哈尔滨商业大学是(shì)公办还(hái)是(shì)民(mín)办学校(xiào)啊，哈尔滨(bīn)商业(yè)大学是公办的吗是一、哈尔(ěr)滨(bīn)商业大学是公办(bàn)院校还(hái)是民(mín)办院校现在考(kǎo)生都比较迷茫，我(wǒ)们即(jí)将要(yào)报(bào)考的(de)院(yuàn)校是公办(bàn)院校还是民办(bàn)院(yuàn)校，经(jīng)调查(chá)，哈尔滨商业大学是公立大学的。

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哈尔滨商业大学是公办(bàn)还是民办(bàn)学校啊，哈(hā)尔滨商(shāng)业大学(xué)是公办(bàn)的吗

　　现在考生都(dōu)比较迷茫，我们即将要报考(kǎo)的院校是公办院校还是民办院校，经调查，哈尔滨商业(yè)大(dà)学是公(gōng)立大学。

　　二、哈尔滨商(shāng)业大学是几本学校

　　哈(hā)尔滨商(shāng)业大学是本科院校，属于一本(běn)院(yuàn)校。

　　注：原民(mín)办院校属于三本院(yuàn)校(xiào)，现个别地区，二本、三本(běn)合(hé)并(bìng)，为二本(běn)院(yuàn)校。

　　三、哈尔滨商业(yè)大学学校简介

　　三、公(gōng)办学(xué)校和民办学校(xiào)的利弊

　　公办和民办最大的区别就是公办的是(shì)国家掏钱修建完善(shàn)教学设施，民办的(de)是社(shè)会融资(zī)办学。

　　从教学资源上讲，公办的院(yuàn)校大多讲(jiǎng)师资历较高，但是(shì)也(yě)是一些很好的(de)名(míng)牌(pái)大学，二流的(de)就没那么好了，民办的(de)院校现在大多也是请的公(gōng)办院校的在职教师(shī)授课或者已(yǐ)经退休的老教授之类的，而且很(hěn)多大型的实验室和设备机房设施(shī)比(bǐ)公办的院(yuàn)校要好很(hěn)多，因为国家每年给高校拨款数量也是有限的，但是民办(bàn)的(de)就很(hěn)注重学生的实践能力，会(huì)大力往里注入资(zī)金(jīn)，不管学校环境还是(shì)学习生(shēng)活环(huán)境肯定比公办的要优越很多，当然花费(fèi)也是比公办(bàn)的要高的(de)，但是物价都是根据国家规定收取(qǔ)的(de)，所(suǒ)以这都是可(kě)以查的。

　　关键还(hái)是看你自己选(xuǎn)择了(le)，反正学(xué)历都是一(yī)样的。

　　公办和民办最大的(de)区别(bié)就是(shì)公办的(de)是国(guó)家掏(tāo)钱修建(jiàn)完善(shàn)教学设施，民办(bàn)的是社会(huì)融(róng)资(zī)办学(xué)。

　　从(cóng)教学资源上讲，公(gōng)办的院(yuàn)校大多讲师资(zī)历较高，但是也(yě)是一些很(hěn)好的名牌大学，二流的就没那(nà)么好了，民(mín)办的院(yuàn)校现在(zài)大多也是请的公办(bàn)院校的在职教师授课或(huò)者(zhě)已经(jīng)退休的老教(jiào)授(shòu)之类的，而且(qiě)很(hěn)多大型的(de)实验室和设备机房湖南电大几本，湖南长沙电大是几本设(shè)施(shī)比公办的(de)院校要好很多，因为国(guó)家每年(nián)给高校拨款数(shù)量(liàng)也是有(yǒu)限(xiàn)的，但是(shì)民办(bàn)的就很(hěn)注重学生的实践能力，会大力往里(lǐ)注入资金，不管学校环境还是学习生活环(huán)境肯定(dìng)比公办的要优越(yuè)很多(duō)，当然花费也是比公办的要高的，但(dàn)是物(wù)价都是根据国家规定收取(qǔ)的，所以这(zhè)都(dōu)是可以查的。

　　关(guān)键(jiàn)还是看(kàn)你自(zì)己选择了，反正(zhèng)学历都是(shì)一(yī)样的。

哈尔滨商业大学是公(gōng)办还是民办学校？

　　哈尔滨商业大学是一所以商业为主的综合(hé)性大学，在全国(guó)各大高校中享有(yǒu)盛(shèng)誉。

　　作为(wèi)学生，如果(guǒ)想要接受(shòu)专业的(de)商业教育，哈尔滨商业大(dà)学是不(bù)二之选。

　　 哈(hā)尔滨商业大学性质公办

　　 哈(hā)尔滨商业大学概况学校(xiào)概况

　　 哈尔(ěr)滨商业大学始建于1952年(nián)，是中(zhōng)国第一所多(duō)科性商业大学，经教育部(bù)批准(zhǔn)，1958年开始本科教育，1982年开(kāi)始(shǐ)研究生教育，是黑龙江省重点建设的十所大学之(zhī)一。

　　2006年(nián)在(zài)教育(yù)部普通高(gāo)等学校本(běn)科教学工(gōng)作水平(píng)评估中获得优秀。

　　 学校一(yī)直面(miàn)向全(quán)国30个省、市、自治(zhì)区招生，目(mù)前在校研究生、本科学(xué)生(shēng)24000余人。

　　建校60年(nián)来，学(xué)校总计为社会培养了10万多名(míng)各类专业人才，其中许多人已成为(wèi)著名(míng)专家学者、成(chéng)功的企(qǐ)业家和(hé)优(yōu)秀的判掘党(dǎng)政管(guǎn)理干部(bù)，受到用(yòng)人(rén)单(dān)位的欢(huān)迎(yíng)。

　　 学校建校以来，科学研究取得了丰硕成果。

　　50年代研制出(chū)中(zhōng)国第一台饺(jiǎo)子机，为(wèi)饺子(zi)成为(wèi)中式快餐和(hé)产(chǎn)业化做(zuò)出了贡献；1960年我校的“读(dú)、看、论、讲(jiǎng)、做、研、写(xiě)七字(zì)一(yī)条龙(lóng)”教(jiào)学法研究在(zài)全(quán)国文教群英(yīng)会上受到表彰并予(yǔ)推广，光(guāng)明日报于1960年5月29日报道我校的(de)教学(xué)经验；60年代首创我国三大会计记账(zhàng)方法之一“财产收付记账法”，是(shì)新中国使(shǐ)用长达30年适(shì)用(yòng)于各行(xíng)业的会计记账方法；80年(nián)代(dài)最早提(tí)出了东北(běi)亚经济圈(quān)协作(zuò)开发的(de)学术理论，为东(dōng)北亚经济圈的开发奠定了理论基础；90年(nián)代建立(lì)了(le)全国高(gāo)校第一所(suǒ)货币金融博(bó)物馆，推出一(yī)批有(yǒu)影响的科研成(chéng)果；90年代判冲(chōng)腊后期完(wán)成的“商业自动化(huà)技术集成及示范工(gōng)程”填补了国内商业自动(dòng)化研究(jiū)的空白，获国家国(guó)内贸易局科技进步一等奖；2009年，《深化实践教(jiào)学(xué)改革(gé)，提升(shēng)学生创业与(yǔ)创新(xīn)能力-经管(guǎn)综合实(shí)践中心的建设(shè)与实践》项目获国家级教学成果奖(jiǎng)二(èr)等奖。

　　近几年来，学校在法(fǎ)经济学(xué)交(jiāo)叉学科(kē)、现(xiàn)代流通(tōng)理论、东(dōng)北老工业基地(dì)振兴(xīng)、抗肿(zhǒng)瘤药(yào)物(wù)、绿色(sè)食品战(zhàn)略管理、食品研(yán)发(fā)、食品(pǐn)包装新(xīn)材料(liào)等方面(miàn)研究成果显著，为区(qū)域经济和(hé)行业发展(zhǎn)做出贡献。

　　近5年，学校(xiào)承担了国家(jiā)自(zì)然科学基金项目、国(guó)家哲学社会科(kē)学(xué)基金(jīn)项目、国家科技支撑(chēng)计划项目、教(jiào)育部(bù)项目(mù)等纵向项(xiàng)目812项(xiàng)，各(gè)类横向项(xiàng)目179项(xiàng)，申请发明(míng)专利和掘滑实用新型专利351件，授权95项。

　　科研(yán)成果先后获得省部级以上奖(jiǎng)励(lì)163项，出(chū)版著作(zuò)361部,发表论湖南电大几本，湖南长沙电大是几本文(wén)7617篇，被SCI、EI、ISTP收录论文1863篇。

　　 学(xué)校先(xiān)后与(yǔ)英(yīng)国、美国、俄罗斯、日本、韩国、加(jiā)拿大、澳大利亚、台湾、香港等24个国(guó)家和(hé)地(dì)区的46所院校建立了(le)友好合作关系(xì)。

　　与英国利兹大(dà)学、爱丁(dīng)堡(bǎo)龙比亚大(dà)学开展2+2、3+1+1联合(hé)培(péi)养本科生、硕士生项目。

　　与美国中央阿(ā)肯色大学、俄罗斯远东联邦(bāng)大学、日本东京海洋大学、韩国湖南大(dà)学(xué)等院校(xiào)开展本科(kē)学(xué)生互(hù)换交流(liú)项目(mù)。

　　学校常(cháng)年聘(pìn)请美国、英国、俄罗(luó)斯、加拿大(dà)等国(guó)家的外籍教师及专家在校任教和从(cóng)事研究工作(zuò)。

　　学(xué)校与国外友好学校之间学术交流(liú)频繁，经常举办学(xué)术讲座和(hé)国际会(huì)议。

　　学校连续6年(nián)举办(bàn)国家援外(wài)培训项目(mù)，已(yǐ)有亚洲、非洲、南美洲和加勒(lēi)比海地区(qū)、南(nán)太平洋地(dì)区和独联体(tǐ)共52个(gè)国家的学员(yuán)来校学习和培训(xùn)。

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