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一百克等于多少斤,一百克等于多少斤多少两

一百克等于多少斤,一百克等于多少斤多少两 小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

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小学生用(yòng)HB还是2B铅(qiān)笔好(hǎo),小学生用(yòng)hb铅笔还(hái)是2h铅笔

  小学生HB的铅笔好。

  H类(lèi)铅笔,笔芯硬度相(xiāng)对较高(gāo),适合(hé)用于界面相对较(jiào)硬(yìng)du或粗(cū)糙的(de)物体,比如木工划线(xiàn),机械制(zhì)图(tú)等。

HB的铅笔

  H是Hardness的缩(suō)写,意思是"硬",B是Black的缩写,意思是(一百克等于多少斤,一百克等于多少斤多少两shì)"黑",如2B,5B。

  数字越大,说明(míng)写出的(de)字越黑越(yuè)软(ruǎn),HB的是(shì)意思"硬"和(hé)"黑(hēi)"各占一半,属中性笔。

  笔芯(xīn)分类:

  按照笔芯的硬(yìng)度来定的,从(cóng)软到硬分别(bié)为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是用碳的(de)同(tóng)素(sù)异形体之一石墨做笔芯(xīn)的。

  铅笔的分(fēn)类(lèi)正是按照笔(bǐ)芯中(zhōng)石墨的份量来划分。

  一般划分(fēn)为H、HB、B三大类。

  其中H类铅笔,笔芯硬度相对较高,适合(hé)用(yòng)于界面相对较硬或(huò)粗(cū)糙的物体(tǐ)。

  HB类(lèi)铅笔(bǐ)笔芯硬度(dù)适中,适(shì)合(hé)一般情况下的书写(xiě)(写字(zì));

  B类铅笔,笔芯相对(duì)较软,适(shì)合绘画(尤其(qí)是素描),其中2B铅(qiān)笔被(bèi)用于填涂一些机器可(kě)识别(bié)的卡片,如答题卡。

小学生写字的重(zhòng)要(yào)性

  写(xiě)字与其(qí)他作业联系紧密

  写一手好字(zì),可让人受(shòu)益(yì)终(zhōng)生(shēng)。

  尤其对学生来说(shuō),学习写字实(shí)际也是一种行为规(guī)范的养(yǎng)成过(guò)程。

  俗话说,好记性(xìng),不如烂笔头,在学习中,如果让孩(hái)子一(yī)边(biān)学习好功课,一边进行抄写练习,可以互补(bǔ)互(hù)益。

  久而(ér)久之(zhī),自然形成了行为规(guī)范的养成过(guò)程。

  比如,一边学习课文(wén),一(yī)边进行生字、一百克等于多少斤,一百克等于多少斤多少两词语和段(duàn)落(luò)抄写练习(xí),既可以巩固知识,又提(tí)高了写字水平。

  特别(bié)是(shì)抄写唐诗宋词(cí)时,还可以陶冶孩子们的(de)心灵情操。

  确(què)实(shí)是一举(jǔ)多得。

  写字与个人的(de)关(guān)系不可忽视

  写字是每个人很重要(yào)、很基(jī)本的一项技能,当(dāng)然(rán)有(yǒu)很多人认为现在可以用打(dǎ)字机代(dài)替写字,写(xiě)字教学不必再强调了,但日常生活中更多时候还是(shì)不(bù)能不靠(kào)手写的。

  人与人(rén)的交流,缺少(shǎo)不(bù)了(le)写字,而写字对(duì)于(yú)培养一个人的耐心、恒心(xīn)有着很大的助(zhù)益。

  《语文课程标准》亦(yì)指(zhǐ)出:“识字写字是(shì)阅(yuè)读和(hé)写(xiě)作的(de)基(jī)础,是1—2年级的(de)教学重点。

  ”笔者在从教过程中,也(yě)发(fā)现学生字写得好(hǎo)坏(huài),与他的(de)学习有(yǒu)很大的关联。

  基本上来说(shuō),字写得工整(zhěng)、美观的学生(shēng),他(tā)在学习时也(yě)比较细心、认真,而字写得(dé)潦草的学生,其(qí)学习也(yě)比较粗(cū)心、懒散,可谓“字如其人”。

  所以,清(qīng)代曾(céng)国藩先生认为(wèi)“唯(wéi)读书与写字可以(yǐ)变化气质”,他对(duì)儿子的习(xí)字非常重视,在(zài)家书中对(duì)于习字(zì)方面有(yǒu)很多的论(lùn)述。

  曾有(yǒu)教育(yù)前辈说过致(zhì)力抓好两(liǎng)件事,一件(jiàn)是扫地,一件就(jiù)是写字(zì)。

  确实,这两件(jiàn)事(shì)都(dōu)不算(suàn)大(dà)事,但(dàn)对于一个人(rén)一生的成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的(de)好(hǎo)?

  开学后一百克等于多少斤,一百克等于多少斤多少两(hòu),我家最小的一(yī)个侄子就要上小学(xué)了。

  而用什么样的(de)铅笔,则是首先要考虑(lǜ)的问(wèn)题。

  今天和各(gè)位朋友讨(tǎo)论一下铅笔的问(wèn)题。

  我记得我上小(xiǎo)学的时(shí)候(hòu)喜欢用HB,因为(wèi)它耐摔,都知道小孩子(zi)的(de)东西总是(shì)容易磕(kē)磕绊绊的,HB不(bù)仅写字淡(dàn),而且摔了好几次,还不断,( ω )。

  到(dào)那时2B就(jiù)跟HB完全相反了。

  直到长大后,我(wǒ)才明白真理。

  大(dà)概(gài)讲一下铅(qiān)笔的H和(hé)B的含义(yì),虽然大部分人都(dōu)知道。

  铅笔的铅芯(xīn),标注为(wèi)"H"(HARD的(de)首字(zì)母)的表示硬质铅笔,"B"(BLACK的首字母)表示软质铅笔(bǐ),而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

  另外要说(shuō)的是,B数(shù)越大(dà)铅(qiān)笔就(jiù)越(yuè)黑越软,比如4B比2B要黑要软(ruǎn);H数越大就(jiù)越硬颜色越浅,4H比2H要(yào)硬要浅(qiǎn)。

  所以,如果(guǒ)你问有经验的老司机(jī),初学写字的小朋(péng)友用什么铅笔,大都会(huì)推荐(jiàn)HB,理由是硬(yìng)度适中;加之小孩子写字比较用力(lì),用HB铅笔则(zé)不易(yì)折断。

  听起来是很(hěn)有道(dào)理的。

  下(xià)面两图(tú)是HB铅笔效果。

  我建(jiàn)议,第(dì)一次拿笔的小朋(péng)友(yǒu),用2B铅笔,而不是HB!

  我之前(qián)也和大家(jiā)一散握宴样,用专家的口(kǒu)吻给(gěi)家长(zhǎng)们推荐(jiàn)HB的铅笔。

  但是,经(jīng)过长时间的教学(xué),才发现(xiàn)HB并不是最好(hǎo)。

  如果一个小朋友从来没(méi)有写(xiě)过字(zì),强烈建议不要用(yòng)HB的铅(qiān)笔,而是(shì)用稍微(wēi)软一点(diǎn),黑一(yī)点的2B铅笔。

  我先问(wèn)大家一个问题(tí),为啥小孩子(zi)写字普遍比较用力?

  我(wǒ)的解(jiě)释是,因为HB的铅笔颜色太浅,而皮圆(yuán)很多(duō)写(xiě)字本的颜色(sè)本(běn)身又(yòu)不是(shì)太白,为了让写出(chū)来的字能够看清,小(xiǎo)朋友会不自觉(jué)加大(dà)力量,力(lì)量大到第二页,甚至于第三页都(dōu)留有很深的印记(jì),导致下一页(yè)不(bù)光滑,影(yǐng)响(xiǎng)写(xiě)字效果。

  同时,用力写字实在太容易让孩子疲劳。

  并且,还有个更严(yán)重的(de)问题,因为孩子的骨(gǔ)骼(gé)发(fā)育(yù)不全,为了加大(dà)力量(liàng),只能用错(cuò)误(wù)的执(zhí)笔(bǐ)姿势(shì)写(xiě)字。

  下面图片上这种姿势非(fēi)常典型的。

  这就(jiù)是(shì)为什么一二年级小朋友(yǒu)执笔姿势错误率很(hěn)高的原因(yīn)(在我看来(lái)冲银,铅笔选择不(bù)当是执笔姿势(shì)不对的一(yī)个很(hěn)重(zhòng)要的原因(yīn))。

  其次,用HB的铅笔,铅笔反(fǎn)倒容易断。

  理由也(yě)很简(jiǎn)单,因(yīn)为(wèi)HB铅笔的颜(yán)色浅,要(yào)想写(xiě)出(chū)来(lái)的(de)字能够看清楚就(jiù)得(dé)把(bǎ)笔削尖。

  笔(bǐ)太尖(jiān),加上用力,很(hěn)容易就(jiù)折断了(le)。

  上(shàng)面啰啰(luō)嗦嗦说了(le)一大堆HB的问题,其(qí)实答案(àn)已经一目了然。

  在(zài)我看来,没有拿过笔的小朋(péng)友,如(rú)果直接用2B铅笔(bǐ),写字(zì)绝对不会像(xiàng)HB铅笔那么用力,而写出来却更加黑白(bái)分明。

  因为不(bù)需要(yào)特别用(yòng)力(lì)写字,执笔姿势自然也就容易正确了。

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