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　　相对评价和绝对评(píng)价区别：1、相对(duì)评价是在(zài)被评价对象的群体中建立(lì)基准，然后(hòu)把该群体中的各个(gè)对象逐(zhú)一(yī)与基准进行比较，以判断该(gāi)群体中每一成员的(de)相(xiāng)对优势。

　　2、德国柏林气候相当于中国哪 德国冬天冷还是北京冷绝对评(píng)价是(shì)在(zài)评价对(duì)象的(de)集合之(zhī)外确定一(yī)个标准，评(píng)价时(shí)把评价对(duì)象与客(kè)观标准进行比(bǐ)较，确定评价(jià)对象达(dá)到目(mù)标基准绝对位置(zhì)的评价方法(fǎ)。

　　3、相对评(píng)价：利用(yòng)相对评(píng)价可以了解学生之间的差异，便(biàn)于比较个(gè)体学习成绩(jì)的(de)优劣。

　　4、绝对评(píng)价：其标(biāo)准比较客观，如果评价是准确的，那么评(píng)价之后，每个(gè)被评价者都(dōu)可以明确(què)自己与客观(guān)标准的差距，有利于发扬优点，克服缺点。

　　同时，运用绝(jué)对(duì)评(píng)价法，可直接鉴别各教育目(mù)标(biāo)完成情况，明确今(jīn)后工作的重点。

相对性评价和绝(jué)对性(xìng)评价的区别

　　相对(duì)性评价和绝对性评(píng)价的(d德国柏林气候相当于中国哪 德国冬天冷还是北京冷e)区别：定亩带义不同(tóng)，评价依(yī)据不同，性质不(bù)同。

　　1、定义不(bù)同：绝对(duì)性评(píng)价又称(chēng)目标参(cān)照性评价，是用目标参照性测验(yàn)对学生(shēng)成绩(jì)进行评定。

　　相对性评价也(yě)称常模参照性评(píng)价，是(shì)用常(cháng)模参照性测验对(duì)学生成绩进行的评(píng)定。

　　2、评价依(yī)据不同：绝对性评价依据教学目(mù)标(biāo)和教材编制试题来(lái)测量学(xué)生的学业成绩，判断学生(shēng)是否(fǒu)达(dá)到了教(jiào)学目标的要求。

　　而相对(duì)性评价依据(jù)学(xué)生个人的(de)成绩在该(gāi)班学生成绩序列(liè)中或常模(mó)中所(suǒ)处做唯的位置来评价和(hé)决定(dìng)成绩优劣。

德国柏林气候相当于中国哪 德国冬天冷还是北京冷　　3、性质不(bù)同：绝(jué)对性评(píng)价(jià)是(shì)一种(zhǒng)外部(bù)评价(jià)，注重(zhòng)的是目标达成与否，不考(kǎo)虑个体的相(xiāng)对位置。

　　例迅胡芦如，大学考试、驾照(zhào)考试等。

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