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哈尔滨理工(gōng)大学的综合实力排名第几，哈尔滨理工(gōng)大学理工排名(míng)

　　全国综(zōng)合排名178哈(hā)尔(ěr)滨(bīn)理工大学电(diàn)气专业全国排名(míng)9，其(qí)中高(gāo)压绝缘全国第1。

　　博士后科研流动站：电气工程(chéng)、仪器科学与技(jì)术、材料科学与工程、机械工程、管理科学与工(gōng)程博士(shì)学位授权学科一级学科：　电气工程(chéng)、管理科学与工程(chéng)、机械工程、材料(liào)科学与工(gōng)程(chéng)、仪器科(kē)学(xué)与技术(shù)、计算机(jī)科学与技术二级(jí)学科：　电机(jī)与电(diàn)器、电力系统(tǒng)及其自动化、高电压与(yǔ)绝(jué)缘技术、电力(lì)电(diàn)子与电(diàn)力传(chuán)动、电工理论(lùn)与新技术、　电(diàn)介质(zhì)工程（自(zì)设)、管理科学与(yǔ)工(gōng)程、机械制造(zào)及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、　车辆工程、材料学、材料(liào)加(jiā)工工程、材料物(wù)理(lǐ)与化(huà)学、精密仪器及机械(xiè)、测试计量技术及仪器(qì)、　计算机(jī)系统结构(gòu)、计算机软件与理论、计算(suàn)机(jī)应用(yòng)技(jì)术、技(jì)术(shù)经济与管理、思想政(zhèng)治教(jiào)育以(yǐ)上学(xué)科是哈理工优势学科(kē)，特(tè)别是博(bó)士后流动站(zhàn)和博士点一级(jí)学科！所(suǒ)谓(wèi)的院校(xiào)排名是针对学校总体实力的(de)排(pái)名，对选(xuǎn)择具体专业或方向的考(kǎo)生(shēng)而言意义(yì)不大，除(chú)非你指想(xiǎng)炫耀自(zì)己(jǐ)毕业学校的知名度更高！这些排名(míng)极易对考生产生(shēng)误导，一般是对教(jiào)育不(bù)大(dà)知情者才热衷于此，这是(shì)很多教(jiào)育专家极力反(fǎn)对的！因为每所高校都有自己(jǐ)的优势学科，某些院校的综(zōng)合排名(míng)虽杨亿巧对中杨大年对的对子好在哪里，杨亿巧对中会杨大年适来白事是什么意思然低点(diǎn)，但单个(gè)学科上的实力、师(shī)资和地(dì)位可能非常拔尖，在业内领域(yù)具有(yǒu)很高(gāo)认杨亿巧对中杨大年对的对子好在哪里，杨亿巧对中会杨大年适来白事是什么意思可度（211院校的排名(míng)一般(bān)低于985，但211高校中某些学科的实力是一些(xiē)985院校无法企及的，所以(yǐ)要(yào)淡化学校的(de)规模化，突出办学定位(wèi)和特(tè)色，集中优(yōu)势师资和资源培(péi)育各专业的优秀人才，这才是可取之道(dào)！）；

　　合(hé)肥工业大学是(shì)211高校(xiào)（综合排名65左(zuǒ)右），排名绝(jué)对(duì)在成都理(lǐ)工大学（综合(hé)排名140左右）之前，但后者在地质方面有(yǒu)四个国家重点(diǎn)学科，培养的地质类人(rén)才质(zhì)量和(hé)数量比合肥工业大学(xué)的地质毕(bì)业生普遍好，业(yè)内认可度也绝对更高；

　　上(shàng)外(wài)、北外并非(fēi)985高校，但有(yǒu)谁敢否认上外、北(běi)外的语言类(lèi)毕业生总(zǒng)体(tǐ)上(shàng)不如浙(zhè)大、哈(hā)工大、上海交大的外语毕业生呢？教育的目的是提高人的综合素质和专业素养，中国很多高校为求大求全疯狂盲目扩(kuò)招专(zhuān)业，催生(shēng)了(le)一批(pī)又一批师资配置(zhì)差、培养经验无、就业和培养(yǎng)质量劣的垃圾专业，这让无数懵懂学子成为学校弱势专业的(de)试验品和(hé)小白鼠，这是(shì)高(gāo)等教育的(de)误(wù)区，是(shì)对社会和学生及家长(zhǎng)十(shí)分不(bù)负(fù)责(zé)的！麻省理工学(xué)院(yuàn)等不少国外知(zhī)名大学都能严格控制所设专(zhuān)业数目和招生数，虽(suī)然专(zhuān)业较少(shǎo)、学(xué)生不多，但(dàn)是做出的贡献、培养的人才质量(liàng)是我们大家有目共(gòng)睹的！只有学(xué)有所(suǒ)成，对社会贡(gòng)献更大，回报更多才能获得更好(hǎo)的发展渠道和(hé)待(dài)遇，对社会和个人这一点才(cái)是(shì)最重要的(de)；

　　如(rú)果无(wú)法实现教育应有的社会推进(jìn)价值和对受教育者的(de)价(jià)值，什么都(dōu)白谈！那(nà)教(jiào)育就是在浪费他人青春、就是在(zài)耗(hào)费民(mín)脂民膏(gāo)、就(jiù)是在杀人！建议广(guǎng)大考生在(zài)选择学校和专业的(de)时候(hòu)结合个人理想(xiǎng)、爱好，综合考虑(lǜ)学(xué)校(xiào)学科师(shī)资、办学历史、省部级(jí)和国家级重点学科设置情况、教师论文(wén)和科(kē)研项(xiàng)目情况、毕业生就业(yè)质量(liàng)和社会声誉等综合考(kǎo)虑，理性判断和(hé)选(xuǎn)择学校(xiào)及(jí)专业；

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