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忘记是什(shén)么(me)词性

　　忘记(jì)是动词(cí)词性(xìng)的。

　　释义：不记得过去(qù)的事(shì);没(méi)有记住应该记(jì)住的(de)。

　　词性：可用作名词，动词。

　　一. 引证(zhèng)解释(shì)

　　不记得。 例如：朱自清(qīng)《背影》：“我(wǒ)与父亲不相见(jiàn)已二(èr)年(nián)余了(le)，我最(zuì)不能忘(wàng)记的是他(tā)的背(bèi)影。”

　　2. 该做的事没有想(xiǎng)到去做。 例如(rú)： 明·张(zhāng)居(jū)正《女(nǚ)诫直解》：“你众女将(jiāng)我(wǒ)这(zhè)教(jiào)诫的言(yán)语，务要勉励(lì)，身体力行，不(bù)要怠慢忘(wàng)记了。”

　　3. 没有感觉到。 例如：李准(zhǔn)《耕云记》：“电闪着，雷打着，风(fēng)卷着云……那时我(wǒ)也(yě)忘记害怕啦!只觉得好(hǎo)看。”

　　二、基本含义：

　　一个事件是否会(huì)被(bèi)遗忘，跟与其(qí)联(lián)系之事件的数(shù)目、它(tā)所唤起(qǐ)情感和(hé)时间，还(hái)有(yǒu)和身体状态有关。但普(pǔ)遍认为(wèi)，相对于记忆(yì)是(shì)主动(dòng)，遗忘是(shì)被动的(de)。就(jiù)是说，人能够主动选择(zé)记住某(mǒu)件事，而不能选择去忘记某件事。为了避免将重要的信息被遗(yí)忘，人们通常的做法是复(fù)习。

晚(wǎn)上老师说怕我忘记了怎么(me)回复她呢(ne)

　　晚上老师说怕(pà)我忘记了(le)可(kě)以回复(fù)：我会(huì)用手机备(bèi)忘录注明(míng)并定个闹钟提醒的，请您放心。聚酯纤维对人体有害吗 聚酯纤维是塑料吗p>

　　如(rú)果(guǒ)依旧不放心，还可以用记(jì)事本抄下(xià)来，或(huò)者使用便条(tiáo)纸(zhǐ)或(huò)者便(biàn)利(lì)贴，将担心会(huì)忘(wàng)记的(de)事情抄(chāo)写下来(lái)，放(fàng)在(zài)自己能够随(suí)时看(kàn)到的地(dì)方(fāng)。

　　一个事件是否会(huì)被遗忘，与其联(lián)系之(zhī)事件的数目、所(suǒ)唤起情感和时间以及身体状(zhuàng)态有(yǒu)关。

　　普遍认为，相(xiāng)对于记忆是(shì)主动(dòng)，遗忘是(shì)被动的。

　　就是(shì)说，人能够主动选择记住某件事，而不能选择(zé)去(qù)忘记某件事。

　　为了避免将重要的信息(xī)被(bèi)遗忘，人们通常的做法是复习。

幼儿园老师说忘记(jì)了??怎么(me)回

　　没关系，麻(má)烦老(lǎo)师尽(jǐn)量在有空时解决问题。

　　幼(yòu)儿园老师平(píng)时工作是很辛苦的(de)，要照顾几十个学生，自然是忙不过来(lái)的，就会(huì)出现偶尔忘事的时候(hòu)，希(xī)望家长能(néng)够多多体谅老(lǎo)师，有事先沟通聚酯纤维对人体有害吗 聚酯纤维是塑料吗，这样就能够省掉很多(duō)不必(bì)要(yào)的(de)麻(má)烦。

　　家长的体谅与关心(xīn)也是(shì)至关重要的。

　　如果(guǒ)说(shuō)，我(wǒ)们可以做到在(zài)平(píng)时总是非常(cháng)体谅老师(shī)，甘愿(yuàn)配合老师的工作的话，老师自然会对我(wǒ)们的孩子有(yǒu)一个好的印象。

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