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  表现手法(fǎ)什么(me)哪(nǎ)些(xi夺笋啊是什么意思网络用语,夺笋啊是什么意思网络用语怎么说ē)手法,表现手法有哪(nǎ)些及其作用(yòng)是表现(xiàn)手法从广义上来讲也就是作(zuò)者在(zài)行文(wén)措辞和表达思(sī)想感情(qíng)时(shí)所(suǒ)使(shǐ)用(yòng)的(de)特殊的语句组(zǔ)织方式(shì)的。

  关(guān)于表现手法什(shén)么哪些手法,表现手法有(yǒu)哪些及其作用以及表现手法什么哪些手法,表现手法有什么(me)?,表现手法有哪(nǎ)些及(jí)其(qí)作(zuò)用,表(biǎo)现手法有(yǒu)哪一些?,表现(xiàn)手法具体有哪些(xiē)等问题,小(xiǎo)编将为(wèi)你整理以下知识:

表现手法什(shén)么哪些(xiē)手法,表(biǎo)现(xiàn)手法有(yǒu)哪(nǎ)些及其作用

  表现手(shǒu)法从广义上来讲(jiǎng)也就是作者在(zài)行文措辞和表(biǎo)达思想感情(qíng)时所使用(yòng)的(de)特殊的语(yǔ)句组织方式。表现(xiàn)手法分(fēn)类

  托(tuō)物言志,借景抒情,叙事抒情,直(zhí)抒胸臆,衬托,卒章显志(zhì),铺陈,象征,想象,联(lián)想,照应,寓情于景,反衬(chèn),烘托,托物起兴,以(yǐ)乐(lè)衬哀,渲染,虚实结合(hé),欲扬先抑,设(shè)置(zhì)悬(xuán)念,点面结(jié)合,开门见山,伏笔,照应开篇,点题,首尾呼应,讽(fěng)刺(cì),以声(动)衬静(jìng),对(duì)比等。

表现(xiàn)手法的作用(yòng)

  情景交融(róng)、借(jiè)景抒(shū)情:渲染气氛、推动情节发(fā)展、烘托人(rén)物(wù)心理、烘托人物形(xíng)象、象征社会(huì)环境(jìng)、烘托(tuō)思想感情。

  托物言志(象征)、虚实(shí)结合:使(shǐ)表(biǎo)达(dá)更加(jiā)含蓄(xù),有意在言(yán)外(wài)之妙,而且能使文章内涵丰富,富有哲理,给(gěi)人(rén)以启(qǐ)迪(dí)。

  动静结合、化静为动:使表达更(gèng)中(zhōng)形象生(shēng)动,富有感染力(lì)。

  对比、衬托(正衬和反(fǎn)衬):突出所描写事(shì)物的特点(diǎn),突(tū)出(chū)作者(zhě)的某(mǒu)种感情,深化文章(zhāng)的主(zhǔ)题。

  白描:用(yòng)字简练,不加(jiā)渲(xuàn)染和烘托,有简洁(jié)传神的表达效果。

  细节描写:突出(chū)事物(wù)的主要特点(diǎn),使文章内容更加(jiā)丰富,便(biàn)于表达感(gǎn)情。

  抑扬:有(yǒu)先抑(yì)后(hòu)扬(yáng)或先(xiān)扬后抑,其作(zuò)用是(shì)使文章(zhāng)曲折有波澜,突出喜欢赞美或批评讽刺的(de)感情。

诗歌表(biǎo)现(xiàn)手(shǒu)法(fǎ)答题思路(lù)

  明(míng)手法(用一两个词准确指出用了何种(zhǒng)手法)+ 阐运用(结合(hé)诗句(jù)阐释说明(míng)诗(shī)人(rén)运用了这种手法的(de)依据)+ 析效(xiào)果(此手法表达了诗人(rén)怎(zěn)样的感情,或刻画了什(shén)么形象(xiàng),或(huò)表(biǎo)现(xiàn)了什么(me)主旨)<夺笋啊是什么意思网络用语,夺笋啊是什么意思网络用语怎么说/p>

  【叙——析——评(píng)】 【是(shì)什(shén)么——为什么(me)——怎么样】

  ①第一(yī)步:明确说(shuō)出运用的手法(fǎ)是什么?(托物(wù)言志、用典、动静结(jié)合、虚实结合(hé)、借古讽(fěng)今、抑(yì)扬、想象、联想、渲(xuàn)染、象征等(děng))

  ②第二步:结(jié)合诗句阐释说明(míng)诗人(rén)运用了这种手法的依(yī)据。

  (找到能体现该手法的关键(jiàn)诗句,并(bìng)进行(xíng)描述(shù)性说(shuō)明)

  ③第(dì)三步:析效果(此手法表(biǎo)达了(le)诗人怎样的感(gǎn)情,或刻画了什么形象,或表现了什么主旨)

表现手(shǒu)法有哪些及作用(yòng)

  表现手法主要(yào)有托物言志,借(jiè)景抒(shū)情,叙事(shì)抒情,直抒胸臆(yì),衬托,卒章显(xiǎn)志,铺陈,象征,想象(xiàng),联想,照应,寓情于(yú)景,反衬(chèn),烘托,托(tuō)物起兴等。

  联想、想象:联想由一事(shì)物(wù)联系到(dào)与(yǔ)之(zhī)有关的另(lìng)一事物(wù),或把事(shì)物中类似的(de)特点联系起来造成一个典型。

  铺垫:为(wèi)主要情节(jié)做准备或酝酿高潮到来之(zhī)前的(de)一系列(liè)非主情节。

  它可以显示(shì)情节发(fā)展的必(bì)然性(xìng),增强作品的(de)感染力和说服(fú)力。

  可以制造悬(xuán)念,引起读者的兴(xīng)趣。

  象征(zhēng):通过特定的、容(róng)易引起联(lián)想的具体形象,表现(xiàn)与之相似或(huò)相近特点的概念、思想和感情。

  对比(对照):把两扒源种激胡不同的(de)事物或情(qíng)形作对(duì)照,互相比较。

  作用是突显对(duì)象的特点,使形象更加鲜明(míng)。

  常用的(de)表现(xiàn)手法(fǎ)还有引用,即援引现成(chéng)的语(yǔ)言(yán)材料(名(míng)言、格言、民谣(yáo)、谚语、诗词、典故等),其主要起(qǐ)到提高语言(yán)的表达效果的(de)作用(如:增春铅态加文章文采和(hé)文化(huà)内涵,丰富文章内容等)。

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