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张姓与什么姓是世仇 全国张姓是一家吗

张姓与什么姓是世仇 全国张姓是一家吗 三字经中苟不教性乃迁是什么意思,苟不教性乃迁的下一句

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三字经中苟不教性乃迁是什么意思,苟不教性乃迁(qiān)的下一句

  这句(jù)话的意思为(wèi):如(rú)果(guǒ)从(cóng)小不好(hǎo)好教育(yù),善(shàn)良的本性就(jiù)会变坏。

  出自(zì)《三字经(jīng)》,《三字(zì)经》是我国的传统启蒙教材,今(jīn)天小(xiǎo)编就(jiù)来和大家聊一聊(liáo)《三字经(jīng)》。

《三字经》简介(jiè)

  《三字经》,是(shì)中国的传统启蒙教材。

  在中国(guó)古代经(jīng)典(diǎn)当中,《三(sān)字(zì)经》是最浅(qiǎn)显易懂(dǒng)的读本之一。

  《三字经》取材典(diǎn)范,包括(kuò)中国传统(tǒng)文化的文学(xué)、历史(shǐ)、哲学、天(tiān)文地(dì)理、人(rén)伦义理(lǐ)、忠孝节义等等,而核心思想(xiǎng)又包括了“仁,义,诚,敬(jìng),孝。

  ”背诵《三字经》的同时,就了解了(le)常识、传统国学(xué)及历(lì)史(shǐ)故事,以及(jí)故事内涵(hán)中(zhōng)的做人做事道理。

  《三字经》是我国(guó)不可多得(dé)的宝贵遗产,有不同版本,全(quán)文字数从(cóng)1120字至1722字不(bù)等。

  《三字经(jīng)》与(yǔ)《百家(jiā)姓(xìng)》、《千字(zì)文(wén)》都是我国优秀(xiù)的蒙学读物,并称(chēng)为"三、百、千"。

《三字(zì)经》节选

  人之初,性本善。

  性相近,习(xí)相远。

  苟不教,性乃(nǎi)迁。

  教之道,贵以专。

  昔(xī)孟母(mǔ),择邻处(chù)。

  子不学,断机杼。

  窦燕山,有(yǒu)义方。

  教五子,名(míng)俱扬(yáng)。

  养不教(jiào),父之过。

  教不严,师之惰。

  子不学,非所(suǒ)宜。

  幼(yòu)不学,老(lǎo)何为。

  玉(yù)不琢,不(bù)成器。

  人(rén)不学,不知义。

  为人(rén)子,方少时。

  亲师友(yǒu),习礼仪(yí)。

  香九龄,能(néng)温(wēn)席。

  孝于亲,所(suǒ)当执。

学习《三字经》意义

  1、《三字经(jīng)》是我中华悠悠五千年灿烂的经典(diǎn)传(chuán)统文化(huà)之(zhī)一,它是中华(huá)儿女(nǚ)智慧(huì)的(de)结(jié)晶(jīng),它承(chéng)载着一个民(mín)族的历(lì)史与精神,体现了(le)独特(tè)的教育思想和(hé)文化魅力。

  这(zhè)是中国几千年来形成的独特的民族文化(huà),在世界上也是举足轻重,并受到全世(shì)界的广泛(fàn)关注(zhù)。

  2、《三(sān)字(zì)经》读(dú)起来(lái)朗(lǎng)朗上口,简(jiǎn)明扼要,是以中(zhōng)国历史为素材,植(zhí)根于传(chuán)统文化,强调教育以“德”为(wèi)先,学贵在恒和环(huán)境对学(xué)习(xí)的影响,讲述教育与学(xué)习重(zhòng)要性的教育论著。

  同时(shí)也是(shì)我国代古一部(bù)传统的儿童启蒙识字教育课本。

  3、在现在(zài)这个复杂(zá)多变的社会环境下,德(dé)育教育(yù)也张姓与什么姓是世仇 全国张姓是一家吗成为现行教育改(gǎi)革所面临(lín)的一个(gè)重(zhòng)要课题。

  现(xiàn)在很多学(xué)校也把(bǎ)传承中(zhōng)华民族(zú)经典传统文化作为(wèi)新时期(qī)德(dé)育(yù)教育(yù)发展的(de)重要途(tú)径。

  传统文化(huà)的核心就是(shì)“德育”,《张姓与什么姓是世仇 全国张姓是一家吗三字经(jīng)》中说:“首孝悌,次见闻(wén)”,可见(jiàn)在传(chuán)统的教(jiào)育中,是把(bǎ)德育放(fàng)在首位(wèi)的(de),一个人首先得要有“孝悌”,即德”。

  4、中华(huá)民族悠久的传统文化是(shì)中华(huá)先贤(xián)们几千年(nián)来智(zhì)慧的结晶,它使我中华民(mín)族(zú)历经几千年生生不息,屹立(lì)不倒。

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