创造(zào)的意(yì)思(sī)是什么三年级(jí)下册，创(chuàng)造的意思是(shì)什么最佳答案是(shì)创造的(de)意思是(shì)：将两个或两个以上概(gài)念或事物按一定方式(shì)联系起来，主观(guān)地制造客(kè)观上能被人(rén)普遍(biàn)接受(shòu)的事(shì)物，以达(dá)到某(mǒu)种目的行为，是一种典型的人类自主行为的。

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创造(zào)的(de)意思是什么三年级(jí)下册(cè)，创造的意思是什么最(zuì)佳(jiā)答案(àn)

　　创(chuàng)造的意(yì)思(sī)是：将两个或两(liǎng)个以上概念或事物按一定方式联系起(qǐ)来(lái)，主观地(dì)制造客观上能被(bèi)人普遍接受的事物，以达(dá)到某种目(mù)的的行为，是一种(zhǒng)典型的人类(lèi)自(zì)主行(xíng)为。

　　例句：1、我们要用(yòng)自(zì)己的(de)勤劳和智慧为(wèi)社会创造(zào)更多(duō)的财富。

　　2、老(lǎo)师鼓(gǔ)励每个同学的创造精神，从(cóng)来不束(shù)缚我们的(de)手(shǒu)脚。

　　3、我们的(de)祖先，用勤劳和(hé)智慧(huì)创造(zào)了光辉灿烂的华夏文明。

“创造”是(shì)什么意思？

　　创造宏竖(shù)的意思(sī)是：首先(xiān)想出或做出（前(qián)所未有的事物）。

　　1、拼音：chuàng zào

　　2、近(jìn)义词：创设、缔造、创制、独创(chuàng)

　　3、反义词(cí)：摹拟(nǐ)、模拟(nǐ)、仿制、仿(fǎng)造

　　4、引(yǐn)证(zhèng)解(jiě)释(shì)：

　　（1）现代· 鲁(lǔ)迅《集外集拾江苏高考为啥用全国卷，全国高考看江苏下一句遗补编·关于》：新的年青的文学家的第(dì)一(yī)件(jiàn)事是(shì)创(chuàng)造或介绍，蝇飞鸟乱(luàn)，可以什么(me)都不理。

　　（2）现(xiàn)代·秦(qín)牧 《青春的火焰》：有人用水稻和高粱杂交，创(chuàng)造了平均每穗三百粒(lì)的记(jì)录。

　　扩(kuò)展资料

　　一、近义态烂词：创设(shè)

　　1、拼音(yīn)：chuàng shè

　　2、释义(yì)：指开始建立；创造条件。

　　3、引证解释：

　　（1）现代· 叶圣陶 《城中》：一(yī)个(gè)学校的创设，虽然(rán)算不(bù)得一件大事，却在这城里多数人的江苏高考为啥用全国卷，全国高考看江苏下一句心海(hǎi)里(lǐ)掀(xiān)起(qǐ)了波浪了。

　　（2）现代·徐特立《纪念“五(wǔ)四”对青年的希(xī)望(wàng)》：党和国(guó)家为青年创设了良(liáng)好(hǎo)的工作条件(jiàn)。

　　二、反义词：仿造

　　1、拼音：fǎng zào

　　2、释义：指模(mó)仿一定的式样制造。

　　3、引证解释：现代·谷(gǔ)峪(yù)《萝北(běi)半月》：我们可以抄几份(fèn)图帆绝漏(lòu)样(yàng)给各队(duì)送去(qù)，让他们(men)仿造(zào)。

　　参考(kǎo)资料(liào)来(lái)源：百度(dù)百科-创造

　　参考(kǎo)资料来源：百度百(bǎi)科-创设

　　参考(kǎo)资料来源：百度百科-仿造(zào)

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