工科与理科是(shì)什么意思，工(gōng)科、理科是理(lǐ)科(kē)和工科的区别(bié)总的来(lái)说，理学研(yán)究的是科学，工(gōng)学研究的(de)是技术(shù)；理学(xué)注重(zhòng)理论研究，工学注(zhù)重实际(jì)应用；理学培养的目标是科学家，工学(xué)的培养目标是工程师的。

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工科与(yǔ)理科是什(shén)么意(yì)思，工科、理(lǐ)科

竹荪煮多久　　总的来说，理学研究的是(shì)科学，工学(xué)研(yán)究的是技术；

　　理学注重理论(lùn)研究，工学注重(zhòng)实际应用；

　　理(lǐ)学培养的目标是科(kē)学家，工(gōng)学的培养目标是(shì)工(gōng)程师。

　　典型的理学专业如数学、物(wù)理学、声(shēng)学(xué)、化学等；

　　典型的工科专(zhuān)业如环境(jìng)科学与工程、电(diàn)子信息(xī)工程、化学工程、土木工(gōng)程(chéng)、轻化工(gōng)程等。

　　工科（工程学）是指(zhǐ)如材料(liào)科学、计算机(jī)、信息、电子(zi)、机(jī)械、电气、建筑、水利、汽车、仪(yí)器等(děng)研究应用技术和工(gōng)艺的学问。

　　工程学或工(gōng)学即(jí)“应用(yòng)科学和技术的原(yuán)理，来解决问题(tí)”。

　　工程师(shī)通过想(xiǎng)象，判断和推理，将(jiāng)科学、技(jì)术(shù)、数学和实践经验应用到(dào)设计、制造、对象或程序的操作中(zhōng)。

　　在学校中，将自然科学(xué)原(yuán)理应(yīng)用至工业、农业各个生(shēng)产部(bù)门所形成的诸多(duō)工程学(xué)科也称为工科(kē)或(huò)工学。

　　工科(kē)是应用数学、物理学、化(huà)学等基础科(kē)学(xué)的原理，结合生产实(shí)践(jiàn)所积累的技术经验(yàn)而发展起来的学(xué)科(kē)。

　　代表性的学科(kē)有土建类、水利(lì)类、材料类(lèi)、电工类、电子(zi)信(xìn)息类、热能核(hé)能类、仪器(qì)仪表类、化工制药(yào)类等等。

　　工(gōng)科的培养目标(biāo)是在(zài)相应(yīng)的工程领域(yù)从(cóng)事规划、勘探(tàn)、设计、施工、原材料的选择研究和管理等方(fāng)面(miàn)工作的(de)高级工程(chéng)技术人才。

　　主要是要培(péi)养(yǎng)实际应用能力(lì)的工作(zuò)人员。

　　以上所(suǒ)述(shù)主要指传(chuán)统工科，此外还有(yǒu)新(xīn)型工科。

　　新型工科(kē)是指为适应高(gāo)技术(shù)发(fā)展的需要而在(zài)有关理科基础上(shàng)发(fā)展(zhǎn)起来的学科(kē)。

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