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  手抄报(bào)是一种很好(hǎo)的活动形(xíng)式,具有相当强的(de)可塑性和自由(yóu)性。

  很多同(tóng)学(xué)都想知道做一个简单一(yī)点的手抄报要(yào)怎么设计(jì)比(bǐ)较好(hǎo)呢?

手抄报(bào)编排

  手抄报的编(biān)排设计,总的(de)要求(qiú)是(shì):主题明确(què),版面新(xīn)颖(yǐng)美观。

  先把版面(miàn)划分成两块,每块中还可以再分成片(piàn)。

  划分(fēn)文章(zhāng)块面时,要有横有竖,有大(dà)有小(xiǎo),有变化和有(yǒu)对称的美,也可绘(huì)画图案进行划分。

  报(bào)头(tóu)要(yào)放在显著位置,最好是在左上(shàng)或右上位(wèi)置。

  除报头按内容设计、绘制外,每篇文章(zhāng)的标题也要作总体考(kǎo)虑,按文章主次确定每篇文章标(biāo)题的字体、字(zì)号、颜色及横、竖排位(wèi)置。

  文章(zhāng)内容(róng)以横排为主(zhǔ),行距大于(yú)字距,篇与篇之(zhī)间适应(yīng)用(yòng)些题花、插图、花边及尾(wěi)花等穿(chuān)插其中,起装(zhuāng)饰、活(huó)泼片面(miàn)的作用。

  装饰(shì)美化是手抄报非(fēi)常关键的一步(bù)。

  主要是用色彩、绘图等艺术手段(duàn),弥补文字的单调(diào),给人以(yǐ)生动形象、优美和谐(xié)的美(měi)感和启迪(dí)。

  内(nèi)容包括报头、题花(huā)、插图、花边(biān)、尾花和色彩运用等。

简(jiǎn)单的(de)手(shǒu)抄报内容

  时事(shì)新闻

  2020年春节(jié)前夕,本应该是欢声笑语,喜气洋洋的(de)日子(zi),但突如其(乌苏里江在哪,乌苏里江在俄罗斯叫什么qí)来(lái)的病毒悄无(wú)声息地(dì)降临,改变了武汉(hàn)人民的生活,也让全国人民陷入恐慌之中。

  这个病(bìng)毒叫新型(xíng)冠状病(bìng)毒(dú)肺(fèi)炎(yán),它(tā)是(shì)由(yóu)严重急(jí)性(xìng)呼(hū)吸系统(tǒng)综合征感染后引起的一种(zhǒng)急性呼吸道传染病。

  传播速度快,容易感染。

  此病(bìng)毒(dú)来(lái)势汹汹(xiōng),一瞬(shùn)间感染了大批武汉人(rén)民,政府与医护人(rén)员不得不采取封城(chéng)措施(shī),将武汉(hàn)隔(gé)离封(fēng)了起来(lái)。

  全(quán)国人民进入紧急状态,在(zài)家中自行(xíng)隔离。

  原本(běn)热闹祥和的春节变得冷(lěng)冷清清(qīng)。

  这个春(chūn)节,街(jiē)上行人稀(xī)少(shǎo),没有了热闹的鞭炮声,也(yě)没(méi)有(yǒu)喜庆的(de)过年气(qì)氛。

  电(diàn)视机(jī)上每天都在播报着疫情的状况(kuàng),病情越来越重(zhòng),感染人数越来越多。

  医院(yuàn)里,护士医生忙里忙外,日夜不停歇。

  口罩工厂(chǎng)里,也在加班(bān)加点地制作(zuò)口罩。

  通信公司也在时(shí)时(shí)刻刻地发短信来告知人们要注意卫生和健康(kāng)。

  这场没有硝烟的“战争”涌现出(chū)了许多(duō)英(yīng)雄人物。

  白衣天使奋战(zhàn)在一线、基(jī)层干(gàn)部深入社区、平民百姓也在默默地贡献着自己的力量(liàng)。

  看到新闻上一个个感人的事迹,我(wǒ)都(dōu)不禁敬佩(pèi)无比。

  勇往直前的钟南(nán)山,奋(fèn)不(bù)顾身的李兰娟,还(hái)有(yǒu)许许多多无名英雄,都值得我们铭记于心。

  好词好句

  1、我们的学校(xiào)就像(xiàng)一个大(dà)花园,多(duō)么美(měi)丽(lì),多么(me)可爱,我们在(zài)这(zhè)里茁(zhuó)壮成长(zhǎng)。

  2、我们走进教室(shì),只(zhǐ)见窗口(kǒu)那里不断地滚进浓雾,教室(shì)里(lǐ)简直就像一个大蒸笼。

  3、春天使大(dà)地焕(huàn)然一新,春天给学校满园春(chūn)色,春天(tiān)给我们欢乐和希望,催(cuī)促我(wǒ)们奋发向上。

  4、校园(yuán)里有迷人的四(sì)季:桃红柳绿的春天,花繁(fán)叶茂(mào)的夏天,枫红菊香的(de)秋(qiū)天,松青雪白的冬天(tiān)。

  5、昔(xī)日四(sì)座破烂(làn)的校(xiào)舍不翼而飞,崭新的教室和会议室(shì)屹立在(zài)屏障似(shì)的围墙里(lǐ)面,小巧玲珑的传达室守(shǒu)卫在(zài)大(dà)门西侧。

一(yī)年级手抄报怎么做

  一年级手抄(chāo)报的(de)画(huà)法(fǎ)如下:

  1、准备好手抄(chāo)报用纸,一般用闹(nào)氏则(zé)A4纸(zhǐ),先用(yòng)铅(qiān)笔画好(hǎo)模板,一液棚般是各个(gè)板块的轮廓要画出来。

  注意留出主(zhǔ)题(tí)位(wèi)置(zhì),区分好画画和(hé)写字(zì)的区(qū)域,并用铅笔(bǐ)画好写字区域的横线。

  2、写字(zì)区域:识字小(xiǎo)妙招两个或三个,一一写(xiě)下来。

  3、写(xiě)字区域:和读书有关的故事(shì)一(yī)个,写下来。

  4、写字(zì)区域:猜谜语五六个(视版面而定(dìng)几个(gè))。

  一一(yī)写下来。

  5、手抄报的绘画区域(yù)画上和字谜或(huò)板块内(nèi)容有关的图案,用彩笔涂(tú)上颜色(sè),在合适位置写上制(zhì)作人的班级姓(xìng)名。

  6、全部画完写(xiě)完之后,用铅(qiān)笔轻轻擦(cā)去用(yòng)铅笔勾勒的痕迹。

  这样(yàng),一(yī)张一年级手抄报就完成了。

  手抄报的(de)编排(pái)设计,总的要(yào)求是(shì):主题明确(què),版面新颖美(měi)观。

  版面划分(fēn):

  先把版面划(huà)分成两块,每块(kuài)中(zhōng)还(hái)可以再分成片。

  划分(fēn)文(wén)章块(kuài)面时(shí),要有(yǒu)横有竖,有大有小,有变化和有对称的美(měi),也可绘(huì)画(huà)图案进行划分。

  报(bào)头要放(fàng)在显著位(wèi)置(zhì),最好是(shì)在(zài)左上或右上位置(zhì)。

  块面编排:

  如不符合原先的划分(fēn),就(jiù)要将版面块面安排(pái)作(zuò)必要的调整;如(rú)不能安排下文章(zhāng),就利用移引、转版的形式等,并用字号(hào)、颜色、花边(biān)与邻近的文章块面相区别。

  装饰设计:

  除报头按内(nèi)容(róng)设计(jì)、绘(huì)制外,每篇(piān)文章的标题也要作(zuò)总体(tǐ乌苏里江在哪,乌苏里江在俄罗斯叫什么#ff0000; line-height: 24px;'>乌苏里江在哪,乌苏里江在俄罗斯叫什么)考虑(lǜ),按(àn)文(wén)章主次确定(dìng)每篇(piān)文章(zhāng)标题的字体、字号、颜色及(jí)横、竖排位置(zhì)。

  文章(zhāng)内容以(yǐ)横排为(wèi)主(zhǔ),行距(jù)大于字核改距(jù),篇与篇之间(jiān)适应用些题花、插图、花边及尾花等(děng)穿插其(qí)中,起装饰(shì)、活泼(pō)片面(miàn)的作用。

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