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c上(shàng)标3下标5表示在5个物体中(zhōng)任选(xuǎn)取3个(gè)物体进行排列,只要(yào)我(wǒ)们套用(yòng)一下(xià)排列(liè)数公(gōng)式即可得出答案。c上标(biāo)3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1(5-3)!=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。
无论(lùn)是分类计数原理还是分步计数(shù)原理,它(tā)们都(dōu)是把一个事件分解成若干个(gè)分(fēn)事件来完成的。
排列(liè)组(zǔ)合的(de)概念排列(liè)组合(hé)是组合(hé)学最基本的概念。
所谓排列,就是指从给定个数的元素建发集团是建发集团是国企还是央企 建发员工有编制吗国企还是央企 建发员工有编制吗(sù)中取出指(zhǐ)定个(gè)数的元素进(jìn)行排(pái)序(xù)。
组合(hé)则是指从(cóng)给定个数的(de)元(yuán)素中仅仅取出指定个(gè)数(shù)的元素(sù),不考(kǎo)虑排(pái)序。
排列组合的中(zhōng)心问题是(shì)研究给定(dìng)要求的排列(liè)和组(zǔ)合可能出现的情况总数。
排列组合与古(gǔ)典概率(lǜ)论关系密(mì)切。
排列、组合(hé)、二项(xiàng)式定理公式口诀(jué):加(jiā)法乘(chéng)法两原(yuán)理(lǐ),贯穿始终的法则。
与序无关是组(zǔ)合,要(yào)求有(yǒu)序是(shì)排(pái)列(liè)。
两个(gè)公式两性质(zhì),两种思想和方(fāng)法。
归纳(nà)出(chū)排列组(zǔ)合(hé),应用问题须(xū)转化。
排列组合在一起,先选后排是常理。
特殊元素和位置,首先注意多考虑。
不重(zhòng)不漏多思考(kǎo),捆绑插空是(shì)技巧。
排列(liè)组合(hé)恒(héng)等式,定义证明(míng)建模试。
关于二项式定(dìng)理(lǐ),中国杨辉三角形。
两(liǎng)条性质两公(gōng)式,函数(shù)赋值(zhí)变换式。
c上标(biāo)3下标5怎么算
c上标3下标5计算:
c上标3下标5表示(shì)在5个物体(tǐ)中任选取3个物体进行排列(liè),只(zhǐ)要(yào)我们套耐猜(cāi)旁用一下排(pái)列数公式即可得(dé)出答案。
c上标3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1(5-3)!=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。
无(wú)论是分兆芹类计数(shù)原理还是分步计数原理,它(tā)们都是把一个事件分解成若(ruò)干个分(fēn)事(shì)件来完成的。
符号
C:组合数
A:排列(liè)数(在旧教材为P)
N:元素的总个数
M:参与(yǔ)昌(chāng)橡(xiàng)选择的元(yuán)素(sù)个数(shù)
!:阶乘,如(rú)5!=5×4×3×2×1=120
C:Combination 组合
P:Permutation排列 (现在教材(cái)为(wèi)A-Arrangement)
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了