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　　c上标3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1（5-3）！=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

　　无论是分类计(jì)数原理还是分步计数原理(lǐ)，它们(men)都(dōu)是把一个事件分(fēn)解成若干个分事件来完成(chéng)的。

　　排(pái)列组(zǔ)合是组合(hé)学最(zuì)基本的概念(niàn)。

　　所谓(wèi)排列，就是指从给定(dìng)个(gè)数的(de)元素中取出指(zhǐ)定(dìng)个数的元素(sù)进行(xíng)排序。

　　组(zǔ)合则是指从给(gěi)定个数的元素中仅仅取(qǔ)出(chū)指定个数的元素，不(bù)考(kǎo)虑排(pái)序。

　　排列组合的中心(xīn)问题是研(yán)究给定要求的排列和组(zǔ)合可能(néng)出现的情况总数。

　　排列组合与古典概(gài)率论关系(xì)密切。

　　加法乘法(fǎ)两原理，贯穿始终的法则。

　　与序无关是组合，要求有(yǒu)序是排列。

　　两个公式两性(xìng)质(zh为什么复兴号很少人买ì)，两种思想和方法。

　　归纳出排列组合，应(yīng)用问题须转化(huà)。

　　特殊元素和位(wèi)置，首先(xiān)注意多(duō)考虑。

　　不(bù)重(zhòng)不(bù)漏多思(sī)考，捆绑(bǎng)插空是技(jì)巧。

　　排列(liè)组(zǔ)合恒等(děng)式，定义证明建模试。

　　关于二项(xiàng)式定理，中国杨辉三角(jiǎo)形。

　　两条性质两公式，函(hán)数赋值变(biàn)换式。

c上标3下标(biāo)5怎(zěn)么算

　　c上标3下标5计算：

　　c上标3下(xià)标5表示在5个物体中任选(xuǎn)取3个物体进行排列，只要(yào)我们(men)套耐猜旁用(yòng)一下排列(liè)数公(gōng)式即可得出答案。

　　c上(shàng)标(biāo)3下(xià)标5=5*4*3*2*1/3*2*1（5-3）！=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

　　无论是分兆芹(qín)类计数原(yuán)理还是分步计(jì)数(shù)原(yuán)理，它们都是把一(yī)个事件分解成若干个分事件(jiàn)来完成的。

　　符号

　　C：组合数

　　A：排列数（在(zài)旧教材为P）

　　N：元(yuán)素的总个数

　　M：参(cān)与昌橡(xiàng)选择的元素个数

　　!：阶乘，如5！=5×4×3×2×1=120

　　C：Combination 组(zǔ)合

　　P：Permutation排列 (现在教材为A-Arrangement)

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