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文章目(mù)录：

• 1、任继愈人(rén)物介绍(shào)
• 2、教师的论文(wén)
• 3、黄敏儿的研究(jiū)成果
• 4、史际(jì)春的(de)部分论(lùn)文

任继(jì)愈人物介绍

任继(jì)愈(yù)：出生于辽宁省，被誉(yù)为东北三杰之一(yī)，他是中(zhōng)国传统武(wǔ)术著名大师，擅长形意拳(quán)和(hé)八卦掌(zhǎng)。宋德生：出生于辽宁省(shěng)，也是东北三杰之一，他(tā)是中国传统武术(shù)界的重要人物之(zhī)一(yī)，擅长形意拳、太极拳和(hé)八卦(guà)掌。

孔(kǒng)繁(fán)森同(tóng)志是优秀员，焦裕(yù)禄式的好(hǎo)、时(shí)代先锋、先(xiān)锋、领导的楷(kǎi)模、我(wǒ)们学习的好榜样。任继愈（19115-20011），字(zì)又之(zhī)，山东平原(yuán)人。著名哲学(xué)家(jiā)、佛学家、历史(shǐ)学(xué)家(jiā)、图书馆馆(guǎn)长、名誉馆长。师从汤用彤、贺麟。

作(zuò)者(zhě)：任(rèn)继愈 出版：北京：中国社(shè)会科学出版社，2005年。

任继愈，中国佛(fú)教哲学家。山东省(shěng)平原县人。1941年毕(bì)业于西南联大北京大学研究(jiū)院文学(xué)研(yán)究所。后(hòu)即任教(jiào)于北京大学哲学系。

教师的论文

1、“同(tóng)学们都听过哪些有趣(qù)的(de)故事呢，老师喜欢的故(gù)事有神话故事、童话故事，我有一个习惯，就是喜欢探究理由，若是这个故事我(wǒ)没看明白或者认为故事没有到结(jié)尾(wěi)的时(shí)候，我会让同学们把故事(shì)讲完。

2、教师(shī)学术论文是指教师(shī)作为作者或参与者(zhě)在教育教学(xué)领域中撰写的学(xué)术性论文。

3、教师经验论(lùn)文篇一(yī) 思(sī)想(xiǎng)品德(dé)方面： 在一年的教育教学(xué)工作中我能认(rèn)真学习国家的(de)有关教育(yù)方针，认真学习(xí)党的先进理论知识以及党的十七(qī)大会(huì)议精神(shén)，自(zì)觉践行(xíng)“三个代表”精神，热爱教育事业，始终(zhōng)不忘(wàng)人(rén)民教(jiào)师职责(zé)，爱学校(xiào)、爱学生(shēng)。

4、作(zuò)为(wèi)一名青年教师，我(wǒ)们应该以饱满的热情，积极的态度，加(jiā)强(qiáng)自(zì)身职(zhí)业道(dào)德素质(zhì)修养，在工作中“明规范，树楷模，铸(zhù)师魂，”做新时(shí)代“四有(yǒu)”好(hǎo)老师，用师魂铸就幸福(fú)教育。 篇(piān)二：教师的青春在爱和责任中奉献 “青春是美丽的。

5、教师个人学术论文篇(piān)一 教师的角色期待(dài) 摘要：教师的角色期待与(yǔ)规范是随着社会发(fā)展(zhǎn)和人们(men)对(duì)教育认(rèn)识的深化而逐(zhú)步演(yǎn)进的(de)，不同(tóng)的主(zhǔ)体不同的视角对(duì)教师的(de)角色期待(dài)也(yě)是不同的。在一定(dìng)的社会历史背景(jǐng)中，对教师的角色期待也存在着共识(shí)。

黄敏(mǐn)儿(ér)的研究成果

1、-1986 北京(jīng)大(dà)学心理学系，获理学士学位(wèi)。研究兴趣(qù) ：无意识情(qíng)绪、情绪调节、身心健康。讲(jiǎng)授课程：心(xīn)理学导论（本科(kē)课题，专业必修(xiū)课）； 情(qíng)绪心理学（本科(kē)高年级课题，专(zhuān)业选修课）；情绪研究专题(tí)（研究生(shēng)课(kè)题）。

2、等报(bào)刊(kān)的编辑， [1] 并(bìng)著有(yǒu)关(guān)于(yú)编(biān)辑的作品。12岁开始(shǐ)接受新(xīn)文学(xué)，受(shòu)鲁迅(xùn)和文学研(yán)究(jiū)会影响(xiǎng)很大(dà)。孙犁(lí)是他参加抗日(rì)战争后于1938年(nián)开始使用的(de)笔名(míng)。1942年加入中国共产党。

史(shǐ)际(jì)春(chūn)的部分(fēn)论文

物理学方面的论文篇1 试谈物(wù)理学专业电动(dòng)力学课程教(jiào)学 动力学(xué)电磁现象(xiàng)的经(jīng)典的动力学(xué)理论(lùn)。通常也(yě)称为经典电动(dòng)力(lì)学，电动(dòng)力学(xué)是(shì)它的(de)简称。它(tā)研(yán)究电磁场(chǎng)的基(jī)本属性、运动规律以及电(diàn)磁(cí)场和带电物(wù)质的相(xiāng)互作用。

主(zhǔ)要论著(zhù)有《经济法总论》、《论商法》、《企(qǐ)业和公(gōng)司法》、《香(xiāng)港知识(shí)产权法》等，在《中国(guó)社(shè)会科学》、《法学(xué)研究(jiū)》、《中国(guó)法(fǎ)学(xué)》、《光明日报》、《法学家(jiā)》等刊物(wù)和(hé)国外刊物(wù)上发表论(lùn)文(wén)二百余篇。

“理论研(yán)究型”论文(wén)针对秘书学或秘书(shū)工作中(zhōng)某一个(gè)(些)问题、现象进行(xíng)深(shēn)入分析、讨(tǎo)论并(bìng)得到有意义结论(lùn)的论(lùn)文，主要是(shì)释理，可(kě)以对秘书(shū)学专业中已有的(de)理论进行阐释(shì)，也可以提(tí)出(chū)新(xīn)的秘书(shū)学(xué)理论，还(hái)可以对中(zhōng)国秘书发展过程中(zhōng)各种(zhǒng)现象(xiàng)进行梳理研究。

经济法是调整经济管理和经济运行过(guò)程中产生的(de)经济关系(xì)的(de)法律规范的总(zǒng)称。作(zuò)为一(yī)个独立的法律部门，经济(jì)法(fǎ)是我国社会主义法律(lǜ)体(tǐ)系的重要组成部分。

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