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发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法(fǎ)什么哪些手法,表现手法有(yǒu)哪些及其作用是表现手法从广义(yì)上(shàng)来讲(jiǎng)也就是(shì)作(zuò)者(zhě)在行文(wén)措辞和表达思(sī)想(xiǎng)感情时所(suǒ)使用的特殊的语(yǔ)句组织方式的。

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发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强>表现手法(fǎ)什么哪些手法,表现手(shǒu)法(fǎ)有哪些及其(qí)作用(yòng)  表现手法从广(guǎng)义上来(lái)讲也就是作(zuò)者在行文措辞和(hé)表(biǎo)达思想感情时所使用(yòng)的(de)特殊的语句组织方式。表现手法分类

  托物言志,借景抒(shū)情(qíng),叙(xù)事抒情,直抒(shū)胸臆,衬(chèn)托,卒章显志,铺(pù)陈,象(xiàng)征,想象,联想,照应,寓情(qíng)于景,反衬,烘托(tuō),托物起(qǐ)兴,以乐衬哀,渲染,虚实结合,欲扬先抑(yì),设置(zhì)悬(xuán)念,点(diǎn)面(miàn)结(jié)合,开(kāi)门见(jiàn)山,伏笔,照应开篇,点(diǎn)题,首尾发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强呼(hū)应,讽刺,以声(动)衬静(jìng),对比等。

表现手法的作用

  情景交融、借景抒(shū)情:渲(xuàn)染气氛、推动情节发展、烘托人(rén)物心理、烘托(tuō)人物形(xíng)象、象征(zhēng)社会环境、烘(hōng)托(tuō)思想感情。

  托物言志(象征)、虚实结(jié)合(hé):使表达更(gèng)加(jiā)含蓄,有意在言外之妙,而且能使文章(zhāng)内涵丰(fēng)富,富有(yǒu)哲理(lǐ),给人(rén)以启迪。

  动静(jìng)结(jié)合、化(huà)静为动:使表达更中(zhōng)形象(xiàng)生(shēng)动,富有感染力。

  对比、衬托(tuō)(正(zhèng)衬和(hé)反衬):突出所描写事(shì)物的特点,突出作者的某种感情,深化文(wén)章的主题。

  白(bái)描:用字简练,不加(jiā)渲染和烘托(tuō),有简洁(jié)传神的表达效(xiào)果。

  细(xì)节(jié)描写:突出事物的主要特点,使文章内容更加(jiā)丰富,便(biàn)于(yú)表达感情。

  抑扬:有先抑后扬或先扬(yáng)后(hòu)抑,其作用是(shì)使(shǐ)文章曲(qū)折有波澜,突出喜欢(huān)赞美(měi)或批评讽刺的感情(qíng)。

诗歌表现(xiàn)手(shǒu)法(fǎ)答题思路

  明手法(用一(yī)两个(gè)词准(zhǔn)确(què)指出用(yòng)了何种手法)+ 阐(chǎn)运用(结合诗(shī)句阐释(shì)说明诗人运用了这种手法的(de)依据(jù))+ 析效(xiào)果(此手法表达了诗人怎(zěn)样的(de)感情,或刻(kè)画了什么(me)形象,或表现(xiàn)了什(shén)么主旨(zhǐ))

  【叙——析——评】 【是什么——为什(shén)么——怎(zěn)么样】

  ①第(dì)一步(bù):明确(què)说出运用的手(shǒu)法是什么?(托物言志(zhì)、用(yòng)典(diǎn)、动静结合、虚(xū)实结合(hé)、借古讽今(jīn)、抑扬、想象、联(lián)想、渲(xuàn)染、象征等)

  ②第(dì)二步:结合诗句阐释(shì)说明诗人运用了这种(zhǒng)手法的依据。

  (找到(dào)能体现(xiàn)该手法的关(guān)键(jiàn)诗句(jù),并进(jìn)行描述性说明)

  ③第三(sān)步:析效果(guǒ)(此(cǐ)手法表达了诗人怎(zěn)样的感(gǎn)情(qíng),或刻画(huà)了什么形(xíng)象,或表(biǎo)现了(le)什么主旨)

表现手法有哪(nǎ)些(xiē)及作用

  表现手法主要(yào)有托物言志(zhì),借景抒情,叙(xù)事抒情,直抒胸臆,衬托,卒章显志,铺陈(chén),象(xiàng)征,想(xiǎng)象,联想,照应,寓(yù)情于景(jǐng),反衬,烘托,托物起兴等。

  联想、想象:联想由一事物联系到与(yǔ)之(zhī)有关的另(lìng)一事物,或把(bǎ)事物中类似的特点联系起来造成一个典(diǎn)型。

  铺垫:为主要情节做准备(bèi)或(huò)酝酿高(gāo)潮到(dào)来(lái)之(zhī)前的一系列非主情节(jié)。

  它可以显示情(qíng)节发(fā)展的必然性(xìng),增强作品的感染力和(hé)说服力。

  可(kě)以(yǐ)制造(zào)悬念(niàn),引(yǐn)起(qǐ)读者的兴(xīng)趣。

  象征:通过特定的(de)、容易引起(qǐ)联想的(de)具体(tǐ)形象,表(biǎo)现(xiàn)与之相(xiāng)似(shì)或相近特点的概念、思想和(hé)感情。

  对比(bǐ)(对照):把两扒源种(zhǒng)激胡不(bù)同的事物(wù)或情形作对照,互相(xiāng)比较。

  作用是突显(xiǎn)对象的特点,使形象(xiàng)更加鲜(xiān)明。

  常(cháng)用的表现手法(fǎ)还有引用,即援引(yǐn)现成的(de)语(yǔ)言材(cái)料(名(míng)言、格(gé)言(yán)、民谣、谚语、诗词(cí)、典(diǎn)故等),其(qí)主要起到提高语言的表达效(xiào)果的作用(如:增春铅(qiān)态(tài)加文章文采和文(wén)化内涵,丰(fēng)富文章(zhāng)内容(róng)等)。

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