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小学修(xiū)改符号的画法ppt，小学修(xiū)改符号的(de)画法及参考资(zī)料

　　2.删除号：表示(shì)删除掉。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文字多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补(bǔ)号(hào)：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调(diào)号(hào)：表明调整或颠倒的字句位置(zhì)，三曲线的(de)中间(jiān)部分不(bù)调整。

　　1.改正号：表明需(xū)要改正错误，把错误(wù)之处圈起(qǐ)来(lái)，再用引线引到空白处(chù)改正。

　　2.删(shān)除(chú)号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增(zēng)补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可用线画清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠(diān)倒的字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　5.转(zhuǎn)移号(hào)：表明词语位置的转移，将要(yào)转(zhuǎn)移的部(bù)分圈起来(lái)，并画(huà)出引(yǐn)线指(zhǐ)向(xiàng)转移(yí)部位。

　　6.接排(pái)号：表明两行文字之间(jiān)应(yīng)接排，不(bù)需另起(qǐ)一行。

　　7.另起号：表明要(yào)另起一段。

　　需要(yào)另起一段的(de)地(dì)方，用引线向(xiàng)左延(yán)伸(shēn)到起段的(de)位置。

　　8.移位(wèi)号(hào)：表明(míng)移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭(jiàn)头，是表示移至箭头前(qián)直线位(wèi)置;使用凸曲(qū)线，是(shì)表(biǎo)示把符号内的文字移至开口(kǒu)处两短直(zhí)线(xiàn)的位置。

　　9.排齐(qí)号：表明应排列整齐。

　　在(zài)行列(liè)中不齐的字句上下或左右画(huà)出直(zhí)线。

　　10.保留号：表明(míng)改错(cuò)或删错后需(xū)保留原状。

　　在改错(cuò)或删错处的(de)上方或下方画出三(sān)角符(fú)号，并在原删(shān)除符号上画两条短线(xiàn)。

　　11.加空号：表(biǎo)明在字与(yǔ)字(zì)或行与(yǔ)行(xíng)之间加(jiā)空。

　　符(fú)号画(huà)在(zài)字与字之间的(de)上方，行与(yǔ)行之间的(de)左右处。

　　12.减空号：表明(míng)字与(yǔ)字，行与行之(zhī)间减(jiǎn)空。

　　符(fú)号使用方法(fǎ)同上。

　　13.空字号：表明空一(yī)字(zì)距;表(biǎo)明空1/2字(zì)距(jù);表明空1/3字距;表明空1/4字(zì)距。

　　14.角码(mǎ)号：用(yòng)以改正(zhèng)上下角码的(de)位(wèi)置。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小(xiǎo)学修(xiū)改符(fú)号的用(yòng)法及画法

　　小学修改符号的(de)用(yòng)法及画法详细介绍(shào)如(rú)下：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删除号：用来删除句子或(huò)者文(wén)章中，不(bù)必(bì)要(yào)的多余的词语和句子(zi)。

　　替边号，替换句子或者文(wén)章中表达不正确的形容词或者(zhě)主体(tǐ)。

　　2、补充号(hào)：补(bǔ)边(biān)称充句(jù)子或者文章中缺失的主语或者(zhě)内容。

　　对调(diào)号对(duì)调(diào)句子或文章中错(cuò)乱的语序。

　　调遣(qiǎn)号(hào)用(yòng)法(fǎ)跟(gēn)谢谢谬赞经典回复，过誉和谬赞的区别对调(diào)号一样(yàng)，但(dàn)是调换的位置比(bǐ)对(duì)调号要灵活。

　　3、句号：表示陈(chén)述句(jù)末尾的(de)停顿或语气舒缓的祈使(shǐ)句棚数森(sēn)感叹句(jù)末(mò)尾的(de)停顿。

　　例(lì)春天的百花送来了浓香，请(qǐng)你(nǐ)再说一遍，谁(shuí)不(bù)知道(dào)这件事是他做的(de)呢(ne)。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的停顿及语气强烈(liè)的祈(qí)使句反问句末尾(wěi)的停顿。

　　这(zhè)是多么平静的一片原(yuán)野，世界上哪有不包(bāo)含矛(máo)盾的(de)事物。

　　5、分号(hào)：表示复句中(zhōng)并列分句(jù)之间(jiān)的停顿，有(yǒu)分清分(fēn)句(jù)层次的作用。

　　凡是复(fù)句中(zhōng)用逗(dòu)号(hào)不(bù)能很(hěn)清楚地表示层次的地方(fāng)就用分号。

　　他(tā)身材很高大(dà)，青(qīng)白脸色，皱纹间夹些(xiē)伤痕(hén)，下巴上(shàng)有一把乱蓬蓬的(de)花(huā)白的胡子(zi)。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改正号(hào)：表明(míng)需要(yào)改正错误，把错误之处(chù)圈起来毕态，再用引线引到空白处改正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文(wén)字多时可加框(kuāng)打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈，文字多时可用(yòng)线画(huà)清增补的范围。

　　对调号：表明调(diào)整或颠(diān)倒的字句(jù)位置，三曲线的中间部分不(bù)调整。

　　2、转移号：表明词(cí)语位置的转移，将要链亩转移的部分圈起来，并画出(chū)引线指向转移部位。

　　接排号：表明两行文字之间应接排，不(bù)需另起一行。

　　另起号(hào)：表明要另起一段。

　　需要另起一段的地方，用(yòng)引线向(xiàng)左延伸到(dào)起段的位置。

　　3、移位号：表明移位的方向。

　　用箭(jiàn)头(tóu)或凸曲线(xiàn)表(biǎo)示(shì)，使用箭头，是表(biǎo)示移至箭(jiàn)头前直线(xiàn)位置;使(shǐ)用凸曲(qū)线，是表示把符号(hào)内(nèi)的文字移至开口处两(liǎng)短直(zhí)线的位置。

　　排齐(qí)号：表明应排(pái)列(liè)整(zhěng)齐，在行(xíng)列(liè)中不齐(qí)的字(zì)句(j谢谢谬赞经典回复，过誉和谬赞的区别ù)上下或左右画出(chū)直线。

　　4、保(bǎo)留号：表明改错(cuò)或(huò)删错后需保(bǎo)留原状。

　　在(zài)改(gǎi)错或(huò)删(shān)错处的上(shàng)方或下方画出三角符号，并在原删(shān)除(chú)符号上画(huà)两条短线(xiàn)。

　　加空号：表明在字与字或(huò)行与行之间(jiān)加空。

　　符(fú)号画在(zài)字与字之间(jiān)的上(shàng)方(fāng)，行与行之间的左右处。

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