(hào)，括(kuò)号前是(shì)减号，去掉括号要变号（原来括号里的加，现(xiàn)在(zài)要(yào)变为减；原来是减，现在就要变为(wèi)加(jiā)）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中(zhōng)去(qù)括号时，括号前是(shì)乘号，去掉括号不变号，括号(hào)前是除号，去掉括号要变号（原来(lái)括号(hào)里的(de)乘(chéng)，现在就要(yào)变为除；原来(lái)是(shì)除，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法

　　分配法

　　括号里是加或减运算，与(yǔ)另一个数相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式(shì)法

　　注意相同因(yīn)数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法(fǎ)

　　看到名字，就知道这个方(fāng)法(fǎ)的含义。

　　用(yòng)此方(fāng)法时，需要注意观察(chá)，发现规(guī)律。

　　还要注意还哦，有借有(yǒu)还，再借(jiè)不难嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五：拆分法

　　拆分法就是为了方便(biàn)计算，把(bǎ)一个数拆成几个数。

　　这需要掌握(wò)一些“好(hǎo)朋友”，如(rú)：2和5，4和5，4和25，8和(hé)125等。

　　分拆还要(yào)注意(yì)不(bù)要改变数(shù)的大小哦。

　　例(lì)如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟(shú)练运用速算方法(fǎ)，需要通(tōng)过(guò)持之以恒的练(liàn)习(xí)，提升计算能简(jiǎn)液力，这样，无论(lùn)平时做作业还是考试都(dōu)能游刃有余。

　　建(jiàn)议家长每天抽出5分钟时间，帮(bāng)助孩子进行口(kǒu)算练习，培养孩子快速、准确口算的能力。

　　在练(liàn)习过程中，也要记(jì)录好用时，做完(wán)后马上核对正误(wù)，并分(fēn)析做错(cuò)劳心者治人劳力者治于人这句话的意思是什么，劳心者治人 劳力者治于人是什么意思的原因。

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