初(chū)一有几门课程 都学什么科目，初二有几门课程(chéng)是初一(yī)有七门(mén)课程，初一的主要课程有语文、数学、英语、政治(zhì)、历史、地理、生物，初中阶(jiē)段还设置分科与综合相结合的课程以及综合实践活动的。

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初一有几门课程 都(dōu)学(xué)什么科目，初二有(yǒu)几门课(kè)程

　　初一的(de)主要课程有：语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物;还有(yǒu)美术、音(yīn)乐、体育(yù)、劳技、信(xìn)息(xī)技术等课程为(wèi)副课。

　　初中阶段(duàn)设置分(fēn)科(kē)与(yǔ)综合相结合的课程，主要包括思想品(pǐn)德、语文、数学、外语、科(kē)学(或(huò)物理、化学、生(shēng)物(wù))、历(lì)史与社会(或历史、地(dì)理)、体育与健康(kāng)、艺术(shù)(或(huò)音乐(lè)、美术)以及综合实践活动。

　　1.认真解题

　　课堂练习是(shì)最及时最直(zhí)接的反馈(kuì)，一定不能错过的(de)，不(bù)要急于完成作(zuò)业(yè)，要(yào)先看(kàn)看你的笔记本，回(huí)顾学(xué)习内容(róng)、加深理(lǐ)解、强化记忆很(hěn)重要。

　　2.及时纠(jiū)错(cuò)

　　课堂练(liàn)习(xí)、作业(yè)、检(jiǎn)测(cè)，反馈后要及(jí)时查(chá)阅，分析错题的原因，切忌不(bù)要动(dòng)不动就以粗心放(fàng)过自(zì)己，形成(chéng)习惯(guàn)可(kě)就麻烦了(le)，要及时向同学和老师请教，不能将问(wèn)题处(chù)于悬而未解(jiě)的(de)状(zhuàng)态，养(yǎng)成今(jīn)日(rì)事今日(rì)毕的好习惯(guàn)。

　　3.养成认真(zhēn)踏实的学习习惯

　　每堂课都保持认真学习(xí)的态度，遇到自己(jǐ)没(méi)办(bàn)法理解的(de)，可以在课堂上(shàng)及时举手提问;也(yě)可以把该(gāi)知识(shí)点记下来，及时钻研，若还是不(bù)懂再(zài)请教同学或(huò)者老(lǎo)师，避免似懂(dǒng)非懂的情况。

　　4.独立思(sī)考

　　遇到不(bù)会的(de)题目(mù)首先要学会独立思考，不要一来就向老师同学请教(jiào)，这样(yàng)会容易(yì)产生依赖(lài)性(xìng)。

　　自己独立思考得出答案或许能(néng)让自己(jǐ)产生成就感(gǎn)，但(dàn)如果解不出来也(yě)没关系，请教(jiào)别人(rén)的时候要学习别人(rén)是怎样思(sī)考这种问(wèn)题的(de)，需要(yào)的不仅仅是答案(àn)，最重要是解答(dá)的(de)过程，之后找(zhǎo)一道类似的题目练习，巩固(gù)所学的知识和(hé)技巧。

初一初二初(chū)三课(kè)程(chéng)有哪些科目(mù)

　　初一主要(yào)学(xué)习的科目(mù)有：语文、数学、英语(yǔ)、政治、地理、生物(wù)、历(lì)史(shǐ)、体(tǐ)育、音(yīn)乐、美(měi)术、计算机。

　　初二主(zhǔ)要学(xué)习(xí)的科(kē)目有和型：语文(wén)、数学、英语(yǔ)、政治、地(dì)理、生物、历史、体育、音(yīn)乐、美(měi)术、计算机(jī)、物(wù)理(lǐ)。

　　初三主要学习的科目(mù)有：语(yǔ)文、数学、英语、政治、地理、生物、历史、体育、计算(suàn)机、物理、化学。

　　1、语文是语言和(hé)文化的(de)综合科，它是听(tīng)、说、读、写、译、编(biān)等语言文字能力和文化知识的统称(chēng)。

　　2、数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等(děng)概念的一门(mén)学科，从某种(zhǒng)角度(dù)看属于形式(shì)科(kē)学的(de)一种。

　　3、英(yīng)语是印欧语(yǔ)系-日耳曼语族下的语(yǔ)言(yán)，由26个字母组成，是(shì)欧盟(méng)以及(jí)许(xǔ)多国际组织(zhī)以及英联邦国家的官方语言。

　　4、政(zhèng)治是社会或社会群体(tǐ)用一定政(zhèng)治观点、道德规范，对其(qí)成员施(shī)加有目的、有计划(huà)、有(yǒu)组织的(de)影(yǐng)响，使他们形成(chéng)符(fú)合一定社会所要(yào)求的思(sī)想品德的(de)社(shè)会实践活动。

　　5、地理是(shì)研究地球(qiú)表(biǎo)面的地(dì)理环境(jìng)中(zhōng)各种自然现象和人文现象，以及它们(men)之间(jiān)相互关系的学科。

　　6、生物(wù)学是(shì)研(yán)究生物(包括植物(wù)、动物和微生物)的结构、功能、发生和发展规(guī)律的科(kē)学(xué)，是(shì)自然科学的一个部分(fēn)。

　　7、历史主要是通过(guò)向学生(shēng)们讲述历史事件、历史人物、著名的战役、盛世与治世、条款与协(xié)定、历(lì)史上的国家兴(xīng)衰(shuāi)等等(děng)培养学生用(yòng)历(lì)史的眼光友棚坦看问题(tí)的方(fāng)法与能力。

　　8、体育课是体育(yù)教学的基本组织(zhī)形式，主要使学生掌握体(tǐ)育与保健(jiàn)基础知识，基本技(jì)术、技能，实现(xiàn)学生思想好(hǎo)桐(tóng)品德教(jiào)育，提高运动技术水平。

　　9、音乐是(shì)研究音(yīn)乐(lè)的所有(yǒu)理论学科的总(zǒng)称。

　　10、美(měi)术主(zhǔ)要研究(jiū)美术学(xué)、艺术学、美术史论等方面的基本知(zhī)衣服为什么晾完会臭，衣服为什么晾完会臭呢识和技能。

　　11、计(jì)算(suàn)机是一门包(bāo)含各种各样与计算和信息处理相关主题的(de)系统(tǒng)学科。

　　12、物理(lǐ)学是研究物(wù)质最一般的运动规律和物质基本结构(gòu)的(de)学科。

　　13、化(huà)学是一门以(yǐ)实(shí)验(yàn)为基(jī)础的自然科(kē)学(xué)。

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