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忘记(jì)是什么词(cí)性

　　忘记是动词词(cí)性(xìng)的(de)。

　　释(shì)义：不(bù)记(jì)得过去的事;没有记住应(yīng)该记住的。

　　词(cí)性：可用(yòng)作名(míng)词，动词。

　　一. 引(yǐn)证解释(shì)

　　不记得。 例如：朱自清《背影》：“我与父(fù)亲(qīn)不相(xiāng)见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。”

　　2. 该做的(de)事没有想到去做。 例如(rú)： 明·张居正《女诫直解》：“你众女将我这教诫的言语，务要(yào)勉励，身体(tǐ)力行，不要怠(dài)慢忘记了。”

　　3. 没有感觉到。 例(lì)如(rú)：李准(zhǔn)《耕云(yún)记》：“电(diàn)闪着(zhe)，雷打着，风卷(juǎn)着云……那时我也忘记害怕啦!只觉得(dé)好(hǎo)看。”

　　二、基本含义：

　　一个事(shì)件是(shì)否会被遗忘(wàng)，跟与其联(lián)系(xì)之事件的数目(mù)、它所唤起情感和时间，还有(yǒu)和身体状态(tài)有关。但(dàn)普(pǔ)遍认为，相对于记忆是主动(dòng)，遗忘是被(bèi)动(dòng)的。就是说(shuō)，人(rén)能够主(zhǔ)动选择(zé)记住某件事，而不能选择去忘记某件事。为了避(bì)免将重要的信息(xī)被遗忘，人们(men)通常的做法是复习。

晚(wǎn)上老师说怕(pà)我忘(wàng)记了怎么回(huí)复她呢

　　晚(wǎn)上(shàng)老师说(shuō)怕我忘记了可萝卜丁属于什么档次，世界十大奢华口红品牌以回复：我会用手机备忘录(lù)注(zhù)明并定个(gè)闹钟提(tí)醒的(de)，请您放心。

　　如果依(yī)旧不放心，还可以用记(jì)事本抄下(xià)来，或者使用(yòng)便条纸或者(zhě)便利贴(tiē)，将担心(xīn)会(huì)忘(wàng)记的事情抄(chāo)写(xiě)下来，放在自己能(néng)够随时看到(dào)的地方。

　　一(yī)个事件是否会被遗忘，与其联系之事件的数目、所唤起情感和时间(jiān)以及身(shēn)体状态有关。

　　普遍(biàn)认(rèn)为(wèi)，相对于记忆(yì)是主动，遗(yí)忘(wàng)是被动的。

　　就是说，人能够主动选择记住某件事(shì)，而(ér)不能选择去(qù)忘记某件事。

　　为(wèi)了避免(miǎn)将(jiāng)重(zhòng)要的(de)信息被遗忘，人们通(tōng)常的做(zuò)法是复(fù)习。

幼(yòu)儿园老师说(shuō)忘记了??怎么回

　　没关系(xì)，麻烦老(lǎo)师尽(jǐn)量在有(yǒu)空时解(jiě)决问题。

　　幼儿园老师平时工(gōng)作是很辛(xīn)苦的，要(yào)照顾几(jǐ)十(shí)个学生，自然是忙不(bù)过来的，就会(huì)出现偶尔忘事的时候，希望(wàng)家(jiā)长能(néng)够多(duō)多体谅老师，有事(shì)先沟通，这样就能够(gòu)省(shěng)掉很(hěn)多不必要的(de)麻(má)烦。

　　家长的体谅(liàng)与关心也是至关重要的。

　　如(rú)果说，我(wǒ)们可以做到(dào)在平时总是非常体谅老师，甘愿配合老师的工作的话(huà)，老(lǎo)师(shī)自然会对我们的孩子有一个好的印象(xiàng)。

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