小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生(shēng)用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔是小(xiǎo)学生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还(hái)是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔

　　H类铅笔(bǐ)，笔(bǐ)芯(xīn)硬度相对较高(gāo)，适合用于界面相(xiāng)对较硬du或粗糙的物体，比如木工划线(xiàn)，机械制图(tú)等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的(de)缩写，意(yì)思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说(shuō)明写出的字越黑越(yuè)软，HB的是意思"硬(yìng)"和(hé)"黑"各(gè)占一半自旋量子数计算公式各符号含义，自旋量子数如何计算，属中性笔(bǐ)。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按照笔芯(xīn)的硬度来定的,从软(ruǎn)到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用碳(tàn)的(de)同素异形(xíng)体之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的分(fēn)类正是按照笔芯中石墨的份量(liàng)来(lái)划分。

　　一般划(huà)分为(wèi)H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相(xiāng)对较硬或粗糙的物体(tǐ)。

　　HB类(lèi)铅笔笔(bǐ)芯硬(yìng)度适中，适合一(yī)般情况下的书写(xiě)(写(xiě)字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤其是素描)，其中(zhōng)2B铅笔被用于填涂(tú)一些机器可识别的(de)卡片，如答(dá)题卡。

　　写(xiě)字与(yǔ)其他作业(yè)联系(xì)紧密

　　写一(yī)手好字，可让人受益终生。

　　尤其(qí)对学生来说，学习写字实际也是一种行为规范的养成过程。

　　俗话说，好记性，不如烂(làn)笔头，在学习(xí)中，如果让孩(hái)子一边学习好功课，一边(biān)进(jìn)行抄写练习，可以互补互益。

　　久而久之，自然形成了(le)行为(wèi)规范的养成(chéng)过程。

　　比如，一边学习课文，一边(biān)进行生字(zì)、词语(yǔ)和段落抄写练习，既可以巩固知(zhī)识，又(yòu)提(tí)高了写字水平。

　　特(tè)别是抄写(xiě)唐(táng)诗宋词时，还可(kě)以陶冶孩子们的心灵情(qíng)操(cāo)。

　　确实是一举多得。

　　写(xiě)字与个人的关系不可(kě)忽视

　　写字是每个人很重要、很基本的一项技能(néng)，当然有(yǒu)很多人(rén)认为现在可以用打字机代替写字，写字教学不必(bì)再强(qiáng)调了，但(dàn)日常生活中更多(duō)时候还是不能不靠手(shǒu)写的。

　　人与人的交流，缺少不了写字(zì)，而写字对于培养一(yī)个人(rén)的耐心、恒心有(yǒu)着很大(dà)的助益(yì)。

　　《语(yǔ)文(wén)课程标准》亦指出：“识字写字是阅读和(hé)写作的(de)基础，是1—2年级的(de)教(jiào)学重点。

　　”笔者(zhě)在从教过程中，也发现学(xué)生字(zì)写得(dé)好坏(huài)，与他(tā)的学习有(yǒu)很(hěn)大的关联。

　　基本上来说，字(zì)写得工整、美观的学生(shēng)，他在学习时也比较(jiào)细(xì)心、认真，而字写(xiě)得潦草的学生，其学习(xí)也比较粗心、懒散，可谓“字如其(qí)人”。

　　所以，清代曾(céng)国藩先(xiān)生(shēng)认为“唯读书与写(xiě)字可以变化(huà)气质”，他对(duì)儿子(zi)的习字(zì)非常重视，在家书中对于习字方面有很多的论述(shù)。

　　曾有(yǒu)教育前辈说过致力抓(zhuā)好两(liǎng)件(jiàn)事，一(yī)件是扫(sǎo)地，一件就是写字。

　　确(què)实，这两件事都(dōu)不(bù)算(suàn)大事，但(dàn)对于一个人(rén)一生的成长关系甚大。

小(xiǎo)学生用铅笔HB的好还(hái)是2B的(de)好？

　　开学(xué)后，我家最小的一个侄子就要上小学了(le)。

　　而用什么样的铅(qiān)笔(bǐ)，则是首(shǒu)先(xiān)要考虑的问题。

　　今(jīn)天和各位朋友讨(tǎo)论(lùn)一下铅笔的问题(tí)。

　　我记得我(wǒ)上小学(xué)的时候(hòu)喜欢(huān)用HB，因为它耐摔，都(dōu)知道小孩(hái)子的(de)东西总是(shì)容易磕磕(kē)绊绊的，HB不仅写(xiě)字淡，而且摔(shuāi)了好几次，还(hái)不(bù)断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全(quán)相反了。

　　直(zhí)到长大后(hòu)，我(wǒ)才明白真理。

　　大(dà)概讲一下铅笔(bǐ)的(de)H和B的含义，虽(suī)然大(dà)部(bù)分人都(dōu)知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表(biǎo)示硬质铅笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表示软质铅笔，而(ér)"HB"则表(biǎo)示软硬适中(zhōng)的铅笔。

　　另(lìng)外(wài)要说的是，B数越大铅笔就越(yuè)黑越软，比(bǐ)如(rú)4B比2B要黑(hēi)要软；H数越(yuè)大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所(suǒ)以，如果你(nǐ)问有经验(yàn)的老司机，初(chū)学(xué)写(xiě)字(zì)的小朋友用什么铅(qiān)笔，大都(dōu)会推(tuī)荐HB，理由是硬度适中；加(jiā)之小孩子写字比(bǐ)较用力，用HB铅笔则(zé)不(bù)易折断(duàn)。

　　听起(qǐ)来是很有道理的。

　　下面两图是(shì)HB铅笔效果。

　　我建(jiàn)议，第一次拿笔(bǐ)的小朋友，用2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我之前也和大家一散握(wò)宴样，用专家自旋量子数计算公式各符号含义，自旋量子数如何计算的口(kǒu)吻给家长们推荐(jiàn)HB的铅(qiān)笔。

　　但是(shì)，经过长时间(jiān)的教学，才发现HB并不(bù)是最好。

　　如(rú)果一个(gè)小朋友从(cóng)来(lái)没有写过字(zì)，强烈建议不(bù)要用HB的铅笔，而(ér)是用稍微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为啥小(xiǎo)孩子写字普遍比(bǐ)较(jiào)用力？

　　我(wǒ)的解(jiě)释(shì)是，因(yīn)为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多写(xiě)字(zì)本(běn)的颜色本身又不是太白，为(wèi)了让写出来的(de)字(zì)能够看清，小朋(péng)友(yǒu)会(huì)不自觉加大力量，力量大到(dào)第二页(yè)，甚至(zhì)于(yú)第三(sān)页都(dōu)留有很(hěn)深的印记，导(dǎo)致下(xià)一页不光(guāng)滑，影响写字效(xiào)果。

　　同时，用力(lì)写字实在太(tài)容易让孩子疲劳。

　　并(bìng)且，还有个更严(yán)重的问题，因(yīn)为孩子的骨骼发(fā)育不全(quán)，为了加大力量，只能用错(cuò)误的执笔姿势(shì)写字。

　　下面(miàn)图(tú)片上这种(zhǒng)姿势非常典型的。

　　这就是为(wèi)什么一二(èr)年级小朋(péng)友执(zhí)笔姿势(shì)错误(wù)率很(hěn)高的(de)原因（在我看(kàn)来冲银，铅笔选择不当是执笔姿(zī)势不对(duì)的一个很(hěn)重要的(de)原因）。

　　其次，用HB的(de)铅笔，铅笔反倒容易(yì)断。

　　理由也(yě)很(hěn)简单，因(yīn)为HB铅笔的(de)颜(yán)色(sè)浅，要(yào)想写(xiě)出(chū)来的字能够看清(qīng)楚就得把笔削尖(jiān)。

　　笔(bǐ)太尖(jiān)，加上(shàng)用力，很容易就(jiù)折(zhé)断了(le)。

　　上面(miàn)啰啰嗦嗦说了一大(dà)堆HB的问题，其(qí)实(shí)答案已经一目了然(rán)。

　　在我看来，没有拿(ná)过笔的小朋友，如果直接用2B铅笔，写(xiě)字绝对不(bù)会像HB铅(qiān)笔那么用(yòng)力，而(ér)写出来却更(gèng)加(jiā)黑白分明。

　　因(yīn)为(wèi)不需要特别用力写(xiě)字，执笔姿势自然也(yě)就容易正确(què)了(le)。

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